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Auteur Alexandra Paul
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Faire une suggestion Affiner la rechercheChapitre 8. Soutien à l’insertion des enseignants débutants – Un travail en partenariat / Etienne Sottiaux
fait partie de Quand l'étudiant devient enseignant / Catherine Van Nieuwenhoven
Titre : Chapitre 8. Soutien à l’insertion des enseignants débutants – Un travail en partenariat Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Etienne Sottiaux, Auteur ; Marie-Christine Houssa-Cornet, Auteur ; Alexandra Paul, Auteur Importance : p.131-146 Langues : Français (fre) Mots-clés : HELMo Recherche
fait partie de Quand l'étudiant devient enseignant / Catherine Van Nieuwenhoven
Chapitre 8. Soutien à l’insertion des enseignants débutants – Un travail en partenariat [Livres, articles, périodiques] / Etienne Sottiaux, Auteur ; Marie-Christine Houssa-Cornet, Auteur ; Alexandra Paul, Auteur . - [s.d.] . - p.131-146.
Langues : Français (fre)
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