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Auteur Marie-Noëlle Lovenfosse
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Faire une suggestion Affiner la rechercheL'accompagnement pédagogique fait peau neuve. Rencontre avec Jacqueline De Ryck et Eric Daubie / Jacqueline DE-RYCK in Entrées-Libres, N° 22 (10/2007)
[article]
in Entrées-Libres > N° 22 (10/2007)
Titre : L'accompagnement pédagogique fait peau neuve. Rencontre avec Jacqueline De Ryck et Eric Daubie Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jacqueline DE-RYCK, Auteur ; Eric DAUBIE, Auteur ; Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur ; F TEFNIN, Auteur Mots-clés : CONSEILLER-PEDAGOGIQUE Résumé : Récemment désignés, les deux conseillers pédagogiques coordonnateurs du réseau libreprécisent leurs missions et celles des conseillers pédagogiques pour l'enseignement fondamental et secondaire [article] L'accompagnement pédagogique fait peau neuve. Rencontre avec Jacqueline De Ryck et Eric Daubie [Livres, articles, périodiques] / Jacqueline DE-RYCK, Auteur ; Eric DAUBIE, Auteur ; Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur ; F TEFNIN, Auteur.
in Entrées-Libres > N° 22 (10/2007)
Mots-clés : CONSEILLER-PEDAGOGIQUE Résumé : Récemment désignés, les deux conseillers pédagogiques coordonnateurs du réseau libreprécisent leurs missions et celles des conseillers pédagogiques pour l'enseignement fondamental et secondaire Les adultes ne sont pas en reste. [Dossier : Harcèlement à l'école : l'affaire de tous ?] / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées libres, 123 (Novembre 2017)
[article]
in Entrées libres > 123 (Novembre 2017) . - p. 8
Titre : Les adultes ne sont pas en reste. [Dossier : Harcèlement à l'école : l'affaire de tous ?] Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 8 Langues : Français (fre) Résumé : Nathalie Dasnoy, conseillère au Service juridique du SeGEC, participe actuellement à une réflexion, en lien avec l'université de Québec sur la question du harcèlement "de" ou "par" l'adulte en milieu scolaire. [article] Les adultes ne sont pas en reste. [Dossier : Harcèlement à l'école : l'affaire de tous ?] [Livres, articles, périodiques] / Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur . - 2017 . - p. 8.
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 123 (Novembre 2017) . - p. 8
Résumé : Nathalie Dasnoy, conseillère au Service juridique du SeGEC, participe actuellement à une réflexion, en lien avec l'université de Québec sur la question du harcèlement "de" ou "par" l'adulte en milieu scolaire. Les bâtiments scolaires sauvés ? / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées-Libres, N° 2 (10/2005)
[article]
in Entrées-Libres > N° 2 (10/2005)
Titre : Les bâtiments scolaires sauvés ? Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur Mots-clés : ENVIRONNEMENT-SCOLAIRE ARCHITECTURE-SCOLAIRE BELGIQUE Résumé : Les bâtiments scolaires sont, bien souvent, dans un état pitoyable ! J.Milquet, l'actuelle présidente du cdH, propose de mettre en place un partenariat public-privépour entretenir les bâtiments existants et, le cas échéant, en construire de nouveaux. Quels sont les avantages ? Quels sont les inconvénients ? Quels sont les besoins réels actuels ? Toutes ces questions et bien d'autres ont fait l'objet d'une 1ère réflexion au sein du SeGEC (Secrétariat Général de l'Enseignement Catholique), présentée de manière synthétique dans cet article. [article] Les bâtiments scolaires sauvés ? [Livres, articles, périodiques] / Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur.
in Entrées-Libres > N° 2 (10/2005)
Mots-clés : ENVIRONNEMENT-SCOLAIRE ARCHITECTURE-SCOLAIRE BELGIQUE Résumé : Les bâtiments scolaires sont, bien souvent, dans un état pitoyable ! J.Milquet, l'actuelle présidente du cdH, propose de mettre en place un partenariat public-privépour entretenir les bâtiments existants et, le cas échéant, en construire de nouveaux. Quels sont les avantages ? Quels sont les inconvénients ? Quels sont les besoins réels actuels ? Toutes ces questions et bien d'autres ont fait l'objet d'une 1ère réflexion au sein du SeGEC (Secrétariat Général de l'Enseignement Catholique), présentée de manière synthétique dans cet article. Conseils de participation: Les parents retournent à l'école / Marie-Noëlle Lovenfosse in Forum-Actualités., Numéro inconnu (10/2001)
[article]
in Forum-Actualités. > Numéro inconnu (10/2001)
Titre : Conseils de participation: Les parents retournent à l'école Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur Mots-clés : CONSEIL-DE-PARTICIPATION Résumé : Mis sur pied il y a 4 ans dans la foulée du décret Missions, où en sont les Conseils de participation ? Quel bilan dressent les principaux intéressés, les parents, au moment de renouveler la composition des Conseils ? [article] Conseils de participation: Les parents retournent à l'école [Livres, articles, périodiques] / Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur.
in Forum-Actualités. > Numéro inconnu (10/2001)
Mots-clés : CONSEIL-DE-PARTICIPATION Résumé : Mis sur pied il y a 4 ans dans la foulée du décret Missions, où en sont les Conseils de participation ? Quel bilan dressent les principaux intéressés, les parents, au moment de renouveler la composition des Conseils ? Continuité des apprentissages : L’imagination au pouvoir / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées libres, 148 (Avril 2020)
[article]
in Entrées libres > 148 (Avril 2020) . - p. 6-7
Titre : Continuité des apprentissages : L’imagination au pouvoir Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 6-7 Langues : Français (fre) Résumé : Comme l’ont expliqué les établissements contactés, ce qui importe, en cette période de confinement, c’est de garder le lien entre l’école et les élèves. C’est l’occasion ou jamais d’explorer les outils numériques existants et de se familiariser avec de nouvelles manières de communiquer et de concevoir les apprentissages. [article] Continuité des apprentissages : L’imagination au pouvoir [Livres, articles, périodiques] / Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur . - 2020 . - p. 6-7.
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 148 (Avril 2020) . - p. 6-7
Résumé : Comme l’ont expliqué les établissements contactés, ce qui importe, en cette période de confinement, c’est de garder le lien entre l’école et les élèves. C’est l’occasion ou jamais d’explorer les outils numériques existants et de se familiariser avec de nouvelles manières de communiquer et de concevoir les apprentissages. DASPA, pour reprendre pied à l'école... et dans la vie / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées libres, 94 (décembre 2014)
PermalinkDécret "Missions" : Fascination, contradictions, questions / Marie-Noëlle Lovenfosse in Forum-Actualités., Numéro inconnu (11/1998)
PermalinkDécret "Missions" : Fascination, contradictions, questions (suite) / Marie-Noëlle Lovenfosse in Forum-Actualités., Numéro inconnu (12/1998)
PermalinkDevoir travailler pour étudier et manger, c'est anormal! / Marie-Noëlle Lovenfosse
PermalinkDes enfants pub vigilants ou pub adhérents ? / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées-Libres, N° 4 (12/2005)
PermalinkEnquête OCDE: Miroir, mon beau miroir... [Entretien avec Jacques Vandenschrick] / Jacques Vandenschrick in Forum-Actualités., Numéro inconnu (01/2002)
PermalinkEntrez, c'est ouvert / Brigitte Gérard in Entrées libres, 98 (avril 2015)
PermalinkEvaluation externe / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées-Libres, N° 5 (01/2006)
PermalinkFormation P.O: Nouvelles structures de coopération entre P.O / Marie-Noëlle Lovenfosse in Forum-Actualités., Numéro inconnu (01/1998)
PermalinkHabillement-textile. Un secteur à la pointe de la mode / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées libres, 123 (Novembre 2017)
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