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Auteur Laurent Poiroux
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Faire une suggestion Affiner la rechercheBilan d'une adaptation organisationnelle pendant l'épidémie de Covid-19 / Laurent Poiroux in Soins Cadres, N°121 (Septembre 2020)
in Soins Cadres > N°121 (Septembre 2020) . - p. 46-49
Titre : Bilan d'une adaptation organisationnelle pendant l'épidémie de Covid-19 Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Laurent Poiroux ; Axelle Chavanon ; Denis Verron ; Béatrice Chambre-Clavel ; Ludovic Martin Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 46-49 Note générale : Doi : 10.1016/j.scad.2020.08.013
Langues : Français (fre) Mots-clés : Auxiliaires de santé Covid-19 Epidémie Formation Simulation Résumé : La pandémie liée à la coronavirus disease 19 a bouleversé les organisations des établissements de santé. Pour faire face à l’afflux massif de patients atteints du coronavirus, des lits de réanimation ont dû être ouverts dans des unités dont ce n’était pas la spécialité. Organiser la mise à disposition et la formation du personnel non médical affecté dans ces unités a nécessité l’engagement et la collaboration de nombreux acteurs. Le centre hospitalier universitaire d’Angers a su se mobiliser pour mettre en œuvre une organisation efficace. [article] Bilan d'une adaptation organisationnelle pendant l'épidémie de Covid-19 [Livres, articles, périodiques] / Laurent Poiroux ; Axelle Chavanon ; Denis Verron ; Béatrice Chambre-Clavel ; Ludovic Martin . - 2020 . - p. 46-49.
Doi : 10.1016/j.scad.2020.08.013
Langues : Français (fre)
in Soins Cadres > N°121 (Septembre 2020) . - p. 46-49
Mots-clés : Auxiliaires de santé Covid-19 Epidémie Formation Simulation Résumé : La pandémie liée à la coronavirus disease 19 a bouleversé les organisations des établissements de santé. Pour faire face à l’afflux massif de patients atteints du coronavirus, des lits de réanimation ont dû être ouverts dans des unités dont ce n’était pas la spécialité. Organiser la mise à disposition et la formation du personnel non médical affecté dans ces unités a nécessité l’engagement et la collaboration de nombreux acteurs. Le centre hospitalier universitaire d’Angers a su se mobiliser pour mettre en œuvre une organisation efficace.
in La revue de l'infirmière > N°305 (Novembre 2024) . - p. 22-24
Titre : Proposition d'un modèle de jugement clinique pour la discipline infirmière Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Mathilde Garry-Bruneau ; Stéphanie Alfred ; Sylvie Huet ; Valérie Passavant ; Edith Rouet ; Laurent Poiroux Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 22-24 Note générale : Cet article fait partie du dossier "Les sciences infirmières". Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement Mémoire en soins infirmiers Modèle de jugement clinique Savoir infirmier Science infirmière Recherche Résumé : Dans le but de répondre à l'introduction des savoirs infirmiers dans les enseignements en instituts de formation en soins infirmiers, le département universitaire en sciences infirmières de la faculté d'Angers a fait le choix d'un modèle de jugement clinique apparié aux théories infirmières. Réalisé dans le cadre d'une expérimentation d'une licence en santé, "parcours sciences infirmières", cet article retrace la mise en œuvre de ce projet. [article] Proposition d'un modèle de jugement clinique pour la discipline infirmière [Livres, articles, périodiques] / Mathilde Garry-Bruneau ; Stéphanie Alfred ; Sylvie Huet ; Valérie Passavant ; Edith Rouet ; Laurent Poiroux . - 2024 . - p. 22-24.
Cet article fait partie du dossier "Les sciences infirmières".
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > N°305 (Novembre 2024) . - p. 22-24
Mots-clés : Enseignement Mémoire en soins infirmiers Modèle de jugement clinique Savoir infirmier Science infirmière Recherche Résumé : Dans le but de répondre à l'introduction des savoirs infirmiers dans les enseignements en instituts de formation en soins infirmiers, le département universitaire en sciences infirmières de la faculté d'Angers a fait le choix d'un modèle de jugement clinique apparié aux théories infirmières. Réalisé dans le cadre d'une expérimentation d'une licence en santé, "parcours sciences infirmières", cet article retrace la mise en œuvre de ce projet.
