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Quels dispositifs mettre en place pour donner du sens au concept de valeurs centrales dans les différentes années et types d'enseignement du secondaire ? / Camille Kroonen

Public ISBD Titre : Quels dispositifs mettre en place pour donner du sens au concept de valeurs centrales dans les différentes années et types d'enseignement du secondaire ? Type de document : TFE Auteurs : Camille Kroonen, Auteur ; Juliette Petitjean, Auteur Editeur : Liège : HELMo Sainte Croix Année de publication : 2019 Importance : 144 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Mathématiques  Graphiques cartésiens  Indices  Graphiques circulaires  Valeurs centrales  Pédagogies actives  Malentendus socio-cognitifs  Moyenne  Médiane  Statistiques Année académique : 2018-2019 Etudes : AESI - Mathématiques Quels dispositifs mettre en place pour donner du sens au concept de valeurs centrales dans les différentes années et types d'enseignement du secondaire ? [TFE] / Camille Kroonen, Auteur ; Juliette Petitjean, Auteur . - Liège : HELMo Sainte Croix, 2019 . - 144 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : Mathématiques  Graphiques cartésiens  Indices  Graphiques circulaires  Valeurs centrales  Pédagogies actives  Malentendus socio-cognitifs  Moyenne  Médiane  Statistiques Année académique : 2018-2019 Etudes : AESI - Mathématiques

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