| Titre : | L'intelligence | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Auteurs : | Christine Sorsana, Auteur ; Val?erie Tartas (19..-....), Auteur | | Editeur : | Paris : Retz | | Année de publication : | 2018 | | Collection : | Mythes et réalités | | Importance : | 1 vol. (159 p.) | | Présentation : | ill., couv. ill. en coul. | | Format : | 20 cm | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7256-3584-2 | | Prix : | 9 EUR | | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | Intelligence Émotions Intelligence artificielle | | Index. décimale : | 153.9 Intelligence et aptitudes intellectuelles | | Résumé : |
"Dans notre société avide de compétition, l'intelligence est devenue un mot fourre-tout, le plus souvent utilisé pour se distinguer des autres ou classer les individus. Ce concept fait l'objet de discours passionnés et médiatisés qui contribuent à véhiculer des mythes, parfois bien éloignés de la réalité scientifique. Combien de fois n'a-t-on pas entendu : "L'intelligence, tu l'as ou tu ne l'as pas", "Le QI évalue l'intelligence", "Les filles et les garçons n'ont pas la même intelligence"... Des propos dont la teneur déterministe fait souvent froid dans le dos. Face à ces assertions, soyons intelligents ! Prenons le temps de réfléchir, de décortiquer les recherches et expérimentations publiées et d'analyser ce que nous dit la science de notre époque sur les grands mythes qui entourent l'intelligence." (4e de couverture) | | Note de contenu : | Bibliogr. p. 151-159 |
L'intelligence [Livres, articles, périodiques] / Christine Sorsana, Auteur ; Val?erie Tartas (19..-....), Auteur . - Paris (Paris) : Retz, 2018 . - 1 vol. (159 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 20 cm. - ( Mythes et réalités) . ISBN : 978-2-7256-3584-2 : 9 EUR Langues : Français ( fre) | Mots-clés : | Intelligence Émotions Intelligence artificielle | | Index. décimale : | 153.9 Intelligence et aptitudes intellectuelles | | Résumé : |
"Dans notre société avide de compétition, l'intelligence est devenue un mot fourre-tout, le plus souvent utilisé pour se distinguer des autres ou classer les individus. Ce concept fait l'objet de discours passionnés et médiatisés qui contribuent à véhiculer des mythes, parfois bien éloignés de la réalité scientifique. Combien de fois n'a-t-on pas entendu : "L'intelligence, tu l'as ou tu ne l'as pas", "Le QI évalue l'intelligence", "Les filles et les garçons n'ont pas la même intelligence"... Des propos dont la teneur déterministe fait souvent froid dans le dos. Face à ces assertions, soyons intelligents ! Prenons le temps de réfléchir, de décortiquer les recherches et expérimentations publiées et d'analyser ce que nous dit la science de notre époque sur les grands mythes qui entourent l'intelligence." (4e de couverture) | | Note de contenu : | Bibliogr. p. 151-159 |
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153 Processus mentaux conscients, intelligence
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