Auteur Francine Ferland
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Faire une suggestion Affiner la rechercheAu-delà des besoins particuliers / Francine Ferland
Titre : Au-delà des besoins particuliers : un enfant à découvrir, une famille à réinventer / Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Francine Ferland Mention d'édition : 2e ed. Editeur : Montréal (Québec) : Éditions de l'Hôpital Sainte-Justine Année de publication : 2018 Collection : Pour les parents Importance : 280 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89619-832-0 Résumé : Devenir parent d'une enfant qui présente des besoins particuliers (déficience physique, intellectuelle ou sensorielle, retard global de développement, trouble du spectre de l'autisme [TSA], déficit d'attention avec ou sans hyperactivité [TDA/H], difficultés de traitement de l'information sensorielle) comporte des défis et des exigences. Il est fort probable que la condition de l'enfant occupe une place importante au quotidien, risquant ainsi de compromettre la qualité de vie de la famille. Comment éviter que cela se produise ? Comment accompagner cet enfant dans son développement ? Comment répondre aux besoins de ses frères et soeurs ? Comment prendre soin de soi quand le temps et l'énergie sont si limités et la fatigue, omniprésente ? C'est pour répondre à ces question que la nouvelle édition du livre Au-delà de la déficience physique ou intellectuelle. Un enfant à découvrir a été réalisé. L'auteure à choisi d'élargir significativement la notion de déficience, d'où le changement de titre de l'ouvrage. Celui-ci est divisé en deux grandes parties. La première concerne l'enfant : il y est question de son arrivée dans la famille et des réactions possibles qu'elle provoque, de son développement - avec ses difficultés, mais aussi ses possibilités -, de ses besoins et de son caractère unique. Plusieurs suggestions pour l'accompagner au quotidien sont également proposées. La deuxième partie est surtout consacrée aux parents, en tant que personne et en tant que couple. L'auteure les invite à revisiter leur quotidien et leur propose des stratégies pour gérer leur fatigue, leur énergie et leur stress. Très pratique, ce livre aborde ainsi toutes les sphères de la vie ! Au-delà des besoins particuliers : un enfant à découvrir, une famille à réinventer / [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Francine Ferland . - 2e ed. . - Montréal (Québec) : Éditions de l'Hôpital Sainte-Justine, 2018 . - 280 p.. - (Pour les parents) .
ISBN : 978-2-89619-832-0
Résumé : Devenir parent d'une enfant qui présente des besoins particuliers (déficience physique, intellectuelle ou sensorielle, retard global de développement, trouble du spectre de l'autisme [TSA], déficit d'attention avec ou sans hyperactivité [TDA/H], difficultés de traitement de l'information sensorielle) comporte des défis et des exigences. Il est fort probable que la condition de l'enfant occupe une place importante au quotidien, risquant ainsi de compromettre la qualité de vie de la famille. Comment éviter que cela se produise ? Comment accompagner cet enfant dans son développement ? Comment répondre aux besoins de ses frères et soeurs ? Comment prendre soin de soi quand le temps et l'énergie sont si limités et la fatigue, omniprésente ? C'est pour répondre à ces question que la nouvelle édition du livre Au-delà de la déficience physique ou intellectuelle. Un enfant à découvrir a été réalisé. L'auteure à choisi d'élargir significativement la notion de déficience, d'où le changement de titre de l'ouvrage. Celui-ci est divisé en deux grandes parties. La première concerne l'enfant : il y est question de son arrivée dans la famille et des réactions possibles qu'elle provoque, de son développement - avec ses difficultés, mais aussi ses possibilités -, de ses besoins et de son caractère unique. Plusieurs suggestions pour l'accompagner au quotidien sont également proposées. La deuxième partie est surtout consacrée aux parents, en tant que personne et en tant que couple. L'auteure les invite à revisiter leur quotidien et leur propose des stratégies pour gérer leur fatigue, leur énergie et leur stress. Très pratique, ce livre aborde ainsi toutes les sphères de la vie ! Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité 364.44/FER Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès ES8100 Disponible
Titre : Grands-parents aujourd'hui : plaisirs et pièges Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Francine Ferland, Auteur Editeur : Montréal (Québec) : Éditions de l'Hôpital Sainte-Justine Année de publication : 2003 Importance : 146 p. ISBN/ISSN/EAN : 2000018450369 Langues : Français (fre) Résumé : Ce livre s'adresse à tous les grands-parents jeunes ou vieux avec ou sans expérience. Ils y découvriront les caractéristiques des grands-parents de ce 21e siècle l'influence qu'ils peuvent avoir sur leur petit-enfant et celle que celui-ci aura sur eux les pièges qui les guettent dans ce nouveau rôle et les moyens de les éviter. Ils y apprendront surtout à multiplier les occasions de plaisir avec l'enfant.
Des situations particulières sont aussi présentées: grands-parents d'un enfant adopté d'un enfant qui nait avec une déficience d'un enfant d'une famille recomposée. L'ouvrage contient de plus de nombreuses suggestions d'activités qui seront des cadeaux inestimables pour l'enfant. Sa lecture peut également aider les parents à comprendre la complexité de ce nouveau rôle auquel font face leurs propres parents.Grands-parents aujourd'hui : plaisirs et pièges [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Francine Ferland, Auteur . - Montréal (Québec) : Éditions de l'Hôpital Sainte-Justine, 2003 . - 146 p.
ISSN : 2000018450369
Langues : Français (fre)
Résumé : Ce livre s'adresse à tous les grands-parents jeunes ou vieux avec ou sans expérience. Ils y découvriront les caractéristiques des grands-parents de ce 21e siècle l'influence qu'ils peuvent avoir sur leur petit-enfant et celle que celui-ci aura sur eux les pièges qui les guettent dans ce nouveau rôle et les moyens de les éviter. Ils y apprendront surtout à multiplier les occasions de plaisir avec l'enfant.
Des situations particulières sont aussi présentées: grands-parents d'un enfant adopté d'un enfant qui nait avec une déficience d'un enfant d'une famille recomposée. L'ouvrage contient de plus de nombreuses suggestions d'activités qui seront des cadeaux inestimables pour l'enfant. Sa lecture peut également aider les parents à comprendre la complexité de ce nouveau rôle auquel font face leurs propres parents.Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité 159.14/FER Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès ES8581 Disponible
Titre : Le jeu chez l'enfant Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Francine Ferland, Auteur Editeur : Montréal [Canada] : Editions du CHU Sainte-Justine Année de publication : 2009 Collection : Questions r?eponses pour les parents Importance : 1 vol. (72 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89619-151-2 Note générale : - Le jeu est-il vraiment important pour l'enfant ?
- Est-il préférable que mon enfant ait des activités structurées (natation, danse) plutôt que de simplement jouer ?
- Nos enfants jouent-ils moins que nous au même âge ? Si oui, cela a-t-il des conséquences ?
- Les jouets portant l'étiquette «éducatifs» sont-ils meilleurs que les autres ?
- Les pères jouent souvent de façon très physique avec leurs jeunes fils. Cela peut-il rendre ces derniers agressifs envers les autres enfants ?
- Qu'apportent à l'enfant les jeux à l'ordinateur et les jeux vidéos ?
- Pourquoi et comment jouer avec son enfant ?
- Est-ce possible d'utiliser le jeu pour amener l'enfant à faire ses tâches quotidiennes plus facilement ?
- Comment rendre les déplacements en auto plus faciles avec les enfants ?
- Mon fils de 3 ans aime s'amuser avec les poupées de sa soeur... Dois-je m'en inquiéter ?
- Y-a-t-il des mesures de sécurité à prendre avec les jouets ?
- A partir de quel âge est-ce profitable pour l'enfant de jouer avec d'autres ?
... et de nombreuses autres questions !
Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfants Loisirs Psychologie Jeu Parents et enfants Creative activities and seat work Child psychology Parent and child Child rearing Index. décimale : 649/.5 Le jeu chez l'enfant [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Francine Ferland, Auteur . - Montréal [Canada] : Editions du CHU Sainte-Justine, 2009 . - 1 vol. (72 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 18 cm. - (Questions r?eponses pour les parents) .
ISBN : 978-2-89619-151-2
- Le jeu est-il vraiment important pour l'enfant ?
- Est-il préférable que mon enfant ait des activités structurées (natation, danse) plutôt que de simplement jouer ?
- Nos enfants jouent-ils moins que nous au même âge ? Si oui, cela a-t-il des conséquences ?
- Les jouets portant l'étiquette «éducatifs» sont-ils meilleurs que les autres ?
- Les pères jouent souvent de façon très physique avec leurs jeunes fils. Cela peut-il rendre ces derniers agressifs envers les autres enfants ?
- Qu'apportent à l'enfant les jeux à l'ordinateur et les jeux vidéos ?
- Pourquoi et comment jouer avec son enfant ?
- Est-ce possible d'utiliser le jeu pour amener l'enfant à faire ses tâches quotidiennes plus facilement ?
- Comment rendre les déplacements en auto plus faciles avec les enfants ?
- Mon fils de 3 ans aime s'amuser avec les poupées de sa soeur... Dois-je m'en inquiéter ?
- Y-a-t-il des mesures de sécurité à prendre avec les jouets ?
- A partir de quel âge est-ce profitable pour l'enfant de jouer avec d'autres ?
... et de nombreuses autres questions !
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité 159.11/FER Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès ES8307 Disponible
Titre : Le monde des jouets et des jeux : de 0 & 12 ans Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Francine Ferland, Auteur Editeur : Montréal [Canada] : Editions du CHU Sainte-Justine Collection : Collection de l'H?opital Sainte-Justine pour les parents, ISSN 1706-0761 Importance : 1 vol. (181 p.) Présentation : ill. Format : 18 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89619-616-6 Prix : [9,95 EUR] Note générale : Que peut-on utiliser comme jouets sécuritaires et intéressants parmi ce qui se trouve chez soi ? Compte tenu de l'évolution des intérêts et des habiletés de l'enfant de la naissance jusqu'à 12 ans, quels jouets sont les plus susceptibles de l'intéresser à chaque âge? Doit-on donner aux enfants des jouets exclusivement identifiés à leur sexe ? Quels sont les critères d'un bon jouet et comment choisir ? Il existe certains pièges à éviter quand on offre un jouet: quels sont-ils ? Ceux qui les fabriquent sont-ils régis par des réglementations ? Quel type d'évaluation font-ils avant de mettre leurs produits en marché ? Voici quelques-unes des questions qui trouveront réponse dans cet ouvrage. Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfants Développement Jeux Jouets Développement de l'enfant Jeu et accessoires de jeu Le monde des jouets et des jeux : de 0 & 12 ans [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Francine Ferland, Auteur . - Montréal [Canada] : Editions du CHU Sainte-Justine, [s.d.] . - 1 vol. (181 p.) : ill. ; 18 cm.. - (Collection de l'H?opital Sainte-Justine pour les parents, ISSN 1706-0761) .
ISBN : 978-2-89619-616-6 : [9,95 EUR]
Que peut-on utiliser comme jouets sécuritaires et intéressants parmi ce qui se trouve chez soi ? Compte tenu de l'évolution des intérêts et des habiletés de l'enfant de la naissance jusqu'à 12 ans, quels jouets sont les plus susceptibles de l'intéresser à chaque âge? Doit-on donner aux enfants des jouets exclusivement identifiés à leur sexe ? Quels sont les critères d'un bon jouet et comment choisir ? Il existe certains pièges à éviter quand on offre un jouet: quels sont-ils ? Ceux qui les fabriquent sont-ils régis par des réglementations ? Quel type d'évaluation font-ils avant de mettre leurs produits en marché ? Voici quelques-unes des questions qui trouveront réponse dans cet ouvrage.
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité 364.8.1/FER Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès ES8322 Disponible
Titre : Et si on jouait ? : le jeu au coeur du développement de l'enfant Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Francine Ferland, Auteur Mention d'édition : 3e ?edition. Editeur : Montréal [Canada] : Editions du CHU Sainte-Justine Année de publication : 2018 Collection : Parlons parents Importance : 1 vol. (238 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89619-863-4 Note générale : Dans une société souvent dominée par les écrans, il est bon de rappeler que le jeu est à la fois pour l'enfant une source d'apprentissage, un objet de plaisir et une voie privilégiée pour interagir avec les autres. Grande spécialiste du jeu et du développement de l'enfant, Francine Ferland offre une troisième édition de son livre phare sur le sujet. Elle aborde les différents aspects du jeu : comment et pourquoi l'enfant joue, comment on peut jouer avec lui, quels sont les impacts du jeu sur le développement de l'enfant et la vie quotidienne de la famille, comment s'assurer de jouer en toute sécurité, quels sont les critères d'un bon jeu, quel matériel utiliser, etc. Cette mise à jour n'inclut pas seulement le contenu : la structure est aussi repensée, proposant une lecture sous forme de questions et de réponses, ce qui donne au livre un aspect convivial et permet aux lecteurs - parents ou éducateurs - de trouver rapidement les éléments qui les intéressent. Plus que de brosser un portrait en règle du jeu, l'auteure lui redonne une nouvelle fois ses lettres de noblesse et réitère son aspect essentiel, surtout quand il laisse place à l'imagination et à la liberté. Langues : Français (fre) Mots-clés : Enfants Loisirs Psychologie Jeu Parents et enfants Jeu chez l'enfant D?eveloppement Education des enfants Aspect psychologique Jouets Index. décimale : [Fic] Et si on jouait ? : le jeu au coeur du développement de l'enfant [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Francine Ferland, Auteur . - 3e ?edition. . - Montréal [Canada] : Editions du CHU Sainte-Justine, 2018 . - 1 vol. (238 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Parlons parents) .
ISBN : 978-2-89619-863-4
Dans une société souvent dominée par les écrans, il est bon de rappeler que le jeu est à la fois pour l'enfant une source d'apprentissage, un objet de plaisir et une voie privilégiée pour interagir avec les autres. Grande spécialiste du jeu et du développement de l'enfant, Francine Ferland offre une troisième édition de son livre phare sur le sujet. Elle aborde les différents aspects du jeu : comment et pourquoi l'enfant joue, comment on peut jouer avec lui, quels sont les impacts du jeu sur le développement de l'enfant et la vie quotidienne de la famille, comment s'assurer de jouer en toute sécurité, quels sont les critères d'un bon jeu, quel matériel utiliser, etc. Cette mise à jour n'inclut pas seulement le contenu : la structure est aussi repensée, proposant une lecture sous forme de questions et de réponses, ce qui donne au livre un aspect convivial et permet aux lecteurs - parents ou éducateurs - de trouver rapidement les éléments qui les intéressent. Plus que de brosser un portrait en règle du jeu, l'auteure lui redonne une nouvelle fois ses lettres de noblesse et réitère son aspect essentiel, surtout quand il laisse place à l'imagination et à la liberté.
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Mots-clés : Enfants Loisirs Psychologie Jeu Parents et enfants Jeu chez l'enfant D?eveloppement Education des enfants Aspect psychologique Jouets Index. décimale : [Fic] Réservation
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