Les bibliothèques HELMo

Documents disponibles écrits par cet auteur

19 fiches pour l'outil pédagogique "A la découverte du Togo" / Léa JACOB-PAQUAY

Public ISBD Titre : 19 fiches pour l'outil pédagogique "A la découverte du Togo" Type de document : TFE Auteurs : Léa JACOB-PAQUAY, Auteur Editeur : Liège : HELMo Sainte Croix Année de publication : 2018 Résumé : Fiches plastifiées A4 dans enveloppe grise Année académique : 2017-2018 Etudes : AESI - Sciences humaines 19 fiches pour l'outil pédagogique "A la découverte du Togo" [TFE] / Léa JACOB-PAQUAY, Auteur . - Liège : HELMo Sainte Croix, 2018. Résumé : Fiches plastifiées A4 dans enveloppe grise Année académique : 2017-2018 Etudes : AESI - Sciences humaines

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Rangé en	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Code-barres
TFER4 JAC	Mémoire / TFE	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	TFE	Disponible	TFE4944D

Annexe 1: outil pédagogique Dossier pédagogique à destination de l'enseignant pour la réalisation de l'outil "A la découverte du Togo" / Léa JACOB-PAQUAY

Public ISBD Titre : Annexe 1: outil pédagogique Dossier pédagogique à destination de l'enseignant pour la réalisation de l'outil "A la découverte du Togo" Type de document : TFE Auteurs : Léa JACOB-PAQUAY, Auteur Editeur : Liège : HELMo Sainte Croix Année de publication : 2018 Importance : 48 p. Année académique : 2017-2018 Etudes : AESI - Sciences humaines Annexe 1: outil pédagogique Dossier pédagogique à destination de l'enseignant pour la réalisation de l'outil "A la découverte du Togo" [TFE] / Léa JACOB-PAQUAY, Auteur . - Liège : HELMo Sainte Croix, 2018 . - 48 p. Année académique : 2017-2018 Etudes : AESI - Sciences humaines

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Rangé en	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Code-barres
TFER4 JAC	Mémoire / TFE	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	TFE	Disponible	TFE4944B

Annexe 2: Dossier documentaire A destination de l'enseignant en vue de la préparation de l'outil "A la découverte du Togo" / Léa JACOB-PAQUAY

Public ISBD Titre : Annexe 2: Dossier documentaire A destination de l'enseignant en vue de la préparation de l'outil "A la découverte du Togo" Type de document : TFE Auteurs : Léa JACOB-PAQUAY, Auteur Editeur : Liège : HELMo Sainte Croix Année de publication : 2018 Importance : 48 p. Année académique : 2017-2018 Etudes : AESI - Sciences humaines Annexe 2: Dossier documentaire A destination de l'enseignant en vue de la préparation de l'outil "A la découverte du Togo" [TFE] / Léa JACOB-PAQUAY, Auteur . - Liège : HELMo Sainte Croix, 2018 . - 48 p. Année académique : 2017-2018 Etudes : AESI - Sciences humaines

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Rangé en	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Code-barres
TFER4 JAC	Mémoire / TFE	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	TFE	Disponible	TFE4944C

A la découverte du Togo : L'apport du terrain au Togo dans la création d'un outil pédagogique pour la séquence de formation historique et géographique "disparités Nord-Sud" / Léa JACOB-PAQUAY

Public ISBD Titre : A la découverte du Togo : L'apport du terrain au Togo dans la création d'un outil pédagogique pour la séquence de formation historique et géographique "disparités Nord-Sud" Type de document : TFE Auteurs : Léa JACOB-PAQUAY, Auteur Editeur : Liège : HELMo Sainte Croix Année de publication : 2018 Importance : 48 p. Mots-clés : ENSEIGNEMENT-SECONDAIRE  JEU  OUTIL-PEDAGOGIQUE  SUD-S  EDUCATION-AU-DEVELOPPEMENT  AFRIQUE-SUBSAHARIENNE  PRATICIEN-REFLEXIF Résumé : Problématique de départ de l'auteur: En quoi l'apport du terrain permet-il à l'enseignant de devenir un maître instruit compétent dans la création d'un outil pédagogique favorisant l'apprentissage de l'élève ? Le stage de deux mois qu'elle effectue au Togo lui permet de créer et développer son jeu pédagogique Etudes : Instituteur/trice primaire A la découverte du Togo : L'apport du terrain au Togo dans la création d'un outil pédagogique pour la séquence de formation historique et géographique "disparités Nord-Sud" [TFE] / Léa JACOB-PAQUAY, Auteur . - Liège : HELMo Sainte Croix, 2018 . - 48 p. Mots-clés : ENSEIGNEMENT-SECONDAIRE  JEU  OUTIL-PEDAGOGIQUE  SUD-S  EDUCATION-AU-DEVELOPPEMENT  AFRIQUE-SUBSAHARIENNE  PRATICIEN-REFLEXIF Résumé : Problématique de départ de l'auteur: En quoi l'apport du terrain permet-il à l'enseignant de devenir un maître instruit compétent dans la création d'un outil pédagogique favorisant l'apprentissage de l'élève ? Le stage de deux mois qu'elle effectue au Togo lui permet de créer et développer son jeu pédagogique Etudes : Instituteur/trice primaire

Exemplaires

Rangé en	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Code-barres
aucun exemplaire

A la découverte du Togo : L'apport du terrain au Togo dans la création d'un outil pédagogique pour la séquence de formation historique et géographique "disparités Nord-Sud" / Léa JACOB-PAQUAY

Public ISBD Titre : A la découverte du Togo : L'apport du terrain au Togo dans la création d'un outil pédagogique pour la séquence de formation historique et géographique "disparités Nord-Sud" Type de document : TFE Auteurs : Léa JACOB-PAQUAY, Auteur Editeur : Liège : HELMo Sainte Croix Année de publication : 2018 Importance : 48 p. Mots-clés : ENSEIGNEMENT-SECONDAIRE  JEU  OUTIL-PEDAGOGIQUE  SUD-S  EDUCATION-AU-DEVELOPPEMENT  AFRIQUE-SUBSAHARIENNE  PRATICIEN-REFLEXIF Résumé : Problématique de départ de l'auteur: En quoi l'apport du terrain permet-il à l'enseignant de devenir un maître instruit compétent dans la création d'un outil pédagogique favorisant l'apprentissage de l'élève ? Le stage de deux mois qu'elle effectue au Togo lui permet de créer et développer son jeu pédagogique Année académique : 2017-2018 Etudes : AESI - Sciences humaines A la découverte du Togo : L'apport du terrain au Togo dans la création d'un outil pédagogique pour la séquence de formation historique et géographique "disparités Nord-Sud" [TFE] / Léa JACOB-PAQUAY, Auteur . - Liège : HELMo Sainte Croix, 2018 . - 48 p. Mots-clés : ENSEIGNEMENT-SECONDAIRE  JEU  OUTIL-PEDAGOGIQUE  SUD-S  EDUCATION-AU-DEVELOPPEMENT  AFRIQUE-SUBSAHARIENNE  PRATICIEN-REFLEXIF Résumé : Problématique de départ de l'auteur: En quoi l'apport du terrain permet-il à l'enseignant de devenir un maître instruit compétent dans la création d'un outil pédagogique favorisant l'apprentissage de l'élève ? Le stage de deux mois qu'elle effectue au Togo lui permet de créer et développer son jeu pédagogique Année académique : 2017-2018 Etudes : AESI - Sciences humaines

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Rangé en	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Code-barres
TFER4 JAC	Mémoire / TFE	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	TFE	Disponible	TFE4944A