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in Thérapie psychomotrice et recherches > N°186 (2(2020)) . - p. 8-23

Titre :	André Bullinger et la question du dualisme : Les indications de soins en Psychomotricité à la lumière de l'Approche Sensori-Motrice du Développement
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Marie-Françoise Livoir-Petersen, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 8-23
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Psychomotricité Dualisme Représentation Métier Thérapies psychomotrices Approche sensori-motrice du développement
Résumé :	Psychomotricité : ce mot sonne bien, mais il peut être lourd à porter. Autant qu'il réunit, il dit la difficulté aujourd'hui encore à reléguer un dualisme dont plus personne ne veut mais qu'il est difficile de dépasser. C'est par cette question du dualisme dans la représentation de l'Homme, représentation toujours remise sur le métier, dont souffre la profession de psychomotricien autant qu'elle en est riche, que j'ai souhaité ouvrir ces journées de travail sur les thérapies psychomotrices. Si en théorie l'Approche Sensori-Motrice du Développement d'A. Bullinger permet de dépasser cette question, comment la sert-elle cliniquement ?
Note de contenu :	Bibliogr. p. 23

[article]
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°186 (2(2020)) . - p. 24-29

Titre :	Médiation. Thérapeutique. Corps. Introduction
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Catherine Potel, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 24-29
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Médiations Corps Symbolisation Émotion Espaces transitionnels
Résumé :	C'est un honneur pour moi d'introduire ce colloque sur les médiations et je remercie vivement toute l'équipe de Montpellier, avec qui j'ai eu le plaisir de travailler pour la préparation de ces journées. Je devrai malgré tout, leur en vouloir un peu, car la tâche est rude. En effet, ne nous y trompons pas, si le thème est alléchant, il peut être néanmoins sujet à polémiques. Le challenge de ce colloque pourrait être, par le biais de cette réflexion, de rassembler notre communauté de praticiens autour de nos fondements spécifiques, tout en autorisant cette même communauté à vivre la singularité de chacun comme autant de richesses et valeurs ajoutées. Dans notre société tellement malmenée par les risques d'intégrisme, c'est un beau pari ! Posons donc comme hypothèse que nous n'aurons pas peur d'entrer dans des discussions passionnées et passionnantes. Et que, malgré les différences de pratiques et les diverses influences théoriques des courants actuels, de nouveau, nous sortirons de ces journées, fiers et heureux de pouvoir nous entendre.
Note de contenu :	Bibliogr. p. 29

[article]
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°186 (2(2020)) . - p. 34-47

Titre :	Symbolisation et médiations corporelles : du corps en jeu à l'instauration du corps
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Benoît Lesage, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 34-47
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Corps Techniques somatiques Conscience du corps Médiation corporelle Catégories de pensée
Résumé :	La notion de médiation corporelle recouvre un champ varié de pratiques. Si l'on se réfère à la définition habituelle de la médiation en psychomotricité, à savoir un dispositif de symbolisation, on constate que certaines pratiques répondent bien à cette conception. Ainsi des techniques telles que la danse, le cirque, le judo, qui mettent en jeu un corps construit. D'autres approches telles que l'eutonie, la méthode Feldenkrais, et autres techniques dites "somatiques" doivent s'envisager autrement. Elles travaillent en effet sur la construction du corps et aussi de catégories de pensée. En se référant aux notions de conscience corporelle et d'explicitation, on examine ici en quoi et comment cette seconde catégorie de pratiques corporelles entre bien dans le champs des médiations.

[article]
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°186 (2(2020)) . - p. 48-59

Titre :	Place, fonction et enjeux des médiations dans le parcours de professionnalisation des étudiants en psychomotricité
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Sandra Cologne, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 48-59
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Formation Psychomotricité Enseignement des pratiques Recherche didactique
Résumé :	Contient : 1. Introduction 2. Contexte : Pédagogie universitaire et dispositif de formation en psychomotricité 3. L'enseignement des pratiques en psychomotricité : pourquoi et comment... ? 4. Prospectives : contribution à la recherche didactique en psychomotricité 5. Conclusion
Note de contenu :	Bibliogr. p. 58-59

[article]
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°186 (2(2020)) . - p. 60-65

Titre :	Pour une compréhension psychocorporelle de la médiation
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Claire Bertin, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 60-65
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Objets Matières Qualités psychocorporelles Observation Outil thérapeutique
Résumé :	Ce texte est un support à la présentation d'un film théorico-clinique d'environ 15 mn, présentant d'une part les facteurs d'une lecture psychocorporelle de la médiation, et d'autre part une thérapie psychomotrice d'un enfant de 7 ans dont la médiation a été un apport fondamental dans l'évolution de sa prise en charge.
Note de contenu :	Bibliogr. p. 64

[article]
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°186 (2(2020)) . - p. 66-68

Titre :	Jeux et médiations dans la clinique psychomotrice
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Fabien Joly, Auteur ; Jérôme Boutinaud, Auteur ; Marc Rodriguez, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 66-68
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Psychomotriciens Jeux Médiations CLinique psychomotrice
Résumé :	"Nous tenons vivement à remercier le comité d'organisation de ces 44e Journées Annuelles de Thérapie Psychomotrice pour le portage formidable de cette très belle et importante manifestation et de cette profonde mise au travail d'un champ essentiel de la pratique des psychomotriciens (les "médiations"); et au passage nous tenons tout autant à les remercier de nous avoir sollicité tous les trois Jérôme Boutinaud, Marc Rodriguez et moi-même. La petite histoire de cette présentation ici à 3 voix 'au delà de notre amitié rare) est que nous avions été préalablement et séparément tous les trois sollicités sur des sujets proximaux par l'équipe de ces J.A., et que plutôt qu'à une probable redondance de nos trois propos séparés nous avons préféré (et proposé) une sorte de table ronde articulant et maillant trois développements complémentaires plus courts et aiguisés et maillés autour de la thématique globale du jeu et des médiations."

[article]
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°186 (2(2020)) . - p. 69-76

Titre :	Jouer / re-jouer... médier / re-médier : Les processus du "jouer-avec" dans la médiation psychomotrice thérapeutique
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Fabien Joly, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 69-76
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Jeux Médiations Expérience clinique:Psychomotriciens Médiation psychomotrice thérapeutique
Résumé :	Quelques développements personnels, à présent, entre jeu et médiation. Ces différents points sortis de mes questions cliniques tout au long de mes trente années d'expériences thérapeutiques diversifiées ont été autant de scansions de ma propre réflexion théorique et technique en psychomotricité... et ont donné lieu à une conséquente bibliographie (articles, conférences, chapitres, et ouvrages) dans des allers/retours permanents entre ma clinique et ma théorisation, entre des élaborations techniques et psychopathologiques et l'écoute et l'accompagnement de patients à tous les âges de la vie et dans toutes les régions cliniques, par delà les options nosographiques ou théoriques des moments traversés.
Note de contenu :	Bibliogr. p. 75-76

[article]
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°186 (2(2020)) . - p. 77-86

Titre :	Le transitionnel et la réflexivité dans la théorisation de René Roussillon : Quelle trajectoire pour le jeu et la symbolisation ?
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Jérôme Boutinaud, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 77-86
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Jeu Transitionnalité Réflexivité Symbolisation Médium malléable
Résumé :	Les apports théorico-cliniques de René Roussillon, issus d'un champ de recherche avant tout soutenu par la référence à la psychanalyse , demeurent à plusieurs égards fondamentaux pour penser la question du jeu et de ses avatars. À partir d'un appui solidement ancré sur les apports freudiens et winnicottiens, les propositions déployées par cet auteur invitent à renouveler la pensée sur ce sujet autour de plusieurs notions clés que nous vous proposerons ici de revisiter à partir de la lecture qu'il en effectue : nous évoquerons donc le transitionnel, la symbolisation et la réflexivité ainsi que les différents types de jeu paradigmatiques et le fameux médium malléable. Il s'agira aussi cependant de questionner la pertinence de l'utilisation de ces technologies dans un domaine différent : celui de la clinique psychomotrice. Jusqu'à quel point ces mêmes apports peuvent-ils dès lors demeurer pertinents à manier en psychomotricité ? Les théories de René Roussillon seraient-elles par ailleurs elles-aussi susceptibles de se laisser influencer et modeler par le regard que les psychomotriciens portent sur le jeu ainsi que sur leur manière toute personnelle de l'accompagner, notamment au niveau du corps et de l'acte ? ?ous proposerons ici quelques pistes de réponses afin de déployer ces questionnements...
Note de contenu :	Bibliogr. p. 86

[article]
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°186 (2(2020)) . - p. 87-94

Titre :	Jeu et médiation dans la clinique psychomotrice du bébé et du jeune enfant
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Marc Rodriguez, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 87-94
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Psychomotricité Bébé C. Thrévarthen Développement Médiation Jeux
Résumé :	La thèse que nous défendons ici est que l'étude développementale du jeu chez le bébé et jeune enfant nous fournit un cadre pour comprendre les enjeux des processus à l'œuvre dans les dispositifs thérapeutiques à médiation. Au-delà de la distinction heuristique entre les jeux autosubjectifs, intersubjectifs et intrasubjectifs nous nous attacherons à définir les conditions nécessaires à leur déploiement respectif et harmonieux. Nous verrons que les processus à l'œuvre dans les dispositifs thérapeutiques à médiation s'articulent sur ses trois temps de la construction du jeu ainsi que la nécessité de penser nos dispositifs au regard des singularités des fonctionnements psychomoteurs et psychiques des sujets sur nous accueillons. Nous terminerons enfin sur une critique constructive de l'approche globale en psychomotricité.
Note de contenu :	Bibliogr. p. 94

[article]
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°186 (2(2020)) . - p. 96-104

Titre :	L'enjeu de la médiation dans les troubles instrumentaux : Quand l'objet en psychomotricité devient une médiation insaisissable...
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Roland Obeji, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 96-104
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Objet Médiation Psychomotricité
Résumé :	La question du contrôle de l'objet, ou plus précisément du contrôle de son corps comme instrument de maîtrise des objets de son environnement est complexe et pour l'enfant cela représente une étape fondamentale de son développement. Winnicot dans un exposé écrit en 1962, "De la communication et de la non-communication", nous dit : "Être en relation avec des objets est un phénomène complexe et le développement de la capacité d'être en relation avec des objets n'est, en aucune manière, simplement une question de processus de maturation. Comme toujours la maturation requiert et dépend de la qualité de l'environnement favorable". Dans le cadre de la thérapie psychomotrice, l'objet "avec lequel jouer" est traditionnellement présenté comme objet à manipuler, à intérioriser, et à partager, et c'est en travaillant autour de toutes ces dimensions de l'objet que ce dernier pourra prendre un caractère médiateur.
Note de contenu :	Bibliogr. p. 104

[article]
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°186 (2(2020)) . - p. 106-114

Titre :	Rythme, percussions corporelles et instrumentales en psychomotricité : une histoire de jeu et d'émotion
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Armand Pijulet, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 106-114
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Jeu Rythme Mouvement Thérapie Pratique psychomotrice
Résumé :	Pak pitac pitac tac pitac pitac tac ! Il n'y a pas de jeu sans rythme, il n'y a pas de rythme sans mouvement ! Le rythme occupe une place fondamentale dans la thérapie. Nous sommes tellement submergés par l'invention incessante de nouvelles technologies et le foisonnement des pratiques musicales, que nous sommes obligés de réévaluer les apports spécifiques de cette médiation dans la pratique professionnelle du psychomotricien.
Note de contenu :	Bibliogr. p. 114

[article]
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°186 (2(2020)) . - p. 116-122

Titre :	Un dispositif de structuration psychocorporelle dans la danse des Orishas, divinités Afro Cuvaines du panthéon Yoruba
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Claudine Giral, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 116-122
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Structuration psychocorporelle Orishas Rituels
Résumé :	Les danses des Orishas, dont la trace Africaine la pus ancienne est estimée à 10 000 ans, se retrouvent dans ne pratique spirituelle très répandue à Cuba : la Santeria. Tant dans leurs structures, dans la richesse des mouvements et des postures, que dans ce qui donne sens à ces pratiques, à savoir leur rôle psycho-social et spirituel, ces danses permettent un véritable étayage psychocorporel favorisant l'accomplissement de soi. C'est à travers l'apprentissage assidu et rigoureux des danses Afro Cubaines avec des extraordinaires Maestras, l'observation de nombreux rituels, la lecture des patakines, la formation en structuration psychocorporelle et danse thérapie, l'expérimentation et l'observation avec mes élèves depuis 20 ans, que j'ai progressivement mis en lumière un dispositif ancestral d'étaygae psychocorporel pouvant être utilisé en soin. 1-Qui sont les Orishas ? COntexte culturel, historique et spirituel 2-Mise en lumière du dispositif ancestral d'étayage corporel dans les danses des Orishas
Note de contenu :	Bibliogr. p. 121

[article]
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°186 (2(2020)) . - p. 124-129

Titre :	L'atelier des "p'tits gourmands" : le gouter comme médiateur thérapeutique pour enfants porteurs de TSA
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Sylvie Bebin, Auteur ; Céline Viala, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 124-129
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	TSA Gouter Médiateur thérapeutique Enfants
Résumé :	70 % des personnes présentant des TSA manifestent souvent dès la toute petite enfance, des troubles de l'oralité. Ces troubles altèrent les compétences langagières mais aussi les comportements alimentaires. Le SESSAD SOL-N qui accompagne des enfants porteurs de TSA, ainsi que quelques déficients intellectuels moyens, propose aux familles et aux enfants un atelier dont le but est de se réapproprier le plaisir de partager un temps de repas. Face aux questionnements et surtout au désarroi des parents confrontés à des situations parfois dramatiques autour de l'alimentation, j'ai souhaité accompagner les enfants avec un médiateur particulier : le partage d'un moment "gouter".

[article]
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°186 (2(2020)) . - p. 130-137

Titre :	Avatar et co-construction symbolique du corps
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Jacky Garrone, Auteur ; Jean-Louis Puricelli, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 130-137
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Corps Image du corps Schéma corporel Psychomotricité Thérapie Clinique Support/médiateur Ordinateur/écran Jeu vidéo Avatar Arts visuels
Résumé :	Si l'on tient pour acquis que l'objet clinique auquel le psychomotricien a affaire est le corps psychique d'un sujet, à la croisée du schéma corporel et de l'image du corps, il revient également au praticien de déterminer avec pertinence le médiateur clinique mis au service de ses visées thérapeutiques. Ainsi proposons-nous, à partir de la notion de médiateur malléable et en nous appuyant sur des productions réalisées au décours de séances de thérapie psychomotrice, de questionner l'"avatar" des jeux vidéos en tant que co-construction symbolique du corps psychique des patients suivis, enfants, adolescents ou adultes, au sein d'un espace de dialogue investi conjointement par le patient et le praticien. Dans cette visée, nous ne nous interdirons pas de dresser des ponts entre ce que nous révèle cette catégorie de figuration numérique qu'est l'avatar et ce que peut nous enseigner dans le domaine qui nous occupe la représentation du corps dans les arts visuels. La créature numérique entretient des rapports de filiation et présente une analogie fonctionnelle dans son rôle de support ou de médiation clinique, avec certaines représentations du corps dans la peinture, la sculpture, le cinéma ou la bande dessinée.
Note de contenu :	Bibliogr. p. 136

[article]
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°186 (2(2020)) . - p. 138-149

Titre :	Cheval comme tu nous tiens !
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Agnès Molard, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 138-149
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Cadre symbolique Communication sensorimotrice Symbolisations primaires Médium malléable Partenaire de soin Réflexivité
Résumé :	Le thème de ce colloque m'a particulièrement intéressé car j'ai toujours beaucoup d'intérêt et de plaisir à réfléchir et échanger ma réflexion sur une médiation qui me tient à cœur et que je pratique depuis maintenant 40 ans. Mais lorsque j'en ai connu le titre j'ai été très touchée car j'ai réalisé que je devais partager avec tous ceux qui sont ici le fait d'être chevillé à notre médiateur et qui plus est, pour ma part, est un être vivant doué d'affects et d'émotions et qui m'a tenue et soutenue depuis mon enfance avant de devenir un compagnon de travail. Tout au long de l'évolution de ma profession, il a été un partenaire de soin. Ma pratique a changé au fur et à mesure de mon expérience clinique, de mes formations professionnelles et connaissances éthologiques, de mon évolution personnelle, du travail analytique... Mais le cheval a toujours été là ! C'est pourquoi, je tiens fortement à l'appellation Thérapie avec le cheval et non équithérapie. L'équitation n'est en soi pas thérapeutique surtout comme elle est encore souvent enseignée, dans la maîtrise et la technique. C'est en compagnie du cheval que le thérapeute aborde ses patients et ce sont les qualités de l'animal et la relation que le thérapeute entretien avec lui qui vont contribuer à en faire un médiateur thérapeutique.
Note de contenu :	Bibliogr. p. 148

[article]
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°186 (2(2020)) . - p. 150-163

Titre :	La médiation Shiatsu : éprouvés et mémoires corporels, images, affects
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Lise Molina, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 150-163
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Shiatsu Médecine Traditionnelle Chinoise Conscience corporelle Symbolisation
Résumé :	Le psychomotricien a plusieurs médiations corporelles dans sa boîte à outils. Parmi elles, le toucher Shiatsu qui s'intéresse à la circulation dans le corps. Par ce toucher structurant, énergétique, doux, le praticien shiatsu voyage, avec son corps patient, d'une zone à l'autre de son corps. Ce voyage lui permet de visiter des mémoires corporelles et de voir émerger des images et des affects, que nous reprenons et travaillons au cours des séances. Il arrive parfois qu'un travail de structuration psycho-corporelle, ou de mouvements inspiré du Qi Gong, de mouvements dansés ou encore de relaxation soit proposé à un moment donné du traitement, soit en préalable, soit en alternance avec le travail de toucher. Le travail psycho-corporel et l'élaboration psychique peuvent également se poursuivre par une mise en forme dans le champs symbolique : processus de transformation thérapeutique. Comment le cadre et la médiation proposée s'adaptent-ils à ce qui émerge progressivement de l'histoire du patient ? Comment et quand choisit-on l'une ou l'autre des médiations pour l'accompagner sur son chemin de transformation ? Nous explorerons ces questions grâce à des illustrations cliniques.
Note de contenu :	Bibliogr. p. 163

[article]
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°186 (2(2020)) . - p. 164-173

Titre :	Un atelier KAPLA en psychiatrie adulte
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Jeanne Dross, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 164-173
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Hôpital de jour Psychiatrie adulte,Psychomotricité Médiation corporelle Soi
Résumé :	Ayant travaillé vingt ans en hôpital de jour de pédopsychiatrie, j'ai eu l'opportunité de prendre un mi-temps en psychiatrie adulte. Il s'agissait aussi d'un hôpital de jour. J'ouvrai ce poste, et si j'ai été facilement accueillie dans les différents ateliers, j'avais à trouver ma place en tant que psychomotricienne et, à élaborer des ateliers en lien avec ma formation de base. Des ateliers à médiation corporelle existaient déjà ; piscine, sport, musculation, tennis... Il m'a semblé intéressant, alors, de proposer des activités corporelles dans lesquelles la question de la performance technique pouvait être mise entre parenthèses au profit d'un certain type de présence à soi, réactualiser la conscience de son corps pour chacun. (expression corporelle, taï-chi, relaxation...).

[article]
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°186 (2(2020)) . - p. 174-175

Titre :	Création de cerfs-volants : un soutien à la structuration psychomotrice
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Florian Vederine, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 174-175
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Structure psychomotrice Composition du cerf-volant Structure
Résumé :	Afin d'expliquer de façon simplifiée la notion de structure psychomotrice, une comparaison schématique avec la composition d'un cerf-volant peut être envisagée. Le cerf-volant, à l'instar de l'être humain, nécessite une structure stable, unifiée et harmonieuse pour pouvoir s'élever, se mouvoir et émouvoir. Ses qualités, forme, aspect, charpente varient mais tous possèdent des éléments invariants et dépendants les uns des autres.

[article]
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°186 (2(2020)) . - p. 176-178

Titre :	Corps en immersion
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Matthieu Perusseau, Auteur ; Victoire Roucou, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 176-178
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Eau Psychomotricité Individu Intégralité
Résumé :	L'eau fait partie intégrante de notre quotidien, aussi bien en dedans qu'en dehors. Boire, se baigner, nager ou jouer dans l'eau... Tant d'activité commune que chacun partage. C'est pour cela que la formation Vivre l'eau a été intéressante : redécouvrir et approfondir ce qui nous était familier mais au travers d'un œil nouveau. Nos études en psychomotricité nous apprennent à considérer l'individu dans sa totalité, c'est-à-dire à la fois sur le plan moteur, psychique et affectif. C'est avec cette pensée que s'est déroulé notre travail en milieu aquatique : comment l'eau, cet élément omniprésent, affecte l'individu dans son intégralité ?
Note de contenu :	Bibliogr. p. 178

[article]
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°186 (2(2020)) . - p. 180-185

Titre :	Le jeu dramatique, une médiation thérapeutique en psychomotricité
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Vincent Gazon, Auteur ; Joëlle Villain, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 180-185
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Jeu dramatique Spontanéité Psychomotricité Médiation Improvisation
Résumé :	Le "Jeu Dramatique" qui nous intéresse ici, n'est ni le jeu spontané des enfants sans cadre précis, ni le théâtre où les rôles sont définis, les textes et la mise en scène établis. Même si pour P. Attigui la scène reste "une matrice symbolique", "un espace de traduction", c'est bien la notion de spontanéité inhérente au jeu dramatique, qui va mobiliser les aspects psychomoteurs en lien avec les activités de pensées et de représentations. C'est un dispositif thérapeutique groupal, qui propose comme médiation l'improvisation théâtrale et le faire semblant.
Note de contenu :	Bibliogr. p. 185

[article]
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°186 (2(2020)) . - p. 186-194

Titre :	Médiation quand tu nous tiens !
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Monique Perrier Genas, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 186-194
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Médiation Objet Transition Processus de médiation Écriture Psychomotriciens
Résumé :	Pour introduire mon propos je partirai d'une remarque faite par René Kaës : "Le concept de médiation n'existe pas en soi". Et il rappelle la précaution de Winnicot "Ce n'est pas, bien entendu l'objet qui est transitionnel. L'objet représente la transition du petit enfant qui passe de l'état d'union avec la mère à l'état où il est en relation avec elle, en tant que quelque chose d'extérieur et de séparé". L'objet n'est médiateur que dans un processus de médiation. Aujourd'hui j'ai choisi de décrypter en quoi et comment l'écriture s'apparente à un processus de médiation pour le psychomotricien. Je soulignerai la place particulière que prend l'écrit dans nos pratiques. À quoi sert-il, à qui sert-il ? Ce sujet concerne toutes les cliniques et pratiques psychomotrices quels que soit les troubles du patient et quel que soit son âge.

[article]
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°186 (2(2020)) . - p. 196-205

Titre :	"Tonus, quand tu nous lies"
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Aurore Juillard, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 196-205
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Psychomotricien Corps Tonus Relaxation Adulte
Résumé :	Quand le verbe n'est plus là, quand le mouvement est absent, que reste-il dans le Corps ? Lorsque l'adulte est touché par une pathologie neurologique aigue, le psychomotricien rencontre tout d'abord le patient dans ce Corps à Corps. De cette rencontre corporelle, de ce dialogue tonique, nait le lien psychomoteur. Au travers de cette rencontre, le Tonus, tant du psychomotricien que du patient, sert de base au dialogue qui s'instaure. Le Tonus est alors une médiation pour communiquer et amener la personne à avancer dans son parcours face à ses difficultés. Avec la Relaxation, nous travaillons sur ce tonus, sur son lien avec les émotions, mais notre Corps de psychomotricien, notre engagement, rend d'autant plus singulière notre approche du patient et notre lien avec lui et son Corps. Il va s'agir dans cette présentation de montrer l'intérêt de l'approche psychomotrice auprès des adultes atteints de pathologies neurologiques au travers de la médiation Relaxation et présenter en quoi l'utilisation de cette approche en Psychomotricité rend spécifique notre approche du Tonus. Le Corps du psychomotricien comme Médiation pour cette rencontre, ce "Nous" thérapeutique définit par J. H. Schultz au sens de la création d'une relation qui va tenir ce couple : patient-psychomotricien.
Note de contenu :	Bibliogr. p. 205

[article]
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°186 (2(2020)) . - p. 206-216

Titre :	Clinique d'eau : immersion au sein de deux prises en charge psychomotrices en pédopsychiatrie et psychiatrie adulte
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Claire Leclanche, Auteur ; Elsa Warnier, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 206-216
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Hôpital Psychomotriciens Pédopsychiatrie Psychiatrie adulte Formations Journées internes Eau
Résumé :	Au sein de notre hôpital Roger Prévot, nous avons mis en place depuis quelques années des rencontres entre les psychomotriciens des services de pédopsychiatrie et de psychiatrie adulte. Une formation en intra autour de la relaxation psychomotrice, ainsi que notre venue aux journées annuelles de psychomotricité depuis plusieurs années, nous ont permis de resserrer nos liens et nous ont confirmé notre désir de travailler ensemble autour de notre pratique et de notre clinique même si les publics que nous rencontrons sont différents. Écrire et présenter notre travail sur la médiation thérapeutique en piscine est une nouvelle étape dans notre processus d'élaboration clinique. Nous nous sommes pour cela réunis à plusieurs reprises pour préciser notre propos, nous avons présenté nos situations cliniques à d'autres professionnels et avons pu nous rendre compte qu'à partir d'une même médiation "l'eau", le positionnement soignant pouvait être très différent, la clinique se modifiant avec la culture des prises en charge adulte et enfant.
Note de contenu :	Bibliogr. p. 216

[article]
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°186 (2(2020)) . - p. 218-235

Titre :	Le groupe thérapeutique CORPS ET ARGILE : Sept années d'expériences, de partages et de réflexions
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Anne-Marie Pietri, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 218-235
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Atelier d'expression Argile Psychologue Psychomotricien Médiateurs
Résumé :	Conception et naissance du groupe L'idée est venue à partir d'un échange avec une collègue psychologue qui utilisait l'argile dans un atelier d'expression avec d'autres médiateurs. Au secrétariat du CMPP, entre deux rendez vous, je lui ai raconté une première séance de prise en charge. Là, une jeune fille m'expliquait comment elle se sentait nouée et modelait un personnage en tordant des boudins de terre. L'idée a pris corps et s'est étoffée au cours de l'année, où nous nous sommes rencontrées chaque semaine pour réfléchir sur le projet d'un groupe, et pour expérimenter plus pour moi le contact avec l'argile. Ce groupe, baptisé Corps et Argile se déroule maintenant depuis sept années.

[article]
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°186 (2(2020)) . - p. 236-240

Titre :	Une thérapeutique du chaos : la stimulation psychomotrice des enfants traumatisés crâniens en balnéothérapie
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Jean-Paul Villion, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 236-240
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Médiation aquatique Enfants Adolescents Traumatisme crânien Psychomotricien
Résumé :	Je veux témoigner de cet atelier, à partir de la présentation d'un cas clinique, de mon expérience professionnelle singulière, auprès d'enfants et adolescents victimes de traumatismes crâniens graves. J'ai eu l'opportunité durant de nombreuses années, de remplir les fonctions de psychomotricien dans un établissement de soins de suites et de réadaptation et notamment au sein d'une unité pédiatrique d'éveil de coma ouverte à cette époque.
Note de contenu :	Bibliogr. p. 240

[article]
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°186 (2(2020)) . - p. 242-247

Titre :	Snoezelen, les sens comme médiation pluridisciplinaire ?
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Eliane Tauleigne, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 242-247
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Médiation pluridisciplinaire Corps sensoriel Concept
Résumé :	Je vais vous parler de l'approche Snoezelen... Pour commencer cette intervention, je vous invite à un court voyage dans nos propres sens... car parler de Snoezelen c'est d'abord parler à notre corps sensoriel et... au delà d'en parler... je vous invite à le ressentir... Pour cela, je vous propose de fermer les yeux... (temps de pratique avec la salle). Snoezelen est un concept et c'est d'abord un mot qui n'existe pas, né de l'imaginaire de deux Hollandais Ad Verheul (animateur de loisirs) et Jan Hulsegge (musicothérapeute). C'est le mélange de : -Snuffelen qui signifie : renifler, humer que l'on peut entendre comme explorer découvrir du côté actif, dynamique de l'approche -et de Doezelen qui signifie : somnoler, se détendre que l'on peut entendre plus du côté de l'apaisement.
Note de contenu :	Bibliogr. p. 247

[article]
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°186 (2(2020))

Titre :	C'est quoi ce cirque ? : Atelier tracirque ou Leçons de groupe
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Annabel Guiard, Auteur ; Lydie Gausseran, Auteur
Année de publication :	2020
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Groupe Médiations Médiation corporelle Médiation graphique Médiation thérapeutique
Résumé :	Nous allons conter l’aventure mouvementée d’un groupe qui joint deux médiations : l’une corporelle et l’autre graphique. Comment nous avons pensé ce groupe pour des enfants d’ITEP. En quoi le groupe et la médiation thérapeutique sont adaptés en ITEP. Nous suivrons l’évolution d’un adolescent dans ces espaces dont il attaque le cadre et dans lesquels il cherche une douillette contenance, une place et un sentiment d’existence. Comment nous éprouvons l’écart entre ce groupe rêvé, entre nos intentions, notre volonté thérapeutique et ma texture du groupe, son atmosphère et son vécu. Comment la cothérapie peut devenir instable et mal accordée en miroir de la problématique de ces adolescents, et en quoi elle est un support de travail indispensable. Comment ce groupe dans l’après-coup tend à nous redonner un modèle d’accueil et de fonctionnement.

[article]
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°186 (2(2020)) . - p. 260-273

Titre :	Principes et intérêts de la pratique de l'imagerie motrice en rééducation psychomotrice
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Frédéric Puyjarinet, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 260-273
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Imagerie motrice Rééducation Troubles psychomoteurs Trouble de l'Acquisition de la Coordination Dysgraphie Modèles internes
Résumé :	L'étude de l'imagerie motrice, qui constitue un état cognitif dynamique de représentation interne d'un mouvement à partir d'une perspective égocentrée sans qu'aucun mouvement réel ne soit produit, a connu un développement considérable au cours des deux dernières décennies. Cet article a pour objectif de convaincre les psychomotriciens que la pratique de l'imagerie motrice est compatible avec la rééducation de certains troubles psychomoteurs tels que la dysgraphie développementale ou le Trouble de l'Acquisition de la Coordination (TAC). Il sera donc question d'expliciter au cours de cet article : 1-ce qu'est précisément l'imagerie motrice, 2-les principes qui sous-tendent ce phénomène cognitif complexe, 3-les conditions nécessaires à sa bonne pratique, et 4-les bénéfices que les psychomotriciens et leurs patients peuvent en tirer. Deux vignettes cliniques viendront illustrer pourquoi et comment utiliser cette technique de rééducation à la fois novatrice et prometteuse : novatrice puisque relativement peu connue de la part des professionnels de rééducation, et prometteuse puisque la mise en place de modalités thérapeutiques basées sur des preuves scientifiquement établies n'est pas monnaie courante en psychomotricité.
Note de contenu :	Bibliogr. p. 270-273

[article]
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°186 (2(2020)) . - p. 274-283

Titre :	Aspects théorico-cliniques des médiations numériques présentes et à venir en psychomotricité
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Laurent Bonnotte, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 274-283
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Support numérique Adaptation snsorimotrice Simulation Interaction Immersion Psychomotricité
Résumé :	Depuis quelques années, il devient courant de voir les milieux des sciences humaines, des neurosciences et des nouvelles technologies converger vers des recherches communes. Cela implique souvent la création d'un nombre de plus en plus étendu d'interfaces et de logiciels qui mettent en jeu le corps ou encore deviennent de véritables simulateurs de comportements humains. Tout en nous intéressant aux raisons possibles d'un tel engouement, à partir des théories existantes et d'exemples pratiques dans les disciplines impliquées, nous pouvons donner un aperçu de l'importance des notions telles que la sensorimotricité, le schéma-corporel, le dialogue tonique ou encore l'intégration spatio-temporelle dans le développement et l'utilisation de l'outil numérique. À la question : "Peut-on agir de manière thérapeutique et/ou rééducative sur des troubles psychomoteurs au moyen du numérique ?", le fait de constater qu'il existe déjà des programmes dans le domaine de la clinique psychomotrice ne peut y répondre de manière satisfaisante. Il ne s'agit pas ici de remettre en cause l'efficacité de tels programmes qui, sous forme ludique ou non, se sont avérés utiles pour de patients. Il s'agit plutôt de porter un regard sur les relations existantes entre l'outil, le patient et le thérapeute, mais aussi de nous projeter virtuellement dans celles que nous pouvons aussi envisager de créer.
Note de contenu :	Bibliogr. p. 283

[article]
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°186 (2(2020)) . - p. 284-297

Titre :	L'utilisation de la méthode CO-OP en rééducation psychomotrice
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Emmanuel Madieu (19..-....), Auteur ; Sabrina Ruiz, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 284-297
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Méthode CO-OP Rééducation psychomotrice Trouble d'Acquisition des Coordinations (TAC)
Résumé :	La méthode CO-OP (Cognitive Orientation to daily Occupational Performance) a été créée pour la rééducation d'enfants, d'adolescents et d'adultes ayant un Trouble d'Acquisition des Coordinations (TAC, anciennement appelée dyspraxie ou dyspraxie de développement). Elle a été pensée et créée pour proposer une technique de prise en charge alternative à celles existantes dans le domaine de la rééducation des sujets TAC. En effet, une revue de la littérature de 2005 (Polatajko & Cantin, 2005) portant sur l'efficacité des méthodes et approches utilisées auprès de ces patients montre une faible efficacité des approches dites "centrée sur le déficit", comprenant la thérapie d'intégration sensorielle, les approches sensori-motrices et la thérapie orientée sur le processus. Les premiers essais, de ce qui allait devenir la CO-OP quelques années plus tard, ont été publiés en 1995 (Polatajko & Al., 1995). La publication de la méthode CO-OP sous sa forme définitive, a été formalisée sous forme d'articles scientifiques dès 2001 (Polatajko & Al., 2001) aboutissant à un handbook, c'est-à-dire un manuel complet décrivant de manière exhaustive la méthode, en 2004 (Polatajko & Mandich, 2004).
Note de contenu :	Bibliogr. p. 296-297

[article]
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°186 (2(2020)) . - p. 298-311

Titre :	"Quand le toucher thérapeutique contacte la culture et la religion des patients schizophrènes : réflexions transculturelles autour d'une médiation"
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Mélisande Le Corre, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 298-311
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Clinique transculturelle Toucher thérapeutique Complémentarisme Culture Croyances Religion Adaptations thérapeutiques
Résumé :	Le toucher thérapeutique apparaît comme la médiation privilégiée pour aborder les problématiques psychocorporelles des individus diagnostiqués par la psychiatrie occidentale comme schizophrènes. Cependant, la rencontre avec des personnes portant une identité culturelle et cultuelle forte, amène à considérer une nouvelle dimension dans notre compréhension clinique et notre démarche thérapeutique. Il s'agit pour moi de présenter aujourd'hui une réflexion transculturelle autour de ces rencontres singulières, réalisées dans le cadre d'un service de psychiatrie adulte accueillant des patients-détenus. Comment étiologies organiques, psychodynamiques et traditionnelles s'articulent-elles dans l'évolution de ces êtres en souffrance psychocorporelle ?
Note de contenu :	Bibliogr. p. 310-311

[article]
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°186 (2(2020)) . - p. 312-318

Titre :	L'art pour éveiller les sens de la personne âgée
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Marie-Laure Portales, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 312-318
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Alzheimer Patients Prise en charge personnalisée des patients Pathologies neuro dégénératives Aidants Soignants
Résumé :	La maladie d'Alzheimer et les démences apparentées touchent de plus en plus de personnes (1). Le dernier plan Alzheimer gouvernemental 2014-2019 (2) englobent maintenant la prise en charge de l'ensemble des patients souffrant de pathologies neuro dégénératives. Ce terme permet d(inclure plus de patients mais aussi apparait moins stigmatisant que le mot "démence". Ces dernières années la filière de prise en charge s'est considérablement améliorée à tous les stades de la pathologie neuro dégénérative. Les aidants sont en mesure d'obtenir du soutien et de l'aide dès que le diagnostic est posé lors d'une consultation spécialisée. Depuis la mise en place du plan Alzheimer, les soignants ont la possibilité d'être mieux formés à la pathologie. Parallèlement, des associations ont vu le jour et s'impliquent pour informer et guider familles et soignants.
Note de contenu :	Bibliogr. p. 317-318

[article]
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°186 (2(2020)) . - p. 320-331

Titre :	Place et fonctions de l'objet médiateur
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Bernard Chouvier, Auteur
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 320-331
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Vecteurs de symbolisation Relation soignante Médiation thérapeutique Rythmicité Corporéité
Résumé :	La peinture, l'écriture, le modelage, qui étaient considérés, à l'origine de la psychiatrie comme des signes psychopathologiques, se sont révélés être, à l'inverse, de puissants vecteurs de symbolisation, dès que ces pratiques ont pu prendre place à l'intérieur d'une réelle relation soignante. Une définition approfondie de la médiation thérapeutique va nous conduire à aborder la question de la rythmicité et de la corporéité dans le cadre de ces dispositifs de soin. Pour qu'une médiation acquière une efficience symbolique, il est nécessaire qu'elle se déroule à l'intérieur de trois niveaux d'enveloppes.

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Thérapie psychomotrice et recherches / Thomas, Yannick . N°186

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