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Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) . 173

L'efficacité en orthophonie
Mention de date : septembre 2021
Paru le : 12/11/2021

Public
ISBD

[n° ou bulletin]

est un bulletin de Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae)

Titre :

173 - septembre 2021 - L'efficacité en orthophonie

Type de document :

texte imprimé (livres, articles, périodiques)

Auteurs :

Hélène Delage, Directeur de publication

Année de publication :

2021

Langues :

Français (fre)

Mots-clés :

orthophonie

Note de contenu :

Editorial
---------

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Exemplaires(1)

Cote	Support	Localisation	Section	Code-barres	Disponibilité
A.N.A.E	Revues	Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux	Libre-Accès	P9582	Disponible

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L'efficacité en orthophonie / Hélène Delage in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae), 173 (septembre 2021)

Public

ISBD

[article]
inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 173 (septembre 2021) . - p. 397-398
Titre : L'efficacité en orthophonie
Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques)
Auteurs : Hélène Delage, Auteur
Année de publication : 2021
Article en page(s) : p. 397-398
Langues : Français (fre)

[article] L'efficacité en orthophonie [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Hélène Delage, Auteur . - 2021 . - p. 397-398.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 173 (septembre 2021) . - p. 397-398

Efficacité des thérapies orthophoniques en langage oral : données choisies de la littérature / Hélène Delage in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae), 173 (septembre 2021)

Public

ISBD

[article]
inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 173 (septembre 2021) . - p. 399-414
Titre : Efficacité des thérapies orthophoniques en langage oral : données choisies de la littérature
Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques)
Auteurs : Hélène Delage, Auteur
Année de publication : 2021
Article en page(s) : p. 399-414
Langues : Français (fre)

[article] Efficacité des thérapies orthophoniques en langage oral : données choisies de la littérature [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Hélène Delage, Auteur . - 2021 . - p. 399-414.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 173 (septembre 2021) . - p. 399-414

L'efficacité des prises en charge des troubles des apprentissages du langage écrit : que disent les revues systématiques ? / P. Zesiger in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae), 173 (septembre 2021)

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ISBD

[article]
inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 173 (septembre 2021) . - p. 415-432
Titre : L'efficacité des prises en charge des troubles des apprentissages du langage écrit : que disent les revues systématiques ?
Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques)
Auteurs : P. Zesiger, Auteur ; E. Ardanouy, Auteur
Année de publication : 2021
Article en page(s) : p. 415-432
Langues : Français (fre)

[article] L'efficacité des prises en charge des troubles des apprentissages du langage écrit : que disent les revues systématiques ? [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / P. Zesiger, Auteur ; E. Ardanouy, Auteur . - 2021 . - p. 415-432.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 173 (septembre 2021) . - p. 415-432

Accompagner des éducateurs pour soutenir le développement langagier de jeunes enfants : une intervention indirecte menée au Liban / C. Moitel Messarra in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae), 173 (septembre 2021)

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[article]
inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 173 (septembre 2021) . - p. 443-454
Titre : Accompagner des éducateurs pour soutenir le développement langagier de jeunes enfants : une intervention indirecte menée au Liban
Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques)
Auteurs : C. Moitel Messarra, Auteur ; E. Kouba Hreich, Auteur ; T. Martinez Perez, Auteur ; Christelle Maillart, Auteur
Année de publication : 2021
Article en page(s) : p. 443-454
Langues : Français (fre)

[article] Accompagner des éducateurs pour soutenir le développement langagier de jeunes enfants : une intervention indirecte menée au Liban [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / C. Moitel Messarra, Auteur ; E. Kouba Hreich, Auteur ; T. Martinez Perez, Auteur ; Christelle Maillart, Auteur . - 2021 . - p. 443-454.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 173 (septembre 2021) . - p. 443-454

Efficacité d'une thérapie métalinguistique : trois vignettes cliniques en morphosyntaxe / Hélène Delage in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae), 173 (septembre 2021)

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[article]
inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 173 (septembre 2021) . - p. 455-464
Titre : Efficacité d'une thérapie métalinguistique : trois vignettes cliniques en morphosyntaxe
Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques)
Auteurs : Hélène Delage, Auteur
Année de publication : 2021
Article en page(s) : p. 455-464
Langues : Français (fre)

[article] Efficacité d'une thérapie métalinguistique : trois vignettes cliniques en morphosyntaxe [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Hélène Delage, Auteur . - 2021 . - p. 455-464.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 173 (septembre 2021) . - p. 455-464

L'orthophonie et la réponse à l'intervention en littératie / P. Lefèbvre in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae), 173 (septembre 2021)

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[article]
inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 173 (septembre 2021) . - p. 465-474
Titre : L'orthophonie et la réponse à l'intervention en littératie
Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques)
Auteurs : P. Lefèbvre, Auteur
Année de publication : 2021
Article en page(s) : p. 465-474
Langues : Français (fre)

[article] L'orthophonie et la réponse à l'intervention en littératie [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / P. Lefèbvre, Auteur . - 2021 . - p. 465-474.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 173 (septembre 2021) . - p. 465-474

Collecter des données sur l'évolution du patient pour augmenter son efficacité thérapeutique en orthophonie / T. Martinez Perez in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae), 173 (septembre 2021)

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[article]
inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 173 (septembre 2021) . - p. 433-442
Titre : Collecter des données sur l'évolution du patient pour augmenter son efficacité thérapeutique en orthophonie
Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques)
Auteurs : T. Martinez Perez, Auteur ; M. Geurten, Auteur ; S. Willems, Auteur
Année de publication : 2021
Article en page(s) : p. 433-442
Langues : Français (fre)

[article] Collecter des données sur l'évolution du patient pour augmenter son efficacité thérapeutique en orthophonie [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / T. Martinez Perez, Auteur ; M. Geurten, Auteur ; S. Willems, Auteur . - 2021 . - p. 433-442.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 173 (septembre 2021) . - p. 433-442

Lecture répétée avec masquage musical : quelle efficacité sur les compétences de fluence en lecture d'enfants lecteurs dyslexiques ? / G. Leloup in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae), 173 (septembre 2021)

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[article]
inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 173 (septembre 2021) . - p. 475-484
Titre : Lecture répétée avec masquage musical : quelle efficacité sur les compétences de fluence en lecture d'enfants lecteurs dyslexiques ?
Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques)
Auteurs : G. Leloup, Auteur ; P. Prat, Auteur ; V. Charlet, Auteur ; B. Eula-Fantozzi, Auteur ; E. Cavalli, Auteur
Année de publication : 2021
Article en page(s) : p. 475-484
Langues : Français (fre)

[article] Lecture répétée avec masquage musical : quelle efficacité sur les compétences de fluence en lecture d'enfants lecteurs dyslexiques ? [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / G. Leloup, Auteur ; P. Prat, Auteur ; V. Charlet, Auteur ; B. Eula-Fantozzi, Auteur ; E. Cavalli, Auteur . - 2021 . - p. 475-484.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 173 (septembre 2021) . - p. 475-484

Impact de l'enseignement explicite des régularités graphotactiques et morphologiques sur l'apprentissage de l'orthographe lexicale auprès de différents profils d'élèves faibles orthographieurs de CE2 / Brigitte Stanké in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae), 173 (septembre 2021)

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[article]
inApproche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 173 (septembre 2021) . - p. 493-503
Titre : Impact de l'enseignement explicite des régularités graphotactiques et morphologiques sur l'apprentissage de l'orthographe lexicale auprès de différents profils d'élèves faibles orthographieurs de CE2
Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques)
Auteurs : Brigitte Stanké, Auteur ; S. Rezzonico, Auteur ; André C. Moreau, Auteur ; J. Robidoux, Auteur ; P. Royle, Auteur
Année de publication : 2021
Article en page(s) : p. 493-503
Langues : Français (fre)

[article] Impact de l'enseignement explicite des régularités graphotactiques et morphologiques sur l'apprentissage de l'orthographe lexicale auprès de différents profils d'élèves faibles orthographieurs de CE2 [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Brigitte Stanké, Auteur ; S. Rezzonico, Auteur ; André C. Moreau, Auteur ; J. Robidoux, Auteur ; P. Royle, Auteur . - 2021 . - p. 493-503.
Langues : Français (fre)
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 173 (septembre 2021) . - p. 493-503

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