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(moins de 70%) La simplicité volontaire et la culture populaire - Comment l'association LES AMIS DE LA TERRE-BELGIQUE peut-elle lier les valeurs de la simplicité volontaire et la culture populaire ? / Manon Henry

Public ISBD Titre : (moins de 70%) La simplicité volontaire et la culture populaire - Comment l'association LES AMIS DE LA TERRE-BELGIQUE peut-elle lier les valeurs de la simplicité volontaire et la culture populaire ? Type de document : TFE Auteurs : Manon Henry, Auteur Editeur : Liège : HELMo Campus Guillemins Année de publication : 2015 Autre Editeur : Jemeppe : HEPL Campus 2000 Note générale : Travail de fin d'études (TFE) -- Bachelier -- Coopération internationale -- HELMo Campus Guillemins, 2014-2015 Mots-clés : Réseau international  Éducation permanente Points : 68,50 % Année académique : 2014-2015 Etudes : Coopération internationale (moins de 70%) La simplicité volontaire et la culture populaire - Comment l'association LES AMIS DE LA TERRE-BELGIQUE peut-elle lier les valeurs de la simplicité volontaire et la culture populaire ? [TFE] / Manon Henry, Auteur . - Liège (Rue de Harlez, 35, 4000) : HELMo Campus Guillemins : Jemeppe : HEPL Campus 2000, 2015. Travail de fin d'études (TFE) -- Bachelier -- Coopération internationale -- HELMo Campus Guillemins, 2014-2015 Mots-clés : Réseau international  Éducation permanente Points : 68,50 % Année académique : 2014-2015 Etudes : Coopération internationale

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Percevoir le contexte culturel en arts plastiques / Manon Henry

Public ISBD Titre : Percevoir le contexte culturel en arts plastiques Type de document : TFE Auteurs : Manon Henry, Auteur Editeur : Liège : HELMo Sainte Croix Année de publication : 2012 Importance : 48 p. Présentation : Photos Accompagnement : Bibliographie.- Annexes Note générale : Pour avoir accès au PDF, connectez-vous avec vos codes HELMo. Mots-clés : ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE  PAP-5.1  PAP-5  EDUCATION-ARTISTIQUE Résumé : "La compétence cernée: ""Déceler, par l'observation d'une production artistique, quelques éléments du contexte culturel (passé ou présent) dans lequel celle-ci a été produite"" Options pédagogiques retenues: l'apprentissage collaboratif (interagir avec les connaisances des autres et stimuler le développement du raisonnement et de la pensée critique)" Etudes : Instituteur/trice primaire Percevoir le contexte culturel en arts plastiques [TFE] / Manon Henry, Auteur . - Liège : HELMo Sainte Croix, 2012 . - 48 p. : Photos + Bibliographie.- Annexes. Pour avoir accès au PDF, connectez-vous avec vos codes HELMo. Mots-clés : ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE  PAP-5.1  PAP-5  EDUCATION-ARTISTIQUE Résumé : "La compétence cernée: ""Déceler, par l'observation d'une production artistique, quelques éléments du contexte culturel (passé ou présent) dans lequel celle-ci a été produite"" Options pédagogiques retenues: l'apprentissage collaboratif (interagir avec les connaisances des autres et stimuler le développement du raisonnement et de la pensée critique)" Etudes : Instituteur/trice primaire

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TFEP boîte H3	Mémoire / TFE	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	TFE	Disponible	TFE3803

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