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Didacthèque - Manuels - Enseignement secondaire
Affiner la recherche800 mots pour réussir / Claude Lebrun
Titre : 800 mots pour réussir : français 4e-3e Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Claude Lebrun (1929-2019), Auteur ; Geneviève Poumarède, Auteur Editeur : Paris : Belin Année de publication : 1994 Collection : Guides plus, ISSN 0298-4687 Importance : 1vol. (287p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-1553-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Manuel de l'enseignement secondaire Didactique du français Vocabulaire Français Apprentissage du français Manuel de l'étudiant Note de contenu : 100 exercices de vocabulaire en 23 champs lexicaux, tous les corrigés en fin d'ouvrage 800 mots pour réussir : français 4e-3e [Livres, articles, périodiques] / Claude Lebrun (1929-2019), Auteur ; Geneviève Poumarède, Auteur . - Paris : Belin, 1994 . - 1vol. (287p.). - (Guides plus, ISSN 0298-4687) .
ISBN : 978-2-7011-1553-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Manuel de l'enseignement secondaire Didactique du français Vocabulaire Français Apprentissage du français Manuel de l'étudiant Note de contenu : 100 exercices de vocabulaire en 23 champs lexicaux, tous les corrigés en fin d'ouvrage Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres Armoire 212 - étagère 5 O Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Didacthèque - Manuels - Enseignement secondaire Disponible M141788
Titre : Apprendre à apprendre le français : 16-20 ans Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Nicole Colen, Auteur ; Pierre-Paul Delvaux, Auteur Editeur : Wavre-Wommelgem [Belgique] : Van In Année de publication : 2002 Collection : Apprendre à apprendre Importance : 86 p. Présentation : couverture illustrée Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-3231-3 Note générale : Bibliographie p. 85. Index de mots-clés Langues : Français (fre) Index. décimale : 80 Questions générales concernant la linguistique et la littérature. Philologie Note de contenu : Table des matières:
- En route vers les compétences: projet global du livre
- Ce que tu souhaites améliorer
- Un bateau qui représente l'ensemble de l'apprentissage
- Un conte pour introduire à l'ensemble de la démarche
- Avant de recommencer, quelques outils de base
- Tes habitudes
- Ton projet
- Ton cadre de travail
- L'affectif
- L'attention
- La mémorisation
- Les 4 compétences fondamentales
- Lire
- Écouter
- Écrire
- Dire
- Écouter et parler: réussir une interview
- La lecture de consignes
- Appliquant/Expliquant
- L'implicite ou ce qui se cache derrière les mots
- Le concept, sa définition, son utilisation
- Les schémas
- Le vocabulaire
- L'orthographe, la grammaire, la syntaxe
- La lecture de textes difficiles
- Les différents moyens de structurer un contenu
- La prise de notes
- Comment stocker une lectureApprendre à apprendre le français : 16-20 ans [Livres, articles, périodiques] / Nicole Colen, Auteur ; Pierre-Paul Delvaux, Auteur . - Wavre-Wommelgem (Wavre-WommelgemBelgique, Belgique) : Van In, 2002 . - 86 p. : couverture illustrée ; 25 cm. - (Apprendre à apprendre) .
ISBN : 978-90-306-3231-3
Bibliographie p. 85. Index de mots-clés
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 80 Questions générales concernant la linguistique et la littérature. Philologie Note de contenu : Table des matières:
- En route vers les compétences: projet global du livre
- Ce que tu souhaites améliorer
- Un bateau qui représente l'ensemble de l'apprentissage
- Un conte pour introduire à l'ensemble de la démarche
- Avant de recommencer, quelques outils de base
- Tes habitudes
- Ton projet
- Ton cadre de travail
- L'affectif
- L'attention
- La mémorisation
- Les 4 compétences fondamentales
- Lire
- Écouter
- Écrire
- Dire
- Écouter et parler: réussir une interview
- La lecture de consignes
- Appliquant/Expliquant
- L'implicite ou ce qui se cache derrière les mots
- Le concept, sa définition, son utilisation
- Les schémas
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- La lecture de textes difficiles
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 80 COL Livres Bibliothèque HELMo Huy Français Disponible HH1002630 Armoire 212 - étagère 5 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Didacthèque - Manuels - Enseignement secondaire Disponible M141760
Titre : Apprends à apprendre en français : 12-15 ans Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Dominique Delatte, Auteur ; Pierre-Paul Delvaux, Auteur Editeur : Wavre-Wommelgem [Belgique] : Van In Année de publication : 2002 Importance : 72 p. Présentation : couverture illustrée Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-3230-6 Note générale : Bibliographie p. 71. Index des mots-clés Langues : Français (fre) Index. décimale : 80 Questions générales concernant la linguistique et la littérature. Philologie Note de contenu : Table des matières:
- En route vers les compétences: projet global du livre
- Ce que tu souhaites améliorer
- Un bateau qui représente l'ensemble de l'apprentissage
- Un conte pour introduire à l'ensemble de la démarche
- Avant de commencer, quelques outils de base
- Tes habitudes
- Ton projet
- Ton cadre de travail
- L'affectif
- L'attention
- La mémorisation
- Les 4 compétences fondamentales
- Lire
- Écouter
- Écrire
- Dire
- La lecture des consignes
- Le vocabulaire, la grammaire, l'orthographeApprends à apprendre en français : 12-15 ans [Livres, articles, périodiques] / Dominique Delatte, Auteur ; Pierre-Paul Delvaux, Auteur . - Wavre-Wommelgem (Wavre-WommelgemBelgique, Belgique) : Van In, 2002 . - 72 p. : couverture illustrée ; 24 cm.
ISBN : 978-90-306-3230-6
Bibliographie p. 71. Index des mots-clés
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 80 Questions générales concernant la linguistique et la littérature. Philologie Note de contenu : Table des matières:
- En route vers les compétences: projet global du livre
- Ce que tu souhaites améliorer
- Un bateau qui représente l'ensemble de l'apprentissage
- Un conte pour introduire à l'ensemble de la démarche
- Avant de commencer, quelques outils de base
- Tes habitudes
- Ton projet
- Ton cadre de travail
- L'affectif
- L'attention
- La mémorisation
- Les 4 compétences fondamentales
- Lire
- Écouter
- Écrire
- Dire
- La lecture des consignes
- Le vocabulaire, la grammaire, l'orthographeRéservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 80 DEL Livres Bibliothèque HELMo Huy Français Disponible HH1002631 Armoire 212 - étagère 5 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Didacthèque - Manuels - Enseignement secondaire Disponible M141761
Titre : Cadre de référence/ 1er degré différencié + guide pratique : farde rouge et bleue Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Fédération nationale de l'enseignement supérieur catholique, Auteur Editeur : Fédération de l'enseignement secondaire catholique Importance : farde rouge et bleue Langues : Français (fre) Mots-clés : Didactique -- Français Français Manuel de l'enseignement secondaire Enseignement du français Manuel de l'enseignant Outils pédagogiques Programmes Note de contenu : La farde contient :
Dossier : "Cadre de référence. Français 1er degré différencié; 2008"
Dossier : "Outils pédagogiques. Français : guide pratique du cadre de référence. 1er degré différencié; 2008"
Cadre de référence/ 1er degré différencié + guide pratique : farde rouge et bleue [Livres, articles, périodiques] / Fédération nationale de l'enseignement supérieur catholique, Auteur . - bruxelles : Fédération de l'enseignement secondaire catholique, [s.d.] . - farde rouge et bleue.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Didactique -- Français Français Manuel de l'enseignement secondaire Enseignement du français Manuel de l'enseignant Outils pédagogiques Programmes Note de contenu : La farde contient :
Dossier : "Cadre de référence. Français 1er degré différencié; 2008"
Dossier : "Outils pédagogiques. Français : guide pratique du cadre de référence. 1er degré différencié; 2008"
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres Armoire 236 - étagère 2 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Didacthèque - Manuels - Enseignement secondaire Disponible M141898
Titre : De cap en cap 3 : De la phrase au texte - Outils de structuration pour lire-écrire, écouter-parler Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Vincent Blavier, Auteur ; Ann Carrozza Zabus, Auteur ; Jean-Luc Duchesne, Auteur ; Roland Dumay, Auteur ; Danièle JORIS-VANDOMMELE, Auteur ; Daniel Libioulle, Auteur ; Bernadette Scaillet-Loriers, Auteur Editeur : Louvain la Neuve : Van-In Année de publication : 1998 Importance : 1vol. (133 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-2623-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : Manuel de l'enseignement secondaire Didactique du français Apprentissage du français Manuel de l'étudiant De cap en cap 3 : De la phrase au texte - Outils de structuration pour lire-écrire, écouter-parler [Livres, articles, périodiques] / Vincent Blavier, Auteur ; Ann Carrozza Zabus, Auteur ; Jean-Luc Duchesne, Auteur ; Roland Dumay, Auteur ; Danièle JORIS-VANDOMMELE, Auteur ; Daniel Libioulle, Auteur ; Bernadette Scaillet-Loriers, Auteur . - Louvain la Neuve (Louvain la Neuve) : Van-In, 1998 . - 1vol. (133 p.).
ISBN : 978-90-306-2623-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Manuel de l'enseignement secondaire Didactique du français Apprentissage du français Manuel de l'étudiant Réservation
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Titre : De cap en cap 3 : scénarios pour le français d'aujourd'hui Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Vincent Blavier, Auteur ; Ann Carrozza Zabus, Auteur ; Jean-Luc Duchesne, Auteur ; Roland Dumay, Auteur ; Danièle JORIS-VANDOMMELE, Auteur ; Bernadette Scaillet-Loriers, Auteur Editeur : Louvain la Neuve : Van-In Année de publication : 1998 Importance : 1vol. (178 p.) Présentation : Dessins ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-2622-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : Manuel de l'enseignement secondaire Didactique du français Apprentissage du français Manuel de l'étudiant Français, De cap en cap 3 : scénarios pour le français d'aujourd'hui [Livres, articles, périodiques] / Vincent Blavier, Auteur ; Ann Carrozza Zabus, Auteur ; Jean-Luc Duchesne, Auteur ; Roland Dumay, Auteur ; Danièle JORIS-VANDOMMELE, Auteur ; Bernadette Scaillet-Loriers, Auteur . - Louvain la Neuve (Louvain la Neuve) : Van-In, 1998 . - 1vol. (178 p.) : Dessins.
ISBN : 978-90-306-2622-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Manuel de l'enseignement secondaire Didactique du français Apprentissage du français Manuel de l'étudiant Français, Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres Armoire 212 - étagère 5 O Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Didacthèque - Manuels - Enseignement secondaire Disponible M141787 82-8 CAP Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Secondaire Disponible M138749
Titre : Circuits futés : guide méthodologique français - 2e degré Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Françoise Joiret, Auteur ; Jean-Luc Vanschepdael, Auteur Editeur : Bruxelles : Licap Année de publication : 1998 Importance : 1vol. (118p.) Présentation : ill. Langues : Français (fre) Mots-clés : Manuel de l'enseignement secondaire Didactique du français Apprentissage du français Français Guide Manuel de l'enseignant Résumé : Pendant 2 ans, des enseignants issus d'écoles diverses ont élaboré et expérimenté les 4 parcours qui constituent la plus grande partie de cet ouvrage. Les échos des professeurs répertorient les problèmes et les souhaits rencontrés sur le terrain. Ces échos choisis permettent d'orienter la lecture vers 4 parcours répondant par l'exemple aux questions posées Circuits futés : guide méthodologique français - 2e degré [Livres, articles, périodiques] / Françoise Joiret, Auteur ; Jean-Luc Vanschepdael, Auteur . - Bruxelles (Bruxelles) : Licap, 1998 . - 1vol. (118p.) : ill.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Manuel de l'enseignement secondaire Didactique du français Apprentissage du français Français Guide Manuel de l'enseignant Résumé : Pendant 2 ans, des enseignants issus d'écoles diverses ont élaboré et expérimenté les 4 parcours qui constituent la plus grande partie de cet ouvrage. Les échos des professeurs répertorient les problèmes et les souhaits rencontrés sur le terrain. Ces échos choisis permettent d'orienter la lecture vers 4 parcours répondant par l'exemple aux questions posées Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres Armoire 212 étiquette 128 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Didacthèque - Manuels - Enseignement secondaire Disponible M141759
Titre : Compétences terminales, socles de compétences, Programme 1er degré Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Fédération nationale de l'enseignement supérieur catholique, Auteur Editeur : Fédération de l'enseignement secondaire catholique Année de publication : 2005 Importance : farde noire Langues : Français (fre) Mots-clés : Didactique -- Français Manuel de l'enseignement secondaire Programmes Manuel de l'enseignant Français Enseignement du français Note de contenu : La farde contient :
Dossier : "Programme Français 1er degré d'Observation; 1ère A - 2ème commune; 2005"
Dossier : "Compétences terminales et savoirs requis en français. Humanités générales et technologiques; 1999"Compétences terminales, socles de compétences, Programme 1er degré [Livres, articles, périodiques] / Fédération nationale de l'enseignement supérieur catholique, Auteur . - bruxelles : Fédération de l'enseignement secondaire catholique, 2005 . - farde noire.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Didactique -- Français Manuel de l'enseignement secondaire Programmes Manuel de l'enseignant Français Enseignement du français Note de contenu : La farde contient :
Dossier : "Programme Français 1er degré d'Observation; 1ère A - 2ème commune; 2005"
Dossier : "Compétences terminales et savoirs requis en français. Humanités générales et technologiques; 1999"Réservation
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Titre : D2 - D3 : TQ - P. Farde "campus" : programme : humanités générales et technologiques Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Fédération nationale de l'enseignement supérieur catholique, Auteur Editeur : Fédération de l'enseignement secondaire catholique Importance : farde "campus" Langues : Français (fre) Mots-clés : Didactique -- Français Manuel de l'enseignement secondaire Manuel de l'enseignant Français Programmes de cours Enseignement du français Note de contenu : La farde contient :
Dossier : "Programme : français 2ème degré"
Dossier : "Programme : français 2ème et 3ème degrés professionnel et technique de qualification"
Dossier : "Outils pédagogiques : Genres, Description, grilles d'évaluation et exemples - D2-D3; P&TQ"
Dossier : "Outils pédagogiques : Français Zoom sur les ressources langagières - D2-D3; P&TQ"
Dossier : "Outils pédagogiques : Français Zoom sur les ressources typographiques - D2-D3; P&TQ"D2 - D3 : TQ - P. Farde "campus" : programme : humanités générales et technologiques [Livres, articles, périodiques] / Fédération nationale de l'enseignement supérieur catholique, Auteur . - bruxelles : Fédération de l'enseignement secondaire catholique, [s.d.] . - farde "campus".
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Didactique -- Français Manuel de l'enseignement secondaire Manuel de l'enseignant Français Programmes de cours Enseignement du français Note de contenu : La farde contient :
Dossier : "Programme : français 2ème degré"
Dossier : "Programme : français 2ème et 3ème degrés professionnel et technique de qualification"
Dossier : "Outils pédagogiques : Genres, Description, grilles d'évaluation et exemples - D2-D3; P&TQ"
Dossier : "Outils pédagogiques : Français Zoom sur les ressources langagières - D2-D3; P&TQ"
Dossier : "Outils pédagogiques : Français Zoom sur les ressources typographiques - D2-D3; P&TQ"Réservation
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Titre : Ecrire pour les autres : 3e année de l'enseignement secondaire Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jean-Louis Dumortier, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Bruxelles : Labor Année de publication : 2002 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-1516-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Manuel de français pour l'enseignement secondaire Ecrire pour les autres : 3e année de l'enseignement secondaire [Livres, articles, périodiques] / Jean-Louis Dumortier, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Bruxelles : Labor, 2002.
ISBN : 978-2-8040-1516-9
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Mots-clés : Manuel de français pour l'enseignement secondaire Réservation
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Titre : Ecrire pour les autres : 4e année de l'enseignement secondaire Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jean-Louis Dumortier, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Bruxelles : Labor Année de publication : 2003 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8040-1809-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Manuel de français pour l'enseignement secondaire Ecrire pour les autres : 4e année de l'enseignement secondaire [Livres, articles, périodiques] / Jean-Louis Dumortier, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Bruxelles : Labor, 2003.
ISBN : 978-2-8040-1809-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Manuel de français pour l'enseignement secondaire Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres armoire 212 EtiquetteF2 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Didacthèque - Manuels - Enseignement secondaire Disponible M139809
Titre : La fable : vademecum du professeur de français Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Karl CANVAT, Auteur ; Christian VANDENDORPE, Auteur Editeur : Bruxelles : Didier-Hatier Année de publication : 1993 Collection : (Séquences) Importance : 1vol. (47p.) Langues : Français (fre) Mots-clés : Manuel de l'enseignement secondaire Manuel de l'étudiant Manuel de l'enseignant Apprentissage du français Didactique du français Français Anthologie Résumé : Séquences est une collection de dossiers didactiques et de recueils de textes destinés à l'enseignement du français dans les classes du secondaire. Ils sont le fruit de l'expérience d'une équipe de praticiens, chercheurs, rassemblée autour de Pierre Yerlès, au sein de l'institut de la didactique de la Faculté de Philosophie et Lettres de l'Université de Louvain. A chaque titre de la série correspondent :
- une anthologie de textes pour la classe
- un vade-mecum pour le professeur
Ce volume de la collection Séquences est destiné aux enseignants de français des quatre dernières années du secondaire.La fable : vademecum du professeur de français [Livres, articles, périodiques] / Karl CANVAT, Auteur ; Christian VANDENDORPE, Auteur . - Bruxelles (Bruxelles) : Didier-Hatier, 1993 . - 1vol. (47p.). - ((Séquences)) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Manuel de l'enseignement secondaire Manuel de l'étudiant Manuel de l'enseignant Apprentissage du français Didactique du français Français Anthologie Résumé : Séquences est une collection de dossiers didactiques et de recueils de textes destinés à l'enseignement du français dans les classes du secondaire. Ils sont le fruit de l'expérience d'une équipe de praticiens, chercheurs, rassemblée autour de Pierre Yerlès, au sein de l'institut de la didactique de la Faculté de Philosophie et Lettres de l'Université de Louvain. A chaque titre de la série correspondent :
- une anthologie de textes pour la classe
- un vade-mecum pour le professeur
Ce volume de la collection Séquences est destiné aux enseignants de français des quatre dernières années du secondaire.Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres Armoire 212 étiquette J4A Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Didacthèque - Manuels - Enseignement secondaire Disponible M141767
Titre : Focus français : la communication, pas si dur! (S)'écouter et (se) parler Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Anaïs Charlier, Auteur ; Catherine Falque, Auteur ; Françoise Joiret-Darville, Collaborateur Editeur : Namur (Belgique) : Erasme Année de publication : 2014 Importance : 1CD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-137-9 Note générale : Guide de l'enseignant Langues : Français (fre) Mots-clés : Manuel de l'enseignement du français Apprentissage du français Manuel de l'enseignant Langue française Guide Résumé : Ce guide est un outil indispensable, riche en contenus, pour une utilisation aisée du cahier consacré aux compétences orales. Ce coffret contient en effet :
- un CD audio reprenant tous les extraits sonores nécessaires à l'utilisation du cahier de l'élève, ainsi que l'extrait pour l'épreuve CEB proposée par les auteures
- un DVD Rom comprenant d'une part toutes les vidéos tournées pour le cahier et les extraits de films et d'émissions dont vous aurez besoin pour réaliser les exercices avec les élèves; et d'autre part le guide de l'enseignant sous forme de PDF.Focus français : la communication, pas si dur! (S)'écouter et (se) parler [Livres, articles, périodiques] / Anaïs Charlier, Auteur ; Catherine Falque, Auteur ; Françoise Joiret-Darville, Collaborateur . - Namur (Belgique) : Erasme, 2014 . - 1CD.
ISBN : 978-2-87438-137-9
Guide de l'enseignant
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Manuel de l'enseignement du français Apprentissage du français Manuel de l'enseignant Langue française Guide Résumé : Ce guide est un outil indispensable, riche en contenus, pour une utilisation aisée du cahier consacré aux compétences orales. Ce coffret contient en effet :
- un CD audio reprenant tous les extraits sonores nécessaires à l'utilisation du cahier de l'élève, ainsi que l'extrait pour l'épreuve CEB proposée par les auteures
- un DVD Rom comprenant d'une part toutes les vidéos tournées pour le cahier et les extraits de films et d'émissions dont vous aurez besoin pour réaliser les exercices avec les élèves; et d'autre part le guide de l'enseignant sous forme de PDF.Réservation
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Titre : FR 5 PSQ. Farde rouge Type de document : Livres, articles, périodiques Editeur : Bruxelles : Van In Importance : farde rouge Accompagnement : contient 1 cd Note générale : Farde contenant deux manuels : "Français pour se qualifier 5"; guide pédagogique; éd. Van In Langues : Français (fre) Mots-clés : Didactique -- Français Séquences Français Manuel de l'enseignement secondaire Manuel de l'étudiant Note de contenu : Français pour se qualifier 5 : ateliers de communication. Nouvelle édition. :
- Séquence 1 : Questions d'aujourd'hui : résumer un texte explicatif
- Séquence 2 : Des goûts et des couleurs : exprimer un jugement de gout motivé sur un tableau
- Séquence 3 : Pour ou contre ? : rédiger la synthèse d'une controverse
- Séquence 4 : Indices de chute : comprendre des nouvelles
- Séquence 5 : Place publique : participer à un forum
- Séquence 6 : Ce n'est pas dramatique : dire un monologue
- Séquence 7 : Pour écrire le futur : rédiger le début d'un récit de science fiction
- Séquence 8 : Et le gagnant est... : participer à une délibération sur des publicités
- Séquence 9 : En vers et contre tout : contribuer à la rédaction d'un dossier littéraireFR 5 PSQ. Farde rouge [Livres, articles, périodiques] . - Bruxelles (Bruxelles) : Van In, [s.d.] . - farde rouge + contient 1 cd.
Farde contenant deux manuels : "Français pour se qualifier 5"; guide pédagogique; éd. Van In
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Didactique -- Français Séquences Français Manuel de l'enseignement secondaire Manuel de l'étudiant Note de contenu : Français pour se qualifier 5 : ateliers de communication. Nouvelle édition. :
- Séquence 1 : Questions d'aujourd'hui : résumer un texte explicatif
- Séquence 2 : Des goûts et des couleurs : exprimer un jugement de gout motivé sur un tableau
- Séquence 3 : Pour ou contre ? : rédiger la synthèse d'une controverse
- Séquence 4 : Indices de chute : comprendre des nouvelles
- Séquence 5 : Place publique : participer à un forum
- Séquence 6 : Ce n'est pas dramatique : dire un monologue
- Séquence 7 : Pour écrire le futur : rédiger le début d'un récit de science fiction
- Séquence 8 : Et le gagnant est... : participer à une délibération sur des publicités
- Séquence 9 : En vers et contre tout : contribuer à la rédaction d'un dossier littéraireRéservation
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Titre : Français pour se qualifier 6. Ateliers de communication / Michelle Brimant, Ariane Leturcq, Michel Duvivier, Fabrice Loncke, sous la coordination de et avec Michel Liemans Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : FRANCAIS ... Editeur : Louvain la Neuve : Van-In Année de publication : 2008 Importance : 192 p. Français pour se qualifier 6. Ateliers de communication / Michelle Brimant, Ariane Leturcq, Michel Duvivier, Fabrice Loncke, sous la coordination de et avec Michel Liemans [Livres, articles, périodiques] / FRANCAIS ... . - Louvain la Neuve (Louvain la Neuve) : Van-In, 2008 . - 192 p.Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres armoire 212 Etiquette I8A Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Didacthèque - Manuels - Enseignement secondaire Disponible M139817
