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Auteur Céline Renard
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Dans le cadre d'un Service d'Accueil et d'Aide Educative, comment (re)penser la méthodologie d'un Espace-rencontre parent(s)-enfant(s) tout en soutenant la parentalité? / Céline Renard
Titre : Dans le cadre d'un Service d'Accueil et d'Aide Educative, comment (re)penser la méthodologie d'un Espace-rencontre parent(s)-enfant(s) tout en soutenant la parentalité? Type de document : TFE Auteurs : Céline Renard, Auteur Editeur : Liège : HELMo Esas Année de publication : 2015 Note générale : Travail de fin d'études (TFE) -- Bachelier -- Assistant social -- HELMo ESAS , 2014-2015
Langues : Français (fre) Mots-clés : enfance, soutien, parentalité, placement, parent Nom de la société/Institution/Lieu de stage : Au Clair Matin, SAAE, Latinne Année académique : 2014-2015 Secteurs : Aide à la jeunesse Etudes : Assistant(e) social(e) Dans le cadre d'un Service d'Accueil et d'Aide Educative, comment (re)penser la méthodologie d'un Espace-rencontre parent(s)-enfant(s) tout en soutenant la parentalité? [TFE] / Céline Renard, Auteur . - Liège (4020) : HELMo Esas, 2015.
Travail de fin d'études (TFE) -- Bachelier -- Assistant social -- HELMo ESAS , 2014-2015
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enfance, soutien, parentalité, placement, parent Nom de la société/Institution/Lieu de stage : Au Clair Matin, SAAE, Latinne Année académique : 2014-2015 Secteurs : Aide à la jeunesse Etudes : Assistant(e) social(e) Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres M15/REN Mémoire / TFE Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES2753 M15/REN Mémoire / TFE Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES6052