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Auteur Ecole Supérieure Action Sociale
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Faire une suggestion Affiner la rechercheEtudier à l'école supérieure d'action sociale / Ecole Supérieure Action Sociale
Titre : Etudier à l'école supérieure d'action sociale : le social, ça s'apprend Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Ecole Supérieure Action Sociale, Auteur Mention d'édition : 8e édition Editeur : Liège : Éd. École Supérieure d'Action Sociale Année de publication : 2002 Importance : 255 p. Langues : Français (fre) Anglais (eng) Espagnol (spa) Mots-clés : Enseignement Travail social Etudier à l'école supérieure d'action sociale : le social, ça s'apprend [Livres, articles, périodiques] / Ecole Supérieure Action Sociale, Auteur . - 8e édition . - Liège : Éd. École Supérieure d'Action Sociale, 2002 . - 255 p.
Langues : Français (fre) Anglais (eng) Espagnol (spa)
Mots-clés : Enseignement Travail social Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres Archives Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES9078 Penser, dire, agir. Quelques mots... de vie sociale / Ecole Supérieure Action Sociale
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Titre : Penser, dire, agir. Quelques mots... de vie sociale Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Ecole Supérieure Action Sociale, Auteur Editeur : Liège : Haute Ecole Libre Mosane Année de publication : 2004 Importance : 94 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-960002-78-2 Note générale : Glossaire issu d'une recherche menée grâce au soutien du Fonds Social Européen (FSE) et en partenariat avec le Ministère des Affaires Sociales et de la Santé de la Région Wallonne et le Relais Social de Liège Langues : Français (fre) Mots-clés : Glossaire, Action Sociale, Vie Sociale, Service Social Travail Social. Penser, dire, agir. Quelques mots... de vie sociale [Livres, articles, périodiques] / Ecole Supérieure Action Sociale, Auteur . - Liège : Haute Ecole Libre Mosane, 2004 . - 94 p.
ISBN : 978-2-960002-78-2
Glossaire issu d'une recherche menée grâce au soutien du Fonds Social Européen (FSE) et en partenariat avec le Ministère des Affaires Sociales et de la Santé de la Région Wallonne et le Relais Social de Liège
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Glossaire, Action Sociale, Vie Sociale, Service Social Travail Social. Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 000/EQU Dossiers Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES399 000/EQU Dossiers Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES400 000/EQU Dossiers Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES401 000/EQU Dossiers Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES402 DOS METHODO Dossiers Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES8515 DOS METHODO Dossiers Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES8516 DOS METHODO Dossiers Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES8517 Regards sur la pauvreté à Liège / Observatoire communal de la Pauvreté (Liège, Belgique)
Titre : Regards sur la pauvreté à Liège : Enquête auprès des personnes fréquentant les services sociaux d'accueil et d'aide sur le territoire de la ville de Liège Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Observatoire communal de la Pauvreté (Liège, Belgique), Auteur ; Ecole Supérieure Action Sociale, Auteur ; Marcellin Koffi, Collaborateur Editeur : Liège : Observatoire communal de la pauvreté Année de publication : 2002 Importance : 99 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Pauvreté -- Enquêtes -- Belgique -- Liège (Belgique) Note de contenu : Table des matières
Aspects méthodologiques
Le Logement
La santé et l'accès aux soins
La scolarisation
Le travail
Les ressources financières
Le surendettement
Les liens familiaux et les relations sociales
Les loisirs, la culture et le sport
La connaissance des services sociaux
Conclusions généralesRegards sur la pauvreté à Liège : Enquête auprès des personnes fréquentant les services sociaux d'accueil et d'aide sur le territoire de la ville de Liège [Livres, articles, périodiques] / Observatoire communal de la Pauvreté (Liège, Belgique), Auteur ; Ecole Supérieure Action Sociale, Auteur ; Marcellin Koffi, Collaborateur . - Liège (4000) : Observatoire communal de la pauvreté, 2002 . - 99 p.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Pauvreté -- Enquêtes -- Belgique -- Liège (Belgique) Note de contenu : Table des matières
Aspects méthodologiques
Le Logement
La santé et l'accès aux soins
La scolarisation
Le travail
Les ressources financières
Le surendettement
Les liens familiaux et les relations sociales
Les loisirs, la culture et le sport
La connaissance des services sociaux
Conclusions généralesRéservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 308.2/OBS Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES3460 308.2/OBS Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES3461 364.46/OBS Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES3458 DOS PRECA Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES6136 Systématisation et évaluation : une grille pour travailleurs sociaux / Ecole Supérieure Action Sociale
Titre : Systématisation et évaluation : une grille pour travailleurs sociaux Titre original : Systematization and Evaluation: a Grid for Social Workers = Sistematización y evaluación : una guia para trabajadores sociales Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Ecole Supérieure Action Sociale, Auteur Editeur : Liège : Éd. École Supérieure d'Action Sociale Année de publication : 1993 Importance : 211 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-960002-72-0 Langues : Français (fre) Anglais (eng) Espagnol (spa) Mots-clés : Évaluation Systématisation Résumé : Quand on parle dans cette Grille de "systématisation", on veut dire qu'une expérience professionnelle peut être tirée au clair selon différents points de vue cohérents. On veut donc revenir sur cette expérience, l'analyser en y mettant un certain ordre. Mais au-delà d'un constat plus ou moins argumenté, la Grille a aussi l'ambition de mener à une évaluation, qui peut éventuellement préparer des décisions. Nous tâcherons, en pratique, de répondre à cinq questions : qui suis-je ? qu'est-ce que je fais ? avec qui ? comment je fais ? dans quel cadre organisationnel ? Nous essayerons également d'y répondre dans le style le moins technique possible, en utilisant donc, au minimum, le jargon professionnel et en définissant plus d'une fois les mots utilisés. Un lexique permettra de retrouver la définition de termes plus importants. Systématisation et évaluation : une grille pour travailleurs sociaux = Systematization and Evaluation: a Grid for Social Workers = Sistematización y evaluación : una guia para trabajadores sociales [Livres, articles, périodiques] / Ecole Supérieure Action Sociale, Auteur . - Liège : Éd. École Supérieure d'Action Sociale, 1993 . - 211 p.
ISBN : 978-2-960002-72-0
Langues : Français (fre) Anglais (eng) Espagnol (spa)
Mots-clés : Évaluation Systématisation Résumé : Quand on parle dans cette Grille de "systématisation", on veut dire qu'une expérience professionnelle peut être tirée au clair selon différents points de vue cohérents. On veut donc revenir sur cette expérience, l'analyser en y mettant un certain ordre. Mais au-delà d'un constat plus ou moins argumenté, la Grille a aussi l'ambition de mener à une évaluation, qui peut éventuellement préparer des décisions. Nous tâcherons, en pratique, de répondre à cinq questions : qui suis-je ? qu'est-ce que je fais ? avec qui ? comment je fais ? dans quel cadre organisationnel ? Nous essayerons également d'y répondre dans le style le moins technique possible, en utilisant donc, au minimum, le jargon professionnel et en définissant plus d'une fois les mots utilisés. Un lexique permettra de retrouver la définition de termes plus importants. Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 364.6/ECO Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES3408 Les voies non verbales du travail social / Ecole Supérieure Action Sociale
Titre : Les voies non verbales du travail social : textes du 6e Congrès du Groupe régional européen, Association internationale des Écoles de service social Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Ecole Supérieure Action Sociale ; Manuel-Luis Lopez, Collaborateur ; Demetrio Casado, Collaborateur ; Maja Heiner, Collaborateur ; Jean-Pierre Ryckmans, Traducteur ; Alice Ryckmans, Traducteur ; Paulette Guillitte, Traducteur Editeur : Liège : Éd. École Supérieure d'Action Sociale Année de publication : 1991 Importance : 204 p. Mots-clés : Communication non-verbale Service social -- Aspect psychologique Index. décimale : 316 Sociologie Résumé : En choisissant pour cible "les voies non verbales du travail social", notre propos n'est pas exclusif. Nous ne voulons pas déclencher une nouvelle mode, ni nous cloîtrer dans aucune chapelle. Nous nous disons seulement que les travailleurs sociaux sont le plus souvent en rapport avec des personnes qui ne maîtrisent pas suffisamment les subtilités de la langue. Pourtant, curieusement, ces professionnels ont, jusqu'ici, utilisé en priorité ces méthodes verbales : orientation centrée sur le client de Rogers, programmation neurolinguistique, Gestalt, etc. Ne serait-il donc pas temps de se mettre à l'écoute spécifique des pratiques non verbales ? Et ce d'autant plus que - au moins autour de nous - ces pratiques semblent se multiplier et revêtir des manifestations très différentes.
Nous parlons d'"orientations non verbales du travail social" pour désigner des modalités d'intervention nouvelles ou renouvelées, dont les procédures sont consciemment formalisées ou en voie de formalisation par les travailleurs sociaux, modalités qui s'inspirent d'un type de travail s'éloignant des conditions habituelles du modèle clinique traditionnel où le "dire à" cède le pas au "faire avec" (ou au "faire ensemble"); dans ces mêmes modalités d'intervention, le contexte joue souvent un rôle central pour les changements que l'on souhaite obtenir.
Cet ouvrage est le premier, tant en français, qu'en anglais ou en espagnol, à aborder ce thème précis. Il s'adresse donc à tous ceux qui ont pour profession, ou pour préoccupation, d'intervenir - d'une quelconque manière - dans le large champ du travail social.Les voies non verbales du travail social : textes du 6e Congrès du Groupe régional européen, Association internationale des Écoles de service social [Livres, articles, périodiques] / Ecole Supérieure Action Sociale ; Manuel-Luis Lopez, Collaborateur ; Demetrio Casado, Collaborateur ; Maja Heiner, Collaborateur ; Jean-Pierre Ryckmans, Traducteur ; Alice Ryckmans, Traducteur ; Paulette Guillitte, Traducteur . - Liège : Éd. École Supérieure d'Action Sociale, 1991 . - 204 p.
Mots-clés : Communication non-verbale Service social -- Aspect psychologique Index. décimale : 316 Sociologie Résumé : En choisissant pour cible "les voies non verbales du travail social", notre propos n'est pas exclusif. Nous ne voulons pas déclencher une nouvelle mode, ni nous cloîtrer dans aucune chapelle. Nous nous disons seulement que les travailleurs sociaux sont le plus souvent en rapport avec des personnes qui ne maîtrisent pas suffisamment les subtilités de la langue. Pourtant, curieusement, ces professionnels ont, jusqu'ici, utilisé en priorité ces méthodes verbales : orientation centrée sur le client de Rogers, programmation neurolinguistique, Gestalt, etc. Ne serait-il donc pas temps de se mettre à l'écoute spécifique des pratiques non verbales ? Et ce d'autant plus que - au moins autour de nous - ces pratiques semblent se multiplier et revêtir des manifestations très différentes.
Nous parlons d'"orientations non verbales du travail social" pour désigner des modalités d'intervention nouvelles ou renouvelées, dont les procédures sont consciemment formalisées ou en voie de formalisation par les travailleurs sociaux, modalités qui s'inspirent d'un type de travail s'éloignant des conditions habituelles du modèle clinique traditionnel où le "dire à" cède le pas au "faire avec" (ou au "faire ensemble"); dans ces mêmes modalités d'intervention, le contexte joue souvent un rôle central pour les changements que l'on souhaite obtenir.
Cet ouvrage est le premier, tant en français, qu'en anglais ou en espagnol, à aborder ce thème précis. Il s'adresse donc à tous ceux qui ont pour profession, ou pour préoccupation, d'intervenir - d'une quelconque manière - dans le large champ du travail social.Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 316/ECO Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES5817



