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Auteur Sylvain Boloré
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Faire une suggestion Affiner la rechercheUne chambre des erreurs collaborative innovante / Sylvain Boloré in Soins Cadres, N° 115 (Novembre 2019)
in Soins Cadres > N° 115 (Novembre 2019) . - p. 54-57
Titre : Une chambre des erreurs collaborative innovante Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Sylvain Boloré ; Fabienne Terraneo ; Wendy Pacini Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 54-57 Note générale : Doi : 10.1016/j.scad.2019.09.023 Langues : Français (fre) Mots-clés : Chambre des erreurs Matériel didactique Résumé : Dispositif d'apprentissage apprécié, la chambre des erreurs favorise la mobilisation d'un agir professionnel axé sur la sécurité des soins. L'originalité de cette chambre des erreurs réside dans l'ajout au scénario habituel d'un temps limité pour sa réalisation, et d'une répartition de l'activité ente étudiants. Avec ce nouveau type de séquence pédagogique, les participants expérimentent d'autres aspects de leur pratique en soins. [article] Une chambre des erreurs collaborative innovante [Livres, articles, périodiques] / Sylvain Boloré ; Fabienne Terraneo ; Wendy Pacini . - 2019 . - p. 54-57.
Doi : 10.1016/j.scad.2019.09.023
Langues : Français (fre)
in Soins Cadres > N° 115 (Novembre 2019) . - p. 54-57
Mots-clés : Chambre des erreurs Matériel didactique Résumé : Dispositif d'apprentissage apprécié, la chambre des erreurs favorise la mobilisation d'un agir professionnel axé sur la sécurité des soins. L'originalité de cette chambre des erreurs réside dans l'ajout au scénario habituel d'un temps limité pour sa réalisation, et d'une répartition de l'activité ente étudiants. Avec ce nouveau type de séquence pédagogique, les participants expérimentent d'autres aspects de leur pratique en soins.
in Soins Cadres > N°117 (Février 2020) . - p. 47-50
Titre : La formation à l'examen clinique infirmier et à l'interprofessionnalité Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Sylvain Boloré ; Fabienne Terraneo Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 47-50 Note générale : Doi : 10.1016/j.scad.2020.01.011 Langues : Français (fre) Mots-clés : Accompagnement pédagogique Compétence Elève infirmier Enseignement en Suisse Examen clinique Raisonnement clinique Relations interprofessionnelles Résumé : La formation infirmière en Suisse romande a évolué ces dernières années pour répondre aux défis de santé actuels et s’inscrire dans le schéma bachelor-master-doctorat. L’examen clinique infirmier tel qu’enseigné à Genève amorce un changement de culture dans les milieux professionnels. Le programme d’interprofessionnalité soutient le développement d’un travail en réseau où le patient est réellement partenaire. [article] La formation à l'examen clinique infirmier et à l'interprofessionnalité [Livres, articles, périodiques] / Sylvain Boloré ; Fabienne Terraneo . - 2020 . - p. 47-50.
Doi : 10.1016/j.scad.2020.01.011
Langues : Français (fre)
in Soins Cadres > N°117 (Février 2020) . - p. 47-50
Mots-clés : Accompagnement pédagogique Compétence Elève infirmier Enseignement en Suisse Examen clinique Raisonnement clinique Relations interprofessionnelles Résumé : La formation infirmière en Suisse romande a évolué ces dernières années pour répondre aux défis de santé actuels et s’inscrire dans le schéma bachelor-master-doctorat. L’examen clinique infirmier tel qu’enseigné à Genève amorce un changement de culture dans les milieux professionnels. Le programme d’interprofessionnalité soutient le développement d’un travail en réseau où le patient est réellement partenaire.
