[n° ou bulletin] est un bulletin de / Florence Castincaud582 - Janvier 2023 - L'humour à l'école [Livres, articles, périodiques] /
Aurélie Privé, Auteur ;
Dominique Seghetchian, Auteur . - 2023.
Les Rubriques
L’actualité éducative
Éditorial Funambulisme Gwenaël Le Guevel
Évaluer pour faire progresser Claire Lommé
L’entretien Annie Ernaux : «Ce qui pousse d’abord à apprendre, c’est le plaisir» (entretien publié dans le numéro 500)
L’école ailleurs République tchèque Magdalena Kohout-Diaz, Martin Strouhal
Faits & idées
Littérature jeunesse : Des livres à rire Clémentine Pillon
L’accessibilité numérique au service des étudiants dyslexiques Maeva Coffin, Claire Goulet, Agnès Piquard-Kipffer
Et si on apprenait une langue grâce à un jeu vidéo ? Stelene Narainen
L’actualité de la recherche Le CFA, c’est mieux que le LP ? Laure Endrizzi
La chronique de Nipédu Bouge ton attitude, oublie tes certitudes
Le livre du mois Les Neurosciences à l’école : leur véritable apport Édouard Gentaz
Le CRAP et ses partenaires
Dans les coulisses des webinaires Assa Gory, Pierre-Louis Marret
La motivation en prime(s) Olivier Haeri
Billet du mois L’éducation nouvelle a-t-elle un avenir ? Jean-Michel Zakhartchouk
Et chez toi, ça va ?
Lâcher prise Delphine Lavanant
C’est quoi cette histoire ? Rachel Harent
Merveilles et tremblement Geneviève Frame
Histoires d’écoles Ben Aïda
Dossier :
Avant-propos Drôles de questions ! Aurélie Privé, Dominique Seghetchian
Tentatives de définition
Éléments de concept Dominique Seghetchian
Ça sert à quoi de chatouiller les rats ? Benoit Colcanap
Esprit critique et humour Denis Caroti
Charlie et ses drôles de dessins Elena Pavel
Segpa drôle Gwenaël Le Guevel
Depuis le temps… De quoi rire Yannick Mével
L’humour pour enseigner et pour apprendre
«Ça m’aide à repartir au travail» Luc Taralle
Les mèmes et la bande dessinée Georgia Constantinou
Du rire aux apprentissages Michaël Bailleul
Entretien «Il faut le bon timing» Anja, Amaury, Arthur, Clémence, Éléonore, Jeanne, Joseph, Noah, Thimothée
Humour et mathématiques Serge Petit
Mots tordus, grammaire et orthographe Manon Audoin
Cocoricouac! Jean-Charles Léon
Ça faisait marrer les Romains Yannick Mével
Fiche outil Se servir de l’humour pour apprendre en SVT Aurélie Privé
Apprendre l’humour
C’est l’histoire d’un gars qui rentre dans un café… plouf ! Laurent Couliard
Pourquoi c’est drôle ? Jean-Michel Zakhartchouk
Un défi culturel pour la classe de FLE Li Zhang
Humour noir et personnages hauts en couleur Arnaud Fontaine
Sérieusement drôle Frédéric Leray
Rire et apprendre avec Les Simpson Benoît Kastler
L’humour et la vie scolaire
Pour qu’humour rime avec autorité Romain Cordier
Un révélateur des postures d’enseignement Marie Beretti
Lorsqu’Ernestin entre en scène… Jeanne-Claude Mori
Carabistouille maitresse d’école Rachel Harent
Portrait Un drôle d’Ange Aurélie Privé
Une main ferme dans un gant d’humour Peggy Colcanap
L’affiche du 1er avril Michèle Amiel
En accès libre
Les risques et limites de l’humour à l’école Farah Hamidaoui, Guillaume Ponthieu
Quelques pistes en français langue étrangère Salma Beddaou
Bibliographie Aurélie Privé, Dominique Seghetchian
Langues : Français (
fre)
| Mots-clés : | éducation méthodes humour |
| Résumé : | Dans un système scolaire construit sur la leçon, la concentration et l’écoute, l’exercice et le travail répétitif, vouloir introduire l’humour peut paraitre provocateur. Pourtant, on peut lui accorder une place dans les apprentissages. Encore faut-il s’entendre sur ce qu’est l’humour et savoir faire avec la dimension fortement culturelle (et interculturelle) de l’humour, y compris dans ses aspects générationnels. Comment apprendre l’humour et avec lui, et quels sont ses effets ? |
