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Collection Petite bibliothèque de la citoyenneté
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Faire une suggestion Affiner la rechercheDictionnaire des solidarités / Pierre Ansay
Titre : Dictionnaire des solidarités Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Pierre Ansay ; Alain Goldschmidt Editeur : Bruxelles : EVO Année de publication : 1998 Autre Editeur : Lyon : Chronique sociale Collection : Petite bibliothèque de la citoyenneté Importance : 264 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87003-344-9 Mots-clés : Action sociale Participation Service social Dictionnaires Aide sociale Oeuvres de bienfaisance Participation sociale Politique sociale Relations sociales Solidarité. Résumé : Solidarité : un terme aux sens multiples, aujourd'hui galvaudé, utilisé à tort à travers, voire manipulé à des fins pas toujours très avouables. Il nous paraît familier parce que nous l'entendons quotidiennement à la radio, à la télévision, dans les discours politiques. Et pourtant, que savons-nous réellement de la diversité de ses sens ? Connaissons-nous son histoire et ses origines ? Connaissons-nous les institutions et les idéologies qui s'en sont nourries ou qui s'en réclament ? Ce dictionnaire de 145 rubriques répond aux interrogations multiples que le concept de solidarité suscite. Il vous invite à un voyage dans le temps et dans l'espace. les solidarités et les " insolidarités ", riches de facettes étonnantes et de similitudes insoupçonnées, questionnent l'homme et la femme d'aujourd'hui. Elles constituent l'enjeu du monde de demain. A la fois, critique et pédagogique, ce dictionnaire des solidarités livre au lecteur des outils conceptuels indispensables à l'exercice du métier de citoyen actif : le savoir libère des peurs et des oppressions, le savoir partagé permet à ceux qui le désirent de lutter ensemble contre les expulsions et les exclusions. Dictionnaire des solidarités [Livres, articles, périodiques] / Pierre Ansay ; Alain Goldschmidt . - Bruxelles : EVO : Lyon : Chronique sociale, 1998 . - 264 p.. - (Petite bibliothèque de la citoyenneté) .
ISBN : 978-2-87003-344-9
Mots-clés : Action sociale Participation Service social Dictionnaires Aide sociale Oeuvres de bienfaisance Participation sociale Politique sociale Relations sociales Solidarité. Résumé : Solidarité : un terme aux sens multiples, aujourd'hui galvaudé, utilisé à tort à travers, voire manipulé à des fins pas toujours très avouables. Il nous paraît familier parce que nous l'entendons quotidiennement à la radio, à la télévision, dans les discours politiques. Et pourtant, que savons-nous réellement de la diversité de ses sens ? Connaissons-nous son histoire et ses origines ? Connaissons-nous les institutions et les idéologies qui s'en sont nourries ou qui s'en réclament ? Ce dictionnaire de 145 rubriques répond aux interrogations multiples que le concept de solidarité suscite. Il vous invite à un voyage dans le temps et dans l'espace. les solidarités et les " insolidarités ", riches de facettes étonnantes et de similitudes insoupçonnées, questionnent l'homme et la femme d'aujourd'hui. Elles constituent l'enjeu du monde de demain. A la fois, critique et pédagogique, ce dictionnaire des solidarités livre au lecteur des outils conceptuels indispensables à l'exercice du métier de citoyen actif : le savoir libère des peurs et des oppressions, le savoir partagé permet à ceux qui le désirent de lutter ensemble contre les expulsions et les exclusions. Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 000/ANS Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES388 000/ANS Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES389
Titre : La ville des solidarités : exclusions, ghettos et insécurités : bâtir la ville sociale de demain / Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Pierre Ansay ; Eric Buyssens Editeur : Bruxelles : EVO Année de publication : 2000 Collection : Petite bibliothèque de la citoyenneté Importance : 276 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87003-363-0 Mots-clés : Sociologie urbaine Pratique urbaine Mixité sociale Europe Résumé : Le nouveau livre de Pierre Ansay (EVO) La ville des solidarités tient les promesses des précédents. Il s’ouvre sur une explication magistrale de la différence entre exclusion et expulsion: “ Dans l’expulsion, l’attention se porte sur l’expulseur, visible et souvent accessible et identifiable, que sur l’expulsé et sur le processus: l’huissier de justice et le propriétaire “ ont la loi pour eux ” mais les meubles sont sur le trottoir est les voisins grondent ou ricanent (...) Au contraire, dans l’exclusion, il n’y a ni acte de violence déclarée, ni méchant Monsieur (...) L’exclusion est un processus sans mauvais sujets, tout le monde est désolé et on est bien en peine de trouver un :méchant: “ nous sommes vraiment désolés mais vous n’y avez pas droit.” ” Une chose met un peu mal à l’aise, c’est que le livre explore les mille et un dédales de la Ville, mais que cette Ville est un Bruxelles qui semble exister par et pour lui-même. Sans aucune références de Wallonie ni à la Wallonie. On voudrait ne pas le dire de quelqu’un comme Pierre Ansay (mais on le doit car l’ouvrage est clairement situé au nord du no man’s land wallon). Évidemment, l’expérience de Monique Pineur au CPAS d’Andenne est citée... Pierre Ansay ne manque pas non plus d’humour. Il est si talentueux qu’on aimerait le voir englober dans sa réflexion le vécu de la majorité de ses lecteurs - qui vivent en Wallonie... La ville des solidarités : exclusions, ghettos et insécurités : bâtir la ville sociale de demain / [Livres, articles, périodiques] / Pierre Ansay ; Eric Buyssens . - Bruxelles : EVO, 2000 . - 276 p. ; 22 cm. - (Petite bibliothèque de la citoyenneté) .
ISBN : 978-2-87003-363-0
Mots-clés : Sociologie urbaine Pratique urbaine Mixité sociale Europe Résumé : Le nouveau livre de Pierre Ansay (EVO) La ville des solidarités tient les promesses des précédents. Il s’ouvre sur une explication magistrale de la différence entre exclusion et expulsion: “ Dans l’expulsion, l’attention se porte sur l’expulseur, visible et souvent accessible et identifiable, que sur l’expulsé et sur le processus: l’huissier de justice et le propriétaire “ ont la loi pour eux ” mais les meubles sont sur le trottoir est les voisins grondent ou ricanent (...) Au contraire, dans l’exclusion, il n’y a ni acte de violence déclarée, ni méchant Monsieur (...) L’exclusion est un processus sans mauvais sujets, tout le monde est désolé et on est bien en peine de trouver un :méchant: “ nous sommes vraiment désolés mais vous n’y avez pas droit.” ” Une chose met un peu mal à l’aise, c’est que le livre explore les mille et un dédales de la Ville, mais que cette Ville est un Bruxelles qui semble exister par et pour lui-même. Sans aucune références de Wallonie ni à la Wallonie. On voudrait ne pas le dire de quelqu’un comme Pierre Ansay (mais on le doit car l’ouvrage est clairement situé au nord du no man’s land wallon). Évidemment, l’expérience de Monique Pineur au CPAS d’Andenne est citée... Pierre Ansay ne manque pas non plus d’humour. Il est si talentueux qu’on aimerait le voir englober dans sa réflexion le vécu de la majorité de ses lecteurs - qui vivent en Wallonie... Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 308.10/ANS Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES1417
Titre : Education démocratique. Education à la démocratie Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Michel Bastien, Auteur ; Hervé Broquet, Auteur Editeur : Bruxelles : EVO Année de publication : 1999 Collection : Petite bibliothèque de la citoyenneté Importance : 175 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87003-352-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : Démocratie Education Citoyenneté Aspect Social Résumé :
Cet ouvrage esquisse, avec l'aide de spécialistes belges et étrangers, les termes d'un débat qui, en Communauté Française comme ailleurs, se pose en termes assez semblables.
A l'exigence de pratiques plus démocratiques au sein de l'institution scolaire(éducation démocratique)correspond l'exigence de définir ou d'identifier des contenus de cours plus citoyens (éducation à la démocratie).
Éducation démocratique et éducation à la démocratie sont pensées ensemble, dans la complémentarité, mais aussi dans leur spécificité irréductible.
Education démocratique. Education à la démocratie [Livres, articles, périodiques] / Michel Bastien, Auteur ; Hervé Broquet, Auteur . - Bruxelles : EVO, 1999 . - 175 p.. - (Petite bibliothèque de la citoyenneté) .
ISBN : 978-2-87003-352-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Démocratie Education Citoyenneté Aspect Social Résumé :
Cet ouvrage esquisse, avec l'aide de spécialistes belges et étrangers, les termes d'un débat qui, en Communauté Française comme ailleurs, se pose en termes assez semblables.
A l'exigence de pratiques plus démocratiques au sein de l'institution scolaire(éducation démocratique)correspond l'exigence de définir ou d'identifier des contenus de cours plus citoyens (éducation à la démocratie).
Éducation démocratique et éducation à la démocratie sont pensées ensemble, dans la complémentarité, mais aussi dans leur spécificité irréductible.
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 370.1/BAS Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES3975 370.1/BAS Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES3976
Titre : Comprendre la culture arabo-musulmane Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Xavière Remacle, Auteur Editeur : Bruxelles : EVO Année de publication : 1997 Collection : Petite bibliothèque de la citoyenneté Importance : 175p. - 175 p. Présentation : Photos Format : 15x22cm Accompagnement : Bibliographie.- Lexique arabo-musulman ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87003-338-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : musulmans multiculturalité immigration réfugié 4°) Pour conclure, elle détaille les relations historiques entre l'Islam et l'Occident faites d'échanges, de contacts, mais aussi malentendus. ISLAM-HISTOIRE (de l'.) RELIGION CULTURE VIE-RELIGIEUSE ARABIE VIE-QUOTIDIENNE VALEURS INTERCULTUREL CULTURE-RELIGIEUSE SCIENCES-HISTOIRE PSYCHOLOGIE-CULTURELLE EDUCATION-FAMILIALE PAYS-INDUSTRIALISES Index. décimale : 301 Sociologie Résumé : Des milliers de musulmans vivent en Europe : travailleurs immigrés, réfugiés, étudiants, intellectuels, artistes, jeunes de la 2e ou Sème génération, d'Algérie, du Maroc, de la Turquie ou d'ailleurs, tout nous indique que la culture arabo-musulmane devient une composante de la réalité européenne. Cette présence musulmane inquiète certains qui reçoivent de l'Islam les images négatives des médias. Pourtant le musulman n'est pas un étranger car l'Islam habite l'Europe depuis longtemps sous la forme d'un patrimoine culturel et scientifique qui a nourri son évolution. Ce livre se propose de rendre la culture arabo-musulmane plus proche, plus accessible, en la restituant dans la dimension historique, en perpétuel échange avec les autres civilisations et les autres religions possibles. Il établit le lien entre l'Islam livresque, intellectuel, voire militant et l'Islam vécu au quotidien. Il remonte aux sources communes de nos cultures respectives tout en soulignant les profondes différences, pour comprendre les malentendus passés et présents et reprendre le dialogue sur de meilleures bases.
L'auteur, spécialiste en philosophie et islamologie, a divisé son approche en quatre phases: 1°) Dans la 1è, elle décrit le contexte politique et anthropologique de la naissance de l'Islam afin d'expliquer le type de crise que l'Islam a voulu résoudre à sa naissance. Afin que la crise de cette époque éclaire la crise actuelle2°) La description de la culture "quotidienne" qui émergea de la religion islamique;la vision du monde, la vie quotidienne (familiale, vie intérieure, éducation...) du "musulman moyen"3°) Description du processus de formation du dogme et de la loi islamique aux premiers siècles de l'Islam. Ce qui donnera ainsi l'occasion à l'auteur de passer en revue les principaux conflits théologiques et juridiques à l'origine des différentes sectes et écoles actuelles. Elle conclura ce chapitre en faisant le portrait du rayonnement intellectuel de l'Islam comme grande civilisation.Comprendre la culture arabo-musulmane [Livres, articles, périodiques] / Xavière Remacle, Auteur . - Bruxelles : EVO, 1997 . - 175p. - 175 p. : Photos ; 15x22cm + Bibliographie.- Lexique arabo-musulman. - (Petite bibliothèque de la citoyenneté) .
ISBN : 978-2-87003-338-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : musulmans multiculturalité immigration réfugié 4°) Pour conclure, elle détaille les relations historiques entre l'Islam et l'Occident faites d'échanges, de contacts, mais aussi malentendus. ISLAM-HISTOIRE (de l'.) RELIGION CULTURE VIE-RELIGIEUSE ARABIE VIE-QUOTIDIENNE VALEURS INTERCULTUREL CULTURE-RELIGIEUSE SCIENCES-HISTOIRE PSYCHOLOGIE-CULTURELLE EDUCATION-FAMILIALE PAYS-INDUSTRIALISES Index. décimale : 301 Sociologie Résumé : Des milliers de musulmans vivent en Europe : travailleurs immigrés, réfugiés, étudiants, intellectuels, artistes, jeunes de la 2e ou Sème génération, d'Algérie, du Maroc, de la Turquie ou d'ailleurs, tout nous indique que la culture arabo-musulmane devient une composante de la réalité européenne. Cette présence musulmane inquiète certains qui reçoivent de l'Islam les images négatives des médias. Pourtant le musulman n'est pas un étranger car l'Islam habite l'Europe depuis longtemps sous la forme d'un patrimoine culturel et scientifique qui a nourri son évolution. Ce livre se propose de rendre la culture arabo-musulmane plus proche, plus accessible, en la restituant dans la dimension historique, en perpétuel échange avec les autres civilisations et les autres religions possibles. Il établit le lien entre l'Islam livresque, intellectuel, voire militant et l'Islam vécu au quotidien. Il remonte aux sources communes de nos cultures respectives tout en soulignant les profondes différences, pour comprendre les malentendus passés et présents et reprendre le dialogue sur de meilleures bases.
L'auteur, spécialiste en philosophie et islamologie, a divisé son approche en quatre phases: 1°) Dans la 1è, elle décrit le contexte politique et anthropologique de la naissance de l'Islam afin d'expliquer le type de crise que l'Islam a voulu résoudre à sa naissance. Afin que la crise de cette époque éclaire la crise actuelle2°) La description de la culture "quotidienne" qui émergea de la religion islamique;la vision du monde, la vie quotidienne (familiale, vie intérieure, éducation...) du "musulman moyen"3°) Description du processus de formation du dogme et de la loi islamique aux premiers siècles de l'Islam. Ce qui donnera ainsi l'occasion à l'auteur de passer en revue les principaux conflits théologiques et juridiques à l'origine des différentes sectes et écoles actuelles. Elle conclura ce chapitre en faisant le portrait du rayonnement intellectuel de l'Islam comme grande civilisation.Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 301.8.2 REM Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES7877
