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Exercices pratiques de communication / Michel Fustier

Public ISBD Titre : Exercices pratiques de communication : 42 exercices pour acquérir les bons réflexes Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Michel Fustier, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Paris : Éd. d'Organisation Année de publication : 2004 Collection : Les Livres outils, ISSN 1770-8362 Importance : 381 p. Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7081-3214-6 Prix : 25 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Communication interpersonnelle  Problèmes et exercices  France  Communication  Communication dans les organisations Index. décimale : 316.77 Sociologie de la communication. Communication sociale Exercices pratiques de communication : 42 exercices pour acquérir les bons réflexes [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Michel Fustier, Auteur  . -  2e édition . - Paris : Éd. d'Organisation, 2004 . - 381 p. : ill. ; 21 cm. - (Les Livres outils, ISSN 1770-8362) . ISBN : 978-2-7081-3214-6 : 25 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Communication interpersonnelle  Problèmes et exercices  France  Communication  Communication dans les organisations Index. décimale : 316.77 Sociologie de la communication. Communication sociale

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316 .7 FUS	Livres	Bibliothèque HELMo Campus Guillemins	Libre-Accès	CG9492	Disponible

Former sans ennuyer / Bruno Hourst

Public ISBD Titre : Former sans ennuyer : Concevoir et réaliser des projets de formation et d'enseignement Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Bruno Hourst, Auteur ; Jilème (1971-....), Illustrateur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Paris : Éd. d'Organisation Année de publication : 2008 Collection : Les Livres outils, ISSN 1770-8362 Importance : 1 vol. (189 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-54030-7 Prix : 22 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychologie de l'apprentissage Index. décimale : 153.15 Résumé : Transmettez votre savoir avec plaisir et efficacité "Savoir ne suffit pas, il faut savoir transmettre." Faute de suivre cet adage, bien des formateurs et des enseignants se retrouvent face au "mur de l'ennui" et à ses conséquences directes : désintérêt et faible motivation des apprenants, faible efficacité du cours, mal-être dans leur métier. On peut pourtant apprendre et transmettre un savoir avec plaisir et efficacité. Ce guide s'appuie sur les fondements du "mieux-apprendre", approche pédagogique ouverte issue de l'Accelerate Learning, permettant de trouver ou de retrouver le plaisir d'apprendre. Cette approche est développée dans Au bon plaisir d'apprendre (InterEditions) du même auteur. Un outil général de conception de vos formations, divisé en 7 sections principales. Des fiches pratiques et des fiches techniques, pour aller à l'essentiel. Note de contenu : Sommaire : Introduction De l'apprentissage avec ennui au "mieux-apprendre" Préparer le futur apprentissage Réussir la phase de connexion Bien transmettre les nouvelles connaissances Tirer profit des pauses Ouvrir un large champ à la phase d'activation Faciliter la mémorisation Consolider les connaissances Bibliographie Sites Internet Former sans ennuyer : Concevoir et réaliser des projets de formation et d'enseignement [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Bruno Hourst, Auteur ; Jilème (1971-....), Illustrateur  . -  3e éd. . - Paris : Éd. d'Organisation, 2008 . - 1 vol. (189 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Les Livres outils, ISSN 1770-8362) . ISBN : 978-2-212-54030-7 : 22 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychologie de l'apprentissage Index. décimale : 153.15 Résumé : Transmettez votre savoir avec plaisir et efficacité "Savoir ne suffit pas, il faut savoir transmettre." Faute de suivre cet adage, bien des formateurs et des enseignants se retrouvent face au "mur de l'ennui" et à ses conséquences directes : désintérêt et faible motivation des apprenants, faible efficacité du cours, mal-être dans leur métier. On peut pourtant apprendre et transmettre un savoir avec plaisir et efficacité. Ce guide s'appuie sur les fondements du "mieux-apprendre", approche pédagogique ouverte issue de l'Accelerate Learning, permettant de trouver ou de retrouver le plaisir d'apprendre. Cette approche est développée dans Au bon plaisir d'apprendre (InterEditions) du même auteur. Un outil général de conception de vos formations, divisé en 7 sections principales. Des fiches pratiques et des fiches techniques, pour aller à l'essentiel. Note de contenu : Sommaire : Introduction De l'apprentissage avec ennui au "mieux-apprendre" Préparer le futur apprentissage Réussir la phase de connexion Bien transmettre les nouvelles connaissances Tirer profit des pauses Ouvrir un large champ à la phase d'activation Faciliter la mémorisation Consolider les connaissances Bibliographie Sites Internet

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370.1/HOU	Livres	Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS	Libre-Accès	ES3482	Disponible

Techniques de communication interpersonnelle / Michel Josien

Public ISBD Titre : Techniques de communication interpersonnelle : analyse transactionnelle, école de Palo Alto, PNL Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Michel Josien, Auteur Mention d'édition : [Nouv. éd.] Editeur : Paris : Éd. d'Organisation Année de publication : 2004 Collection : Les Livres outils, ISSN 1770-8362 Importance : 164 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7081-3051-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : Communication interpersonnelle  Communication sociale  Analyse transactionnelle  Palo Alto, Groupe de  École de Palo Alto  Groupe de Palo Alto  Programmation neurolinguistique  PNL  Programmation neuro-linguistique Index. décimale : 316.77 Sociologie de la communication. Communication sociale Résumé : Ce livre réunit trois approches complémentaires qui permettent de comprendre les attitudes en matière de communication et d'utiliser les techniques précises qui conduisent à les améliorer dans le cadre de la vie professionnelle ou de la vie quotidienne. Limpide et précis, agrémenté parfois d'un grain de poésie, ce livre s'adresse aux managers, aux responsables d'équipe et aux personnes qui sont amenées à travailler en groupe. Il concerne aussi les étudiants qui suivent des enseignements de techniques d'expression et de communication et ceux qui souhaitent améliorer leurs prestations à l'oral et acquérir plus d'aisance. Techniques de communication interpersonnelle : analyse transactionnelle, école de Palo Alto, PNL [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Michel Josien, Auteur  . -  [Nouv. éd.] . - Paris : Éd. d'Organisation, 2004 . - 164 p.. - (Les Livres outils, ISSN 1770-8362) . ISBN : 978-2-7081-3051-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : Communication interpersonnelle  Communication sociale  Analyse transactionnelle  Palo Alto, Groupe de  École de Palo Alto  Groupe de Palo Alto  Programmation neurolinguistique  PNL  Programmation neuro-linguistique Index. décimale : 316.77 Sociologie de la communication. Communication sociale Résumé : Ce livre réunit trois approches complémentaires qui permettent de comprendre les attitudes en matière de communication et d'utiliser les techniques précises qui conduisent à les améliorer dans le cadre de la vie professionnelle ou de la vie quotidienne. Limpide et précis, agrémenté parfois d'un grain de poésie, ce livre s'adresse aux managers, aux responsables d'équipe et aux personnes qui sont amenées à travailler en groupe. Il concerne aussi les étudiants qui suivent des enseignements de techniques d'expression et de communication et ceux qui souhaitent améliorer leurs prestations à l'oral et acquérir plus d'aisance.

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316/JOS	Livres	Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS	Libre-Accès	ES1947	Disponible
316/JOS	Livres	Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS	Libre-Accès	ES1948	Disponible

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