| Titre : |
La ludo-pédagogie en action : enseigner avec les jeux-cadres de Thiagi |
| Type de document : |
texte imprimé (livres, articles, périodiques) |
| Auteurs : |
Bruno Hourst, Auteur ; Sivasailam Thiagarajan "Thiagi", Auteur ; Jilème (1971-....), Illustrateur |
| Editeur : |
Tarsul [France] : Editions du Mieux apprendre |
| Année de publication : |
2025 |
| Collection : |
Thiagi |
| Importance : |
269 p. |
| Présentation : |
nombreux dessins |
| Format : |
25 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-9560168-4-7 |
| Prix : |
31,50 EUR |
| Note générale : |
Bibliographie p. 267 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Jeux éducatifs Apprentissage par le jeu Pédagogie Animations Interactivité Enseignement Activités d'apprentissage Outils d'apprentissage Cours Préparation |
| Index. décimale : |
37 Education. Enseignement. Formation |
| Résumé : |
La ludo-pédagogie : oui, mais comment faire ? Comment concevoir des jeux et des activités pour enseigner de manière plus active ? Comment animer des jeux et des activités interactives avec ses élèves ? Un jeu-cadre est une activité interactive que l'utilisateur remplit de son propre contenu. On peut donc utiliser le même jeu-cadre dans une classe de primaire ou dans une séance de TP à l'université : pratique ! Dans ce livre, les jeux-cadres de Thiagi trouvent toute leur place et toute leur pertinence dans une démarche d'enseignement, que cela soit à l'école, au collège, au lycée, à l'université, dans les centres d'apprentissage et dans tous autres lieux de transmission de savoirs. On y trouvera : de nombreux jeux-cadres, présentés de manière détaillée ; des suggestions pour choisir les jeux et les activités les mieux adaptés aux objectifs pédagogiques et aux élèves ; des conseils d'utilisation et d'adaptation des jeux ; des interludes pratiques proposant des outils complémentaires aux jeux-cadres. |
| Note de contenu : |
Voir le sommaire en annexe |
| En ligne : |
320552 |
La ludo-pédagogie en action : enseigner avec les jeux-cadres de Thiagi [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Bruno Hourst, Auteur ; Sivasailam Thiagarajan "Thiagi", Auteur ; Jilème (1971-....), Illustrateur . - Tarsul [France] : Editions du Mieux apprendre, 2025 . - 269 p. : nombreux dessins ; 25 cm. - ( Thiagi) . ISBN : 978-2-9560168-4-7 : 31,50 EUR Bibliographie p. 267 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Jeux éducatifs Apprentissage par le jeu Pédagogie Animations Interactivité Enseignement Activités d'apprentissage Outils d'apprentissage Cours Préparation |
| Index. décimale : |
37 Education. Enseignement. Formation |
| Résumé : |
La ludo-pédagogie : oui, mais comment faire ? Comment concevoir des jeux et des activités pour enseigner de manière plus active ? Comment animer des jeux et des activités interactives avec ses élèves ? Un jeu-cadre est une activité interactive que l'utilisateur remplit de son propre contenu. On peut donc utiliser le même jeu-cadre dans une classe de primaire ou dans une séance de TP à l'université : pratique ! Dans ce livre, les jeux-cadres de Thiagi trouvent toute leur place et toute leur pertinence dans une démarche d'enseignement, que cela soit à l'école, au collège, au lycée, à l'université, dans les centres d'apprentissage et dans tous autres lieux de transmission de savoirs. On y trouvera : de nombreux jeux-cadres, présentés de manière détaillée ; des suggestions pour choisir les jeux et les activités les mieux adaptés aux objectifs pédagogiques et aux élèves ; des conseils d'utilisation et d'adaptation des jeux ; des interludes pratiques proposant des outils complémentaires aux jeux-cadres. |
| Note de contenu : |
Voir le sommaire en annexe |
| En ligne : |
320552 |
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La ludo-pédagogie en action
