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La formation de l'étudiant en psychomotricité en Argentine / Pablo Bottini in Evolutions psychomotrices, N°103 (Avril 2014)

Public ISBD [article]  inEvolutions psychomotrices > N°103 (Avril 2014) . - p. 66-70 Titre : La formation de l'étudiant en psychomotricité en Argentine Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Pablo Bottini, Auteur ; Miguel Sassano, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 66-70 Langues : Français (fre) Mots-clés : Argentine  Formation  Etudiant  Professions  Psychomotricien  Psychomotricité Résumé : Cet article traite de l'évolution et de l'histoire académique de la profession de psychomotricien en Argentine. Profession qui a souvent été l'objet de débats relatifs à sa définition puisqu'elle se trouve au croisement de nombreuses disciplines. Le lecteur pourra constater au fil de sa lecture que nous fûmes les auteurs, architectes et constructeurs de cette histoire. C'est de ce point de vue engagé que ce texte est rédigé. Cette lecture permet de comprendre l'évolution de la profession et l'élaboration d'un cursus de qualité, depuis les débuts jusqu'à leur reconnaissance légale. [article] La formation de l'étudiant en psychomotricité en Argentine [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Pablo Bottini, Auteur ; Miguel Sassano, Auteur . - 2014 . - p. 66-70. Langues : Français (fre) in Evolutions psychomotrices > N°103 (Avril 2014) . - p. 66-70 Mots-clés : Argentine  Formation  Etudiant  Professions  Psychomotricien  Psychomotricité Résumé : Cet article traite de l'évolution et de l'histoire académique de la profession de psychomotricien en Argentine. Profession qui a souvent été l'objet de débats relatifs à sa définition puisqu'elle se trouve au croisement de nombreuses disciplines. Le lecteur pourra constater au fil de sa lecture que nous fûmes les auteurs, architectes et constructeurs de cette histoire. C'est de ce point de vue engagé que ce texte est rédigé. Cette lecture permet de comprendre l'évolution de la profession et l'élaboration d'un cursus de qualité, depuis les débuts jusqu'à leur reconnaissance légale.

Concepts psychomoteurs et applications cliniques / Pablo Bottini in Evolutions psychomotrices, N°103 (Avril 2014)

Public ISBD [article]  inEvolutions psychomotrices > N°103 (Avril 2014) . - p. 70-78 Titre : Concepts psychomoteurs et applications cliniques Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Pablo Bottini, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 70-78 Langues : Français (fre) Mots-clés : Guidance parentale  Phénoménologie  Psychomotricité  Théorie Résumé : La thématique du corps et de ses acceptions est considérée comme fondamentale pour le développement des pratiques corporelles et psychomotrices. Les diverses positions et théories qui se sont développées autour de ce thème se rejoignent dans la considération du corps en tant que substrat matériel de toute action humaine. L'intention de l'auteur est de proposer aux professionnels un cadre réunissant la diversité des pratiques corporelles et des thérapeutiques psychomotrices. Comme plusieurs voies sont possibles, chacun choisira le sens qui lui convient. L'exposé conceptuel est illustré d'une histoire clinique. [article] Concepts psychomoteurs et applications cliniques [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Pablo Bottini, Auteur . - 2014 . - p. 70-78. Langues : Français (fre) in Evolutions psychomotrices > N°103 (Avril 2014) . - p. 70-78 Mots-clés : Guidance parentale  Phénoménologie  Psychomotricité  Théorie Résumé : La thématique du corps et de ses acceptions est considérée comme fondamentale pour le développement des pratiques corporelles et psychomotrices. Les diverses positions et théories qui se sont développées autour de ce thème se rejoignent dans la considération du corps en tant que substrat matériel de toute action humaine. L'intention de l'auteur est de proposer aux professionnels un cadre réunissant la diversité des pratiques corporelles et des thérapeutiques psychomotrices. Comme plusieurs voies sont possibles, chacun choisira le sens qui lui convient. L'exposé conceptuel est illustré d'une histoire clinique.

Réflexion théorique et clinique au sujet du dispositif groupal en géronto-psychomotricité / Sebastian Buniva in Evolutions psychomotrices, N°103 (Avril 2014)

Public ISBD [article]  inEvolutions psychomotrices > N°103 (Avril 2014) . - p. 79-85 Titre : Réflexion théorique et clinique au sujet du dispositif groupal en géronto-psychomotricité Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Sebastian Buniva, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 79-85 Langues : Français (fre) Mots-clés : Dynamique de groupe  Géronto-psychomotricité  Intégration  Intégration sociale  Personne âgée  Vieillissement psychomoteur Résumé : En raison de l'augmentation significative de la population du troisième âge, de l'amélioration de la prévention et de la qualité de vie de la personne âgée, les psychomotriciens sont de plus en plus sollicités auprès des personnes âgées. Après un rappel sur le vieillissement et l'involution psychomotrice, des notions de géronto-psychomotricité sont abordées en lien avec un abord pluridimensionnel du corps. Puis ce texte présente une réflexion sur l'intérêt du groupe pour les personnes âgées. [article] Réflexion théorique et clinique au sujet du dispositif groupal en géronto-psychomotricité [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Sebastian Buniva, Auteur . - 2014 . - p. 79-85. Langues : Français (fre) in Evolutions psychomotrices > N°103 (Avril 2014) . - p. 79-85 Mots-clés : Dynamique de groupe  Géronto-psychomotricité  Intégration  Intégration sociale  Personne âgée  Vieillissement psychomoteur Résumé : En raison de l'augmentation significative de la population du troisième âge, de l'amélioration de la prévention et de la qualité de vie de la personne âgée, les psychomotriciens sont de plus en plus sollicités auprès des personnes âgées. Après un rappel sur le vieillissement et l'involution psychomotrice, des notions de géronto-psychomotricité sont abordées en lien avec un abord pluridimensionnel du corps. Puis ce texte présente une réflexion sur l'intérêt du groupe pour les personnes âgées.

Le vécu du corps dans les troubles des conduites alimentaires et l'apport de la psychomotricité / Claudia Marcela Carta in Evolutions psychomotrices, N°103 (Avril 2014)

Public ISBD [article]  inEvolutions psychomotrices > N°103 (Avril 2014) . - p. 86-94 Titre : Le vécu du corps dans les troubles des conduites alimentaires et l'apport de la psychomotricité Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Claudia Marcela Carta, Auteur ; Natividad Castellani, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 86-94 Langues : Français (fre) Mots-clés : Analyse clinique  Groupe  Image du corps  Médiation thérapeutique  Psychiatrie de l'adolescent  Psychomotricité  Troubles des conduites alimentaires Résumé : Cet écrit expose l'apport de la psychomotricité dans le traitement des troubles des conduites alimentaires au sein d'une équipe pluridisciplinaire hospitalière. Les résultats de l'intervention sont rapportés à partir de l'observation d'activités corporelles et de l'analyse des productions graphiques. [article] Le vécu du corps dans les troubles des conduites alimentaires et l'apport de la psychomotricité [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Claudia Marcela Carta, Auteur ; Natividad Castellani, Auteur . - 2014 . - p. 86-94. Langues : Français (fre) in Evolutions psychomotrices > N°103 (Avril 2014) . - p. 86-94 Mots-clés : Analyse clinique  Groupe  Image du corps  Médiation thérapeutique  Psychiatrie de l'adolescent  Psychomotricité  Troubles des conduites alimentaires Résumé : Cet écrit expose l'apport de la psychomotricité dans le traitement des troubles des conduites alimentaires au sein d'une équipe pluridisciplinaire hospitalière. Les résultats de l'intervention sont rapportés à partir de l'observation d'activités corporelles et de l'analyse des productions graphiques.

Quels sont les champs d'action du psychomotricien auprès des enfants et des adultes avec des troubles du spectre autistique entre pratiques recommandées et programmes globaux ? / Aurélien D'Ignazio in Evolutions psychomotrices, N°103 (Avril 2014)

Public ISBD [article]  inEvolutions psychomotrices > N°103 (Avril 2014) . - p. 95-105 Titre : Quels sont les champs d'action du psychomotricien auprès des enfants et des adultes avec des troubles du spectre autistique entre pratiques recommandées et programmes globaux ? Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Aurélien D'Ignazio, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 95-105 Langues : Français (fre) Mots-clés : Analyse de pratiques  Développement moteur  Évaluation des acquis  Motricité  Programme  Sensorialité  Trouble autistique  Trouble du spectre autistique (TSA)  Troubles sensitifs  Developpement psychomoteur atypique  Recommandation de bonnes pratiques Résumé : L'intervention du psychomotricien est actuellement intégrée aux recommandations de la Haute Autorité de Santé (2012) et dans le Plan Autisme (2013-2017) à différents niveaux. Tout en précisant ces niveaux d'interventions, nous précisons ici le rôle de la psychomotricité au sein des programmes globaux recommandés. L'analyse de la littérature permet d'insister sur l'importance de la détection des troubles psychomoteurs, et de l'évaluation des stratégies de rééducation des troubles impactant la motricité ainsi que la sensorialité de la personne avec autisme, à tout âge de la vie. [article] Quels sont les champs d'action du psychomotricien auprès des enfants et des adultes avec des troubles du spectre autistique entre pratiques recommandées et programmes globaux ? [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Aurélien D'Ignazio, Auteur . - 2014 . - p. 95-105. Langues : Français (fre) in Evolutions psychomotrices > N°103 (Avril 2014) . - p. 95-105 Mots-clés : Analyse de pratiques  Développement moteur  Évaluation des acquis  Motricité  Programme  Sensorialité  Trouble autistique  Trouble du spectre autistique (TSA)  Troubles sensitifs  Developpement psychomoteur atypique  Recommandation de bonnes pratiques Résumé : L'intervention du psychomotricien est actuellement intégrée aux recommandations de la Haute Autorité de Santé (2012) et dans le Plan Autisme (2013-2017) à différents niveaux. Tout en précisant ces niveaux d'interventions, nous précisons ici le rôle de la psychomotricité au sein des programmes globaux recommandés. L'analyse de la littérature permet d'insister sur l'importance de la détection des troubles psychomoteurs, et de l'évaluation des stratégies de rééducation des troubles impactant la motricité ainsi que la sensorialité de la personne avec autisme, à tout âge de la vie.

Contribution psychomotrice à l'éducation d'enfants en situation de handicap : conjugaison de différents points de vue / Marguerite Héron de Florès in Evolutions psychomotrices, N°103 (Avril 2014)

Public ISBD [article]  inEvolutions psychomotrices > N°103 (Avril 2014) . - p. 106-112 Titre : Contribution psychomotrice à l'éducation d'enfants en situation de handicap : conjugaison de différents points de vue Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Marguerite Héron de Florès, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 106-112 Langues : Français (fre) Mots-clés : Bilan psychomoteur  Education  Enfant (6-12 ans)  Évaluation des acquis  Méthodologie  Personnes handicapées  Test psychomoteur  Développement psychomoteur atypique Résumé : Cette étude porte sur les bénéfices d'un programme d'intervention en psychomotricité pour des enfants porteurs de handicap au Pérou. L'objectif est de déterminer si ces interventions aident ces enfants à mieux s'adapter à leur environnement. Les résultats, basés sur une méthodologie mixte, montrent des bénéfices sur l'ensemble des fonctions psychomotrices évaluées et pointent l'intérêt de l'objectivation dans l'appréciation des progrès effectués. [article] Contribution psychomotrice à l'éducation d'enfants en situation de handicap : conjugaison de différents points de vue [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Marguerite Héron de Florès, Auteur . - 2014 . - p. 106-112. Langues : Français (fre) in Evolutions psychomotrices > N°103 (Avril 2014) . - p. 106-112 Mots-clés : Bilan psychomoteur  Education  Enfant (6-12 ans)  Évaluation des acquis  Méthodologie  Personnes handicapées  Test psychomoteur  Développement psychomoteur atypique Résumé : Cette étude porte sur les bénéfices d'un programme d'intervention en psychomotricité pour des enfants porteurs de handicap au Pérou. L'objectif est de déterminer si ces interventions aident ces enfants à mieux s'adapter à leur environnement. Les résultats, basés sur une méthodologie mixte, montrent des bénéfices sur l'ensemble des fonctions psychomotrices évaluées et pointent l'intérêt de l'objectivation dans l'appréciation des progrès effectués.

Syndrôme(s) dépressif(s) et expression psychomotrice : prise en charge d'enfants de 9 à 13 ans présentant une dépression grave -après tentative de suicide- par le traitement de la relaxation / Théodore-Yves Nassé in Evolutions psychomotrices, N°103 (Avril 2014)

Public ISBD [article]  inEvolutions psychomotrices > N°103 (Avril 2014) . - p. 113-117 Titre : Syndrôme(s) dépressif(s) et expression psychomotrice : prise en charge d'enfants de 9 à 13 ans présentant une dépression grave -après tentative de suicide- par le traitement de la relaxation Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Théodore-Yves Nassé, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 113-117 Langues : Français (fre) Mots-clés : Attitude envers la mort  Enfant (6-12 ans)  Groupe thérapeutique  Psychothérapie  Relaxation  Sophrologie  Tentative de suicide  Thérapie de groupe  Syndrome dépressif Résumé : Les tentatives de suicides chez l'enfant augmentent régulièrement en France dans toutes les catégories sociales et tous les milieux. Très longtemps considéré par le monde médical et scientifique comme un fléau complexe et tabou, il est aujourd'hui davantage pris en compte par les spécialistes et thérapeutes. Le stress de la vie courante et les dépressions de plus en plus multiples compliquent les diagnostics et les traitements. [article] Syndrôme(s) dépressif(s) et expression psychomotrice : prise en charge d'enfants de 9 à 13 ans présentant une dépression grave -après tentative de suicide- par le traitement de la relaxation [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Théodore-Yves Nassé, Auteur . - 2014 . - p. 113-117. Langues : Français (fre) in Evolutions psychomotrices > N°103 (Avril 2014) . - p. 113-117 Mots-clés : Attitude envers la mort  Enfant (6-12 ans)  Groupe thérapeutique  Psychothérapie  Relaxation  Sophrologie  Tentative de suicide  Thérapie de groupe  Syndrome dépressif Résumé : Les tentatives de suicides chez l'enfant augmentent régulièrement en France dans toutes les catégories sociales et tous les milieux. Très longtemps considéré par le monde médical et scientifique comme un fléau complexe et tabou, il est aujourd'hui davantage pris en compte par les spécialistes et thérapeutes. Le stress de la vie courante et les dépressions de plus en plus multiples compliquent les diagnostics et les traitements.