[article]
| Titre : |
Diversité des pratiques pédagogiques |
| Type de document : |
texte imprimé (livres, articles, périodiques) |
| Auteurs : |
Etienne Sottiaux, Auteur ; Laurence Oger, Auteur |
| Année de publication : |
2018 |
| Article en page(s) : |
p.40 Ã 51 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Note de contenu : |
Comment agir aujourd'hui pour demain, sans bien savoir de quoi demain sera fait...
Piste de l'Europe : l'apprentissage tout au long de la vie.
Piste de la Fédération-Wallonie Bruxelles : adaptation permanente.
Conséquences du Décret Paysage : acquis d'apprentissage et unités d'enseignement capitalisables.
Pratiques pédagogiques actuelles à HELMo : projets par équipes, adapter les approches; les varier. |
in Edith > 1 (2018) . - p.40 à 51
[article] Diversité des pratiques pédagogiques [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Etienne Sottiaux, Auteur ; Laurence Oger, Auteur . - 2018 . - p.40 à 51. Langues : Français ( fre) in Edith > 1 (2018) . - p.40 à 51
| Note de contenu : |
Comment agir aujourd'hui pour demain, sans bien savoir de quoi demain sera fait...
Piste de l'Europe : l'apprentissage tout au long de la vie.
Piste de la Fédération-Wallonie Bruxelles : adaptation permanente.
Conséquences du Décret Paysage : acquis d'apprentissage et unités d'enseignement capitalisables.
Pratiques pédagogiques actuelles à HELMo : projets par équipes, adapter les approches; les varier. |
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