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[article] 
in Santé mentale > 285 (Février 2024) . - p. 10-11

Titre :	"A ma place d'aide-soignante en psychiatrie..."
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Bernadette Gonguet
Année de publication :	2024
Article en page(s) :	p. 10-11
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Partage de compétences  Projet de soins partagés
Résumé :	Dynamique, jamais à court d'idées pour stimuler les patients de son unité, Stéphanie Bouloc, aide-soignante au CH Sainte-Marie, à Rodez, s'est formée tout au long de son parcours. Passionnée, elle est aujourd'hui une formidable ambassadrice d'un métier peu reconnu.

[article] "A ma place d'aide-soignante en psychiatrie..." [Livres, articles, périodiques] / Bernadette Gonguet . - 2024 . - p. 10-11.
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > 285 (Février 2024) . - p. 10-11

Mots-clés :	Partage de compétences  Projet de soins partagés
Résumé :	Dynamique, jamais à court d'idées pour stimuler les patients de son unité, Stéphanie Bouloc, aide-soignante au CH Sainte-Marie, à Rodez, s'est formée tout au long de son parcours. Passionnée, elle est aujourd'hui une formidable ambassadrice d'un métier peu reconnu.

[article] 
in Santé mentale > 285 (Février 2024) . - p. 14-17

Titre :	Intégrer un médiateur de santé pair...
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Carol Savaris ; Martine Anstett
Année de publication :	2024
Article en page(s) :	p. 14-17
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	accueil  centre médico-psychologique  équipe pluridisciplinaire  intertion professionnelle  médiateur de santé pair  pair-aidant  pratique professionnelle  retour d'expérience  savoir expérientiel  travail en équipe
Résumé :	Après deux expériences peu probantes, Martine, pair-aidante, s'intègre avec succès à l'équipe soignante d'un Centre médico-psychologique. Ses propositions et son regard «décalé» apportent de réels bénéfices aux usagers et aux soignants. Retour d'expérience.

[article] Intégrer un médiateur de santé pair... [Livres, articles, périodiques] / Carol Savaris ; Martine Anstett . - 2024 . - p. 14-17.
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > 285 (Février 2024) . - p. 14-17

Mots-clés :	accueil  centre médico-psychologique  équipe pluridisciplinaire  intertion professionnelle  médiateur de santé pair  pair-aidant  pratique professionnelle  retour d'expérience  savoir expérientiel  travail en équipe
Résumé :	Après deux expériences peu probantes, Martine, pair-aidante, s'intègre avec succès à l'équipe soignante d'un Centre médico-psychologique. Ses propositions et son regard «décalé» apportent de réels bénéfices aux usagers et aux soignants. Retour d'expérience.

[article] 
in Santé mentale > 285 (Février 2024) . - p. 22-28

Titre :	L'attachement, d'hier à aujourd'hui
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Raphaële Miljkovitch, Auteur
Année de publication :	2024
Article en page(s) :	p. 22-28
Note générale :	Cet article fait partie du dossier " Troubles dans l'attachement ".
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	attachement  Attachment Multiple Model Interview  concept  confiance  déterminisme  développement affectif  échelle d'évaluation  élaboration psychique  modèle interne opérant  relation interpersonnelle  relation parent enfant  transgénérationnel  trouble de l'attachement
Résumé :	En se dégageant d'une vision déterministe, conceptualiser l'attachement comme une variable d'ajustement relationnel offre des perspectives différentes, beaucoup moins figées, sur le développement socio-affectif. Repères et évolutions théoriques. En psychologie, le champ de l'attachement a largement dépassé le demi-siècle et connu des avancées significatives qui rendent le concept particulièrement éclairant en psychiatrie, mais pas seulement. En effet, l'attachement est universel et concerne tout un chacun. La qualité des liens affectifs est déterminante certes dans la petite enfance, mais elle reste centrale tout au long de la vie et quels que soient l'endroit dans le monde, la culture... Conçu par John Bowlby (1969) comme nécessaire à la survie, l'attachement demeure dans nos sociétés modernes un socle sur lequel le développement de la personne se fonde. Il nous rappelle à notre condition animale, dont l'organisation répond aux lois de la sélection naturelle. Car si nous sommes vivants, c'est grâce notamment à l'attachement. Ce lien permet à tout être humain d'être protégé contre les dangers, jusqu'à devenir soi-même capable de les éviter et d'assurer à son tour la sécurité de ses progénitures.

[article] L'attachement, d'hier à aujourd'hui [Livres, articles, périodiques] / Raphaële Miljkovitch, Auteur . - 2024 . - p. 22-28.
Cet article fait partie du dossier " Troubles dans l'attachement ".
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > 285 (Février 2024) . - p. 22-28

Mots-clés :

attachement  Attachment Multiple Model Interview  concept  confiance  déterminisme  développement affectif  échelle d'évaluation  élaboration psychique  modèle interne opérant  relation interpersonnelle  relation parent enfant  transgénérationnel  trouble de l'attachement

Résumé :

En se dégageant d'une vision déterministe, conceptualiser l'attachement comme une variable d'ajustement relationnel offre des perspectives différentes, beaucoup moins figées, sur le développement socio-affectif. Repères et évolutions théoriques. En psychologie, le champ de l'attachement a largement dépassé le demi-siècle et connu des avancées significatives qui rendent le concept particulièrement éclairant en psychiatrie, mais pas seulement. En effet, l'attachement est universel et concerne tout un chacun. La qualité des liens affectifs est déterminante certes dans la petite enfance, mais elle reste centrale tout au long de la vie et quels que soient l'endroit dans le monde, la culture... Conçu par John Bowlby (1969) comme nécessaire à la survie, l'attachement demeure dans nos sociétés modernes un socle sur lequel le développement de la personne se fonde. Il nous rappelle à notre condition animale, dont l'organisation répond aux lois de la sélection naturelle. Car si nous sommes vivants, c'est grâce notamment à l'attachement. Ce lien permet à tout être humain d'être protégé contre les dangers, jusqu'à devenir soi-même capable de les éviter et d'assurer à son tour la sécurité de ses progénitures.

[article] 
in Santé mentale > 285 (Février 2024) . - p. 30-35

Titre :	Clinique de l'attachement en psychiatrie
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Stéphanie Leclercq ; Audrey Pingaud ; Maud Favier ; Stéphanie Vanwalleghem
Année de publication :	2024
Article en page(s) :	p. 30-35
Note générale :	Cet article fait partie du dossier " Troubles dans l'attachement ".
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	attachement  concept  EMDR  épigénétique  équipe mobile  facteur de risque  pédopsychiatrie  processus psychothérapeutique  psychopathologie  relation parent enfant  relation thérapeutique  soin psychiatrique  soin relationnel  théorie systémique  vécu
Résumé :	Les traumatismes relationnels précoces laissent des empreintes indélébiles dans le développement affectif de l'individu, mais l'approche des modèles d'attachements multiples ouvre des perspectives en termes d'expériences correctrices. Concept majeur de la seconde moitié du XXe siècle, la théorie de l'attachement, proposée en 1957 par le psychiatre américain John Bowlby, se situe à l'interface des connaissances de la psychanalyse, de l'éthologie et des sciences cognitives. Selon cette théorie, l'attachement serait un «besoin vital» dont l'objectif premier vise la protection de l'espèce. Si ce besoin se montre très présent dès la naissance, il n'en reste pas moins actif tout au long de la vie de l'individu, notamment lors des périodes de changements, vulnérabilités, maladies ou à l'occasion de pertes d'autonomie. En psychiatrie, les patients ont en commun un vécu de détresse et d'isolement dont les manifestations sont variables mais les mécanismes traumatiques en jeu bien souvent similaires. Par son aspect diachronique, cette théorie propose de fait un continuum entre clinique pédopsychiatrique et psychiatrique, et nous apporte un éclairage essentiel sur les processus en jeux dans la genèse de la psychopathologie et l'efficience des soins psychiques.

[article] Clinique de l'attachement en psychiatrie [Livres, articles, périodiques] / Stéphanie Leclercq ; Audrey Pingaud ; Maud Favier ; Stéphanie Vanwalleghem . - 2024 . - p. 30-35.
Cet article fait partie du dossier " Troubles dans l'attachement ".
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > 285 (Février 2024) . - p. 30-35

Mots-clés :

attachement  concept  EMDR  épigénétique  équipe mobile  facteur de risque  pédopsychiatrie  processus psychothérapeutique  psychopathologie  relation parent enfant  relation thérapeutique  soin psychiatrique  soin relationnel  théorie systémique  vécu

Résumé :

Les traumatismes relationnels précoces laissent des empreintes indélébiles dans le développement affectif de l'individu, mais l'approche des modèles d'attachements multiples ouvre des perspectives en termes d'expériences correctrices. Concept majeur de la seconde moitié du XXe siècle, la théorie de l'attachement, proposée en 1957 par le psychiatre américain John Bowlby, se situe à l'interface des connaissances de la psychanalyse, de l'éthologie et des sciences cognitives. Selon cette théorie, l'attachement serait un «besoin vital» dont l'objectif premier vise la protection de l'espèce. Si ce besoin se montre très présent dès la naissance, il n'en reste pas moins actif tout au long de la vie de l'individu, notamment lors des périodes de changements, vulnérabilités, maladies ou à l'occasion de pertes d'autonomie. En psychiatrie, les patients ont en commun un vécu de détresse et d'isolement dont les manifestations sont variables mais les mécanismes traumatiques en jeu bien souvent similaires. Par son aspect diachronique, cette théorie propose de fait un continuum entre clinique pédopsychiatrique et psychiatrique, et nous apporte un éclairage essentiel sur les processus en jeux dans la genèse de la psychopathologie et l'efficience des soins psychiques.

[article] 
in Santé mentale > 285 (Février 2024) . - p. 36-39

Titre :	Attachement et neurosciences
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Milena Kostova
Année de publication :	2024
Article en page(s) :	p. 36-39
Note générale :	Cet article fait partie du dossier " Troubles dans l'attachement ".
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	attachement  développement affectif  imitation  mentalisation  neurone miroir  neurosciences  parentalité  relation mère-enfant  stress  système nerveux  théorie de l'esprit
Résumé :	Les neurosciences affectives et sociales permettent d'appréhender les bases cérébrales de l'attachement et de l'intersubjectivité parentale. Cette approche peut déboucher sur des interventions adaptées, guidées par des modèles neurocognitifs. La qualité des relations précoces entre le nourrisson et sa mère, ou la figure principale qui lui prodigue les soins, a un impact significatif sur le développement de l'enfant et sur sa santé mentale tout au long de la vie. Selon la théorie de l'attachement (Bowlby, 1958), lorsque la mère perçoit, interprète et répond de façon adaptée aux signaux du bébé, et que ce pattern de communication interpersonnelle se répète de manière prévisible, le tout-petit construit progressivement un modèle interne de sécurité de la relation d'attachement. Ce modèle favorise à son tour l'exploration de l'environnement et les apprentissages et influence de façon durable le pattern des relations interpersonnelles à l'âge adulte.

[article] Attachement et neurosciences [Livres, articles, périodiques] / Milena Kostova . - 2024 . - p. 36-39.
Cet article fait partie du dossier " Troubles dans l'attachement ".
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > 285 (Février 2024) . - p. 36-39

Mots-clés :

attachement  développement affectif  imitation  mentalisation  neurone miroir  neurosciences  parentalité  relation mère-enfant  stress  système nerveux  théorie de l'esprit

Résumé :

Les neurosciences affectives et sociales permettent d'appréhender les bases cérébrales de l'attachement et de l'intersubjectivité parentale. Cette approche peut déboucher sur des interventions adaptées, guidées par des modèles neurocognitifs. La qualité des relations précoces entre le nourrisson et sa mère, ou la figure principale qui lui prodigue les soins, a un impact significatif sur le développement de l'enfant et sur sa santé mentale tout au long de la vie. Selon la théorie de l'attachement (Bowlby, 1958), lorsque la mère perçoit, interprète et répond de façon adaptée aux signaux du bébé, et que ce pattern de communication interpersonnelle se répète de manière prévisible, le tout-petit construit progressivement un modèle interne de sécurité de la relation d'attachement. Ce modèle favorise à son tour l'exploration de l'environnement et les apprentissages et influence de façon durable le pattern des relations interpersonnelles à l'âge adulte.

[article] 
in Santé mentale > 285 (Février 2024) . - p. 40-44

Titre :	Dépression périnatale et attachement au conjoint
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Stéphanie Vanwalleghem ; Anne-Sophie Deborde ; Aino Sirparanta ; Raphaële Miljkovitch ; Stéphanie Leclercq
Année de publication :	2024
Article en page(s) :	p. 40-44
Note générale :	Cet article fait partie du dossier " Troubles dans l'attachement ".
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	attachement  conjoint  dépression post-partum  échelle d'évaluation  facteur de risque  mère  modèle interne opérant  père  recherche  régulation émotionnelle  relation conjugale
Résumé :	La recherche montre que les mères qui ont une relation d'attachement insécure à leur conjoint sont plus à risque de développer une dépression périnatale et de présenter des difficultés de régulation émotionnelle. La période périnatale, qui inclut la grossesse et l'année qui suit la naissance est un moment de vulnérabilité pour la santé psychique des femmes (Slomian et al., 2019). La dépression y est fréquente avec une prévalence estimée à 11,9 % (Woody et al., 2017), et plus spécifiquement à 17,7 % pendant la période postnatale (Hahn-Holbrook et al., 2018). Elle se caractérise généralement par une humeur déprimée, une perte d'intérêt ou de plaisir pour les activités, une perturbation du sommeil et de l'appétit, une perte d'énergie, un sentiment de culpabilité, une autodépréciation, des difficultés de concentration, une irritabilité, de l'anxiété et des pensées suicidaires (Slomian et al., 2019).

[article] Dépression périnatale et attachement au conjoint [Livres, articles, périodiques] / Stéphanie Vanwalleghem ; Anne-Sophie Deborde ; Aino Sirparanta ; Raphaële Miljkovitch ; Stéphanie Leclercq . - 2024 . - p. 40-44.
Cet article fait partie du dossier " Troubles dans l'attachement ".
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > 285 (Février 2024) . - p. 40-44

Mots-clés :

attachement  conjoint  dépression post-partum  échelle d'évaluation  facteur de risque  mère  modèle interne opérant  père  recherche  régulation émotionnelle  relation conjugale

Résumé :

La recherche montre que les mères qui ont une relation d'attachement insécure à leur conjoint sont plus à risque de développer une dépression périnatale et de présenter des difficultés de régulation émotionnelle. La période périnatale, qui inclut la grossesse et l'année qui suit la naissance est un moment de vulnérabilité pour la santé psychique des femmes (Slomian et al., 2019). La dépression y est fréquente avec une prévalence estimée à 11,9 % (Woody et al., 2017), et plus spécifiquement à 17,7 % pendant la période postnatale (Hahn-Holbrook et al., 2018). Elle se caractérise généralement par une humeur déprimée, une perte d'intérêt ou de plaisir pour les activités, une perturbation du sommeil et de l'appétit, une perte d'énergie, un sentiment de culpabilité, une autodépréciation, des difficultés de concentration, une irritabilité, de l'anxiété et des pensées suicidaires (Slomian et al., 2019).

[article] 
in Santé mentale > 285 (Février 2024) . - p. 46-51

Titre :	" Je me sens délaissée..."
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Emmanuelle Raccah ; Stéphanie Vanwalleghem ; Raphaële Miljkovitch ; Stéphanie Leclercq ; Anne-Sophie Deborde
Année de publication :	2024
Article en page(s) :	p. 46-51
Note générale :	Cet article fait partie du dossier " Troubles dans l'attachement ".
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	attachement  Attachment multiple model interview (AMMI)  cas clinique  conjoint  dépression post-partum  échelle d'évaluation  mère  modèle  père  processus psychothérapeutique  relation conjugale  relation parent enfant
Résumé :	Marie, une jeune mère de 27 ans, souffre de dépression post-partum. Elle ne sent pas soutenue par son conjoint et juge sa mère trop intrusive. Grâce à l'entretien d'attachements multiples (AMMI), qui propose d'explorer les liens passés et actuels, elle amorce un processus thérapeutique en identifiant ses schémas relationnels et ses besoins. En pratique clinique, prendre en compte l'attachement est essentiel, car il influence la manière dont les individus font face au stress, gèrent leurs émotions et établissent des relations interpersonnelles (Mikulincer et Shaver, 2019). De plus, l'insécurité d'attachement est un facteur prédisposant à la psychopathologie (Gazon, 2021). À travers la prise en charge clinique d'une jeune mère suivie pour un épisode dépressif caractérisé en période périnatale, cet article vise à montrer la pertinence d'évaluer les modèles d'attachement avant de débuter une thérapie. Dans ce contexte, nous avons utilisé l'entretien d'attachements multiples, Attachement Multiple Model Interview (AMMI ; Miljkovitch, 2020). Il propose à la personne de décrire ses expériences avec chacune de ses figures d'attachement afin de mettre en regard ses différentes modalités relationnelles. Cet outil permet aussi de personnaliser les propositions thérapeutiques en travaillant avec le patient à la résolution de ses problèmes relationnels et émotionnels.

[article] " Je me sens délaissée..." [Livres, articles, périodiques] / Emmanuelle Raccah ; Stéphanie Vanwalleghem ; Raphaële Miljkovitch ; Stéphanie Leclercq ; Anne-Sophie Deborde . - 2024 . - p. 46-51.
Cet article fait partie du dossier " Troubles dans l'attachement ".
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > 285 (Février 2024) . - p. 46-51

Mots-clés :

attachement  Attachment multiple model interview (AMMI)  cas clinique  conjoint  dépression post-partum  échelle d'évaluation  mère  modèle  père  processus psychothérapeutique  relation conjugale  relation parent enfant

Résumé :

Marie, une jeune mère de 27 ans, souffre de dépression post-partum. Elle ne sent pas soutenue par son conjoint et juge sa mère trop intrusive. Grâce à l'entretien d'attachements multiples (AMMI), qui propose d'explorer les liens passés et actuels, elle amorce un processus thérapeutique en identifiant ses schémas relationnels et ses besoins. En pratique clinique, prendre en compte l'attachement est essentiel, car il influence la manière dont les individus font face au stress, gèrent leurs émotions et établissent des relations interpersonnelles (Mikulincer et Shaver, 2019). De plus, l'insécurité d'attachement est un facteur prédisposant à la psychopathologie (Gazon, 2021). À travers la prise en charge clinique d'une jeune mère suivie pour un épisode dépressif caractérisé en période périnatale, cet article vise à montrer la pertinence d'évaluer les modèles d'attachement avant de débuter une thérapie. Dans ce contexte, nous avons utilisé l'entretien d'attachements multiples, Attachement Multiple Model Interview (AMMI ; Miljkovitch, 2020). Il propose à la personne de décrire ses expériences avec chacune de ses figures d'attachement afin de mettre en regard ses différentes modalités relationnelles. Cet outil permet aussi de personnaliser les propositions thérapeutiques en travaillant avec le patient à la résolution de ses problèmes relationnels et émotionnels.

[article] 
in Santé mentale > 285 (Février 2024) . - p. 52-58

Titre :	L'attachement se transmet-il entre générations ?
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Aino Sirparanta ; Raphaële Miljkovitch
Année de publication :	2024
Article en page(s) :	p. 52-58
Note générale :	Cet article fait partie du dossier " Troubles dans l'attachement ".
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	adaptation sociale  attachement  confiance  développement affectif  échelle d'évaluation  étude critique  méthodologie  relation parent enfant  revue de la littérature  transgénérationnel
Résumé :	S'il existe une influence du parent sur l'enfant, il semble prématuré d'affirmer que celui-ci reproduit les mêmes stratégies d'attachement (en particulier comportementales). Un large champ de recherche reste à explorer. Le bébé arrive au monde extrêmement vulnérable et ne peut survivre seul. En revanche, il est dès le début de sa vie équipé de comportements qui vont assurer la présence constante d'un individu susceptible de le protéger (Bowlby, 1969). Ce sont les comportements d'attachement, instinctifs, généralement dirigés vers une figure spécifique, qui incluent ceux de communication (pleurer, sourire...) et d'approche (s'approcher, s'agripper... ; Bowlby, 1969). Ces comportements seraient orientés vers un but spécifique, à savoir le rétablissement de la proximité avec la figure de soins (Bowlby, 1969) ou plus généralement, la «sécurité ressentie» (Sroufe et Waters, 1977). Ils contribueraient à la survie de l'individu et auraient donc une fonction biologique de protection (Bowlby, 1969) [...]

[article] L'attachement se transmet-il entre générations ? [Livres, articles, périodiques] / Aino Sirparanta ; Raphaële Miljkovitch . - 2024 . - p. 52-58.
Cet article fait partie du dossier " Troubles dans l'attachement ".
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > 285 (Février 2024) . - p. 52-58

Mots-clés :

adaptation sociale  attachement  confiance  développement affectif  échelle d'évaluation  étude critique  méthodologie  relation parent enfant  revue de la littérature  transgénérationnel

Résumé :

S'il existe une influence du parent sur l'enfant, il semble prématuré d'affirmer que celui-ci reproduit les mêmes stratégies d'attachement (en particulier comportementales). Un large champ de recherche reste à explorer. Le bébé arrive au monde extrêmement vulnérable et ne peut survivre seul. En revanche, il est dès le début de sa vie équipé de comportements qui vont assurer la présence constante d'un individu susceptible de le protéger (Bowlby, 1969). Ce sont les comportements d'attachement, instinctifs, généralement dirigés vers une figure spécifique, qui incluent ceux de communication (pleurer, sourire...) et d'approche (s'approcher, s'agripper... ; Bowlby, 1969). Ces comportements seraient orientés vers un but spécifique, à savoir le rétablissement de la proximité avec la figure de soins (Bowlby, 1969) ou plus généralement, la «sécurité ressentie» (Sroufe et Waters, 1977). Ils contribueraient à la survie de l'individu et auraient donc une fonction biologique de protection (Bowlby, 1969) [...]

[article] 
in Santé mentale > 285 (Février 2024) . - p. 60-65

Titre :	Quels liens maintenir avec la personne âgée dépendante ?
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Michel Delage ; Laurence Martel
Année de publication :	2024
Article en page(s) :	p. 60-65
Note générale :	Cet article fait partie du dossier " Troubles dans l'attachement ".
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	attachement  dépendance  entourage  personne âgée  régulation émotionnelle  relation conjugale  relation familiale  relation soignant famille  relation soignant soigné  sollicitude  stimulation  trouble cognitif
Résumé :	Chez l'âgé, lorsque les performances s'amenuisent et que des troubles cognitifs ou une maladie neurodégénérative s'installent, le besoin de rester lié s'intensifie. Comment comprendre et répondre à ses demandes d'interactions tardives ? Tout être humain est par essence relationnel. La notion d'attachement se comprend dans cette nécessité d'être lié, à tout âge, à une ou des figures d'attachement, pour satisfaire trois besoins fondamentaux : - la nourriture affective ; - la protection ; - le guidage ;(c'est-à-dire être orienté dans le monde des valeurs, dans le bien et le mal, dans ce qui relève des limites à la liberté individuelle... ). C'est ainsi qu'advient un plus ou moins grand sentiment de bien-être, une plus ou moins grande confiance en soi, dans les autres et le monde. Mais l'attachement doit aussi être appréhendé de manière contextuelle. En effet, s'il naît dans le système dyadique que constituent les interactions précoces de l'enfant avec une figure de soin, il entre dans une logique combinatoire avec d'autres liens, au sein d'une appartenance à un ensemble de personnes qui constitue une famille. De plus, à l'âge adulte, l'individu s'autonomise et devient à son tour une possible figure d'attachement pour autrui dans un mouvement de réciprocité qui conduit notamment à l'éclosion de la tendresse au sein d'un couple.

[article] Quels liens maintenir avec la personne âgée dépendante ? [Livres, articles, périodiques] / Michel Delage ; Laurence Martel . - 2024 . - p. 60-65.
Cet article fait partie du dossier " Troubles dans l'attachement ".
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > 285 (Février 2024) . - p. 60-65

Mots-clés :

attachement  dépendance  entourage  personne âgée  régulation émotionnelle  relation conjugale  relation familiale  relation soignant famille  relation soignant soigné  sollicitude  stimulation  trouble cognitif

Résumé :

Chez l'âgé, lorsque les performances s'amenuisent et que des troubles cognitifs ou une maladie neurodégénérative s'installent, le besoin de rester lié s'intensifie. Comment comprendre et répondre à ses demandes d'interactions tardives ? Tout être humain est par essence relationnel. La notion d'attachement se comprend dans cette nécessité d'être lié, à tout âge, à une ou des figures d'attachement, pour satisfaire trois besoins fondamentaux : - la nourriture affective ; - la protection ; - le guidage ;(c'est-à-dire être orienté dans le monde des valeurs, dans le bien et le mal, dans ce qui relève des limites à la liberté individuelle... ). C'est ainsi qu'advient un plus ou moins grand sentiment de bien-être, une plus ou moins grande confiance en soi, dans les autres et le monde. Mais l'attachement doit aussi être appréhendé de manière contextuelle. En effet, s'il naît dans le système dyadique que constituent les interactions précoces de l'enfant avec une figure de soin, il entre dans une logique combinatoire avec d'autres liens, au sein d'une appartenance à un ensemble de personnes qui constitue une famille. De plus, à l'âge adulte, l'individu s'autonomise et devient à son tour une possible figure d'attachement pour autrui dans un mouvement de réciprocité qui conduit notamment à l'éclosion de la tendresse au sein d'un couple.

[article] 
in Santé mentale > 285 (Février 2024) . - p. 66-71

Titre :	" Est-ce que je vais devoir te porter ? "
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Fabien Coutant ; Emmanuelle Toussaint
Année de publication :	2024
Article en page(s) :	p. 66-71
Note générale :	Cet article fait partie du dossier " Troubles dans l'attachement ".
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Fonction contenante  Placement de l'enfant  aide sociale à l'enfance  attachement  attitude du professionnel  cas clinique  entretien infirmier  fonction contenante  médiation thérapeutique  pédopsychiatrie  placement de l'enfant  prise en charge  relation thérapeutique  savoir être  souffrance psychique  trouble du comportement
Résumé :	Enfant placé, ballotté de familles d'accueil en foyers, défiant toute autorité, Charlie, 13 ans, est orienté vers le Centre médico-psychologique (CMP) pour des comportements violents. Sur le fil ténu d'une juste présence, un infirmier parvient à le sécuriser. Les enfants suivis par l'Aide sociale à l'enfance (ASE) sont particulièrement vulnérables aux troubles psychiques, avec une prévalence supérieure aux groupes témoins (Toussaint et al, 2024). Ils présentent de multiples symptômes qui, souvent, reflètent en partie leurs expériences traumatiques précoces et conduisent à différents diagnostics comorbides (troubles du déficit attentionnel avec hyperactivité [TDAH], de l'attachement, du comportement, de l'humeur, anxiété...), et parfois aussi à une absence de diagnostic face à des manifestations non catégorisées dans le Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM-5, APA, 2013).

[article] " Est-ce que je vais devoir te porter ? " [Livres, articles, périodiques] / Fabien Coutant ; Emmanuelle Toussaint . - 2024 . - p. 66-71.
Cet article fait partie du dossier " Troubles dans l'attachement ".
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > 285 (Février 2024) . - p. 66-71

Mots-clés :

Fonction contenante  Placement de l'enfant  aide sociale à l'enfance  attachement  attitude du professionnel  cas clinique  entretien infirmier  fonction contenante  médiation thérapeutique  pédopsychiatrie  placement de l'enfant  prise en charge  relation thérapeutique  savoir être  souffrance psychique  trouble du comportement

Résumé :

Enfant placé, ballotté de familles d'accueil en foyers, défiant toute autorité, Charlie, 13 ans, est orienté vers le Centre médico-psychologique (CMP) pour des comportements violents. Sur le fil ténu d'une juste présence, un infirmier parvient à le sécuriser. Les enfants suivis par l'Aide sociale à l'enfance (ASE) sont particulièrement vulnérables aux troubles psychiques, avec une prévalence supérieure aux groupes témoins (Toussaint et al, 2024). Ils présentent de multiples symptômes qui, souvent, reflètent en partie leurs expériences traumatiques précoces et conduisent à différents diagnostics comorbides (troubles du déficit attentionnel avec hyperactivité [TDAH], de l'attachement, du comportement, de l'humeur, anxiété...), et parfois aussi à une absence de diagnostic face à des manifestations non catégorisées dans le Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (DSM-5, APA, 2013).

[article] 
in Santé mentale > 285 (Février 2024) . - p. 72-78

Titre :	Renforcer la sécurité affective de Léa
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Miriam De Summa
Année de publication :	2024
Article en page(s) :	p. 72-78
Note générale :	Cet article fait partie du dossier " Troubles dans l'attachement ".
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Thérapie des schémas  Dépendance affective  Peur de l'abandon  cas clinique  échelle d'évaluation  modèle de soins  personnalité dépendante  schéma cognitif inadapté  séance  thérapie comportementale et cognitive
Résumé :	À 27 ans, Léa reste dépendante des autres sur le plan affectif. Par peur de l'abandon et du jugement, elle a tendance à taire ses émotions et ses désirs. Une thérapie des schémas, centrée sur ses besoins psychologiques fondamentaux, aide son moi « adulte » à sécuriser la « petite Léa ». La thérapie des schémas est une thérapie intégrative, qui s'inscrit dans la troisième vague des thérapies comportementales, cognitives et émotionnelles, et qui se centre sur les besoins psychologiques fondamentaux. Cet article illustre, à travers une situation clinique, le déroulement et les bénéfices de la thérapie des schémas, pour une personne qui a intériorisé un modèle d'insécurité affective, en lien avec un besoin d'attachement non satisfait pendant l'enfance.

[article] Renforcer la sécurité affective de Léa [Livres, articles, périodiques] / Miriam De Summa . - 2024 . - p. 72-78.
Cet article fait partie du dossier " Troubles dans l'attachement ".
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > 285 (Février 2024) . - p. 72-78

Mots-clés :

Thérapie des schémas  Dépendance affective  Peur de l'abandon  cas clinique  échelle d'évaluation  modèle de soins  personnalité dépendante  schéma cognitif inadapté  séance  thérapie comportementale et cognitive

Résumé :

À 27 ans, Léa reste dépendante des autres sur le plan affectif. Par peur de l'abandon et du jugement, elle a tendance à taire ses émotions et ses désirs. Une thérapie des schémas, centrée sur ses besoins psychologiques fondamentaux, aide son moi « adulte » à sécuriser la « petite Léa ». La thérapie des schémas est une thérapie intégrative, qui s'inscrit dans la troisième vague des thérapies comportementales, cognitives et émotionnelles, et qui se centre sur les besoins psychologiques fondamentaux. Cet article illustre, à travers une situation clinique, le déroulement et les bénéfices de la thérapie des schémas, pour une personne qui a intériorisé un modèle d'insécurité affective, en lien avec un besoin d'attachement non satisfait pendant l'enfance.

[article] 
in Santé mentale > 285 (Février 2024) . - p. 80-85

Titre :	Déficience intellectuelle et comportements d'attachement
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Romina Rinaldi ; Caroline Kahwaji
Année de publication :	2024
Article en page(s) :	p. 80-85
Note générale :	Cet article fait partie du dossier " Troubles dans l'attachement ".
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	attachement  Belgique  comportement défi  déficience intellectuelle  éducateur spécialisé  établissement et service pour personne handicapée  recherche qualitative  relation soignant soigné
Résumé :	Comprendre les comportements émotionnels des adultes avec déficience intellectuelle en institution à partir de la théorie de l'attachement met l'accent sur la nature dyadique intrinsèque des soins et sur la façon dont les relations interpersonnelles influencent leur qualité. En milieu résidentiel, les adultes avec déficience intellectuelle (DI) font fréquemment appel aux professionnels pour résoudre leurs besoins émotionnels. Investiguer leurs comportements est essentiel pour la qualité de la prise en charge. Une étude permet d'objectiver et catégoriser les comportements d'attachement des résidents, afin d'aider les professionnels à analyser le profil émotionnel de personnes mais aussi leurs propres modèles d'attachement, attitudes et réponses.

[article] Déficience intellectuelle et comportements d'attachement [Livres, articles, périodiques] / Romina Rinaldi ; Caroline Kahwaji . - 2024 . - p. 80-85.
Cet article fait partie du dossier " Troubles dans l'attachement ".
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > 285 (Février 2024) . - p. 80-85

Mots-clés :

attachement  Belgique  comportement défi  déficience intellectuelle  éducateur spécialisé  établissement et service pour personne handicapée  recherche qualitative  relation soignant soigné

Résumé :

Comprendre les comportements émotionnels des adultes avec déficience intellectuelle en institution à partir de la théorie de l'attachement met l'accent sur la nature dyadique intrinsèque des soins et sur la façon dont les relations interpersonnelles influencent leur qualité. En milieu résidentiel, les adultes avec déficience intellectuelle (DI) font fréquemment appel aux professionnels pour résoudre leurs besoins émotionnels. Investiguer leurs comportements est essentiel pour la qualité de la prise en charge. Une étude permet d'objectiver et catégoriser les comportements d'attachement des résidents, afin d'aider les professionnels à analyser le profil émotionnel de personnes mais aussi leurs propres modèles d'attachement, attitudes et réponses.