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Titre :	La méthode d'analyse en groupe : applications aux phénomènes sociaux
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Luc Van Campenhoudt, Auteur ; Jean-Michel Chaumont, Auteur ; Abraham Franssen, Auteur
Editeur :	Paris : Dunod
Année de publication :	2005
Collection :	Psycho sup (Paris), ISSN 1275-4854
Importance :	1 vol. (VII-215 p.)
Présentation :	couv. ill. en coul.
Format :	24 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-10-048361-7
Prix :	24 EUR
Note générale :	Bibliogr. p. 205-211. Index
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Sociologie  Méthodologie  Psychologie -- Méthodologie  Groupes, Dynamique des  Sociologie -- méthodes  Recherche en Science Sociale
Index. décimale :	316 Sociologie
Résumé :	Cet ouvrage détaille une nouvelle méthode de recherche en sciences sociales basée sur l'analyse en groupe (c'est-à-dire l'analyse par un groupe des phénomènes sociaux auxquels les membres de ce groupe sont confrontés). Cette méthode va compléter progressivement les outils classiques de recherche en sciences sociales que sont : l'enquête par questionnaire, l'entretien semi-directif et l'observation.

La méthode d'analyse en groupe : applications aux phénomènes sociaux [Livres, articles, périodiques] / Luc Van Campenhoudt, Auteur ; Jean-Michel Chaumont, Auteur ; Abraham Franssen, Auteur . - Paris : Dunod, 2005 . - 1 vol. (VII-215 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Psycho sup (Paris), ISSN 1275-4854) .
ISBN : 978-2-10-048361-7 : 24 EUR
Bibliogr. p. 205-211. Index
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Sociologie  Méthodologie  Psychologie -- Méthodologie  Groupes, Dynamique des  Sociologie -- méthodes  Recherche en Science Sociale
Index. décimale :	316 Sociologie
Résumé :	Cet ouvrage détaille une nouvelle méthode de recherche en sciences sociales basée sur l'analyse en groupe (c'est-à-dire l'analyse par un groupe des phénomènes sociaux auxquels les membres de ce groupe sont confrontés). Cette méthode va compléter progressivement les outils classiques de recherche en sciences sociales que sont : l'enquête par questionnaire, l'entretien semi-directif et l'observation.