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Auteur Louis DUPONT
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Faire une suggestion Affiner la rechercheDe l'analyse grammaticale à l'analyse littéraire / Louis DUPONT
Titre : De l'analyse grammaticale à l'analyse littéraire Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Louis DUPONT Editeur : Paris : Didier Année de publication : 1962 Importance : 175 p. Mots-clés : GRAMMAIRE ANALYSE-TEXTUELLE Résumé : Pour les étudiants du secondaire supérieur et ceux de l'enseignement pédagogique. L'auteur base son propos sur l'analyse grammaticale, qui ne déflore pas les textes littéraires étudiés, mais au contraire permet d'apprécier la technique de l'écrivain, tout en reliant l'explication grammaticale à l'analyse de la pensée et de l'art. De l'analyse grammaticale à l'analyse littéraire [Livres, articles, périodiques] / Louis DUPONT . - Paris (Paris) : Didier, 1962 . - 175 p.
Mots-clés : GRAMMAIRE ANALYSE-TEXTUELLE Résumé : Pour les étudiants du secondaire supérieur et ceux de l'enseignement pédagogique. L'auteur base son propos sur l'analyse grammaticale, qui ne déflore pas les textes littéraires étudiés, mais au contraire permet d'apprécier la technique de l'écrivain, tout en reliant l'explication grammaticale à l'analyse de la pensée et de l'art. Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 801.5 ARC Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Libre-Accès Disponible M1586
Titre : De l'analyse grammaticale à l'analyse littéraire Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Louis DUPONT Editeur : Paris : Didier Année de publication : 1962 Importance : 175 p. De l'analyse grammaticale à l'analyse littéraire [Livres, articles, périodiques] / Louis DUPONT . - Paris (Paris) : Didier, 1962 . - 175 p.Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 801.5 ARC Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Libre-Accès Disponible M1587 Au coeur de la science / Louis DUPONT
Titre : Au coeur de la science : La mise en place d’activités traitant de l’épistémologie des sciences dans une classe d’activités complémentaires scientifiques est-elle vectrice de motivation chez les élèves ? Type de document : TFE Auteurs : Louis DUPONT, Auteur Editeur : Liège : HELMo Sainte Croix Année de publication : 2021 Importance : 106 p. Note générale : Connectez-vous pour avoir accès au texte en PDF du document. Langues : Français (fre) Mots-clés : Sciences -- épistémologie Enseignement secondaire Pédagogie par projet Motivation -- Etudiants Année académique : 2020-2021 Etudes : AESI - Sciences Au coeur de la science : La mise en place d’activités traitant de l’épistémologie des sciences dans une classe d’activités complémentaires scientifiques est-elle vectrice de motivation chez les élèves ? [TFE] / Louis DUPONT, Auteur . - Liège : HELMo Sainte Croix, 2021 . - 106 p.
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Langues : Français (fre)
Mots-clés : Sciences -- épistémologie Enseignement secondaire Pédagogie par projet Motivation -- Etudiants Année académique : 2020-2021 Etudes : AESI - Sciences Exemplaires
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