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Apprendre à raconter, La vidéo, un outil pour développer les compétences orales des futurs enseignants de français du secondaire inférieur / Anne-Catherine WERNER in Didactiques en pratique, 6 (2019)

Public ISBD [article]  in Didactiques en pratique > 6 (2019) . - 71-76 Titre : Apprendre à raconter, La vidéo, un outil pour développer les compétences orales des futurs enseignants de français du secondaire inférieur Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Anne-Catherine WERNER, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : 71-76 Langues : Français (fre) [article] Apprendre à raconter, La vidéo, un outil pour développer les compétences orales des futurs enseignants de français du secondaire inférieur [Livres, articles, périodiques] / Anne-Catherine WERNER, Auteur . - 2020 . - 71-76. Langues : Français (fre) in Didactiques en pratique > 6 (2019) . - 71-76

Archétype et détournements / Anne-Catherine WERNER in Dupala, 110 ([01/03/2020])

Public ISBD [article]  in Dupala > 110 [01/03/2020] Titre : Archétype et détournements Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Anne-Catherine WERNER, Auteur Année de publication : 2020 Langues : Français (fre) Mots-clés : lire  écrire  parler  conte  littérature jeunesse Résumé : Présentation d'un dispositif autour du personnage du loup intégrant l'utilisation de marionnettes. [article] Archétype et détournements [Livres, articles, périodiques] / Anne-Catherine WERNER, Auteur . - 2020. Langues : Français (fre) in Dupala > 110 [01/03/2020] Mots-clés : lire  écrire  parler  conte  littérature jeunesse Résumé : Présentation d'un dispositif autour du personnage du loup intégrant l'utilisation de marionnettes.

Café joli Livre : un endroit et des projets autour du livre et de l’album / Anne-Catherine WERNER in Dupala, 125 ([15/02/2023])

Public ISBD [article]  in Dupala > 125 [15/02/2023] Titre : Café joli Livre : un endroit et des projets autour du livre et de l’album Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Anne-Catherine WERNER, Auteur Année de publication : 2023 Langues : Français (fre) Mots-clés : interview  lire  littérature  littérature jeunesse Résumé : Louise et Noémie nous présentent leur jeune asbl, centrée sur l'accès aux livres et le développement de la lecture plaisir. [article] Café joli Livre : un endroit et des projets autour du livre et de l’album [Livres, articles, périodiques] / Anne-Catherine WERNER, Auteur . - 2023. Langues : Français (fre) in Dupala > 125 [15/02/2023] Mots-clés : interview  lire  littérature  littérature jeunesse Résumé : Louise et Noémie nous présentent leur jeune asbl, centrée sur l'accès aux livres et le développement de la lecture plaisir.

Carambolages d'images sur l'UAA 5 / Anne-Catherine WERNER in Dupala, 106 ([15/04/2019])

Public ISBD [article]  in Dupala > 106 [15/04/2019] Titre : Carambolages d'images sur l'UAA 5 Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Anne-Catherine WERNER, Auteur Année de publication : 2019 Langues : Français (fre) Mots-clés : arts  image  écrire  lire  non-verbal Résumé : Quelques pistes pour exercer l'UAA 5 grâce à la technique de la recomposition d'images. [article] Carambolages d'images sur l'UAA 5 [Livres, articles, périodiques] / Anne-Catherine WERNER, Auteur . - 2019. Langues : Français (fre) in Dupala > 106 [15/04/2019] Mots-clés : arts  image  écrire  lire  non-verbal Résumé : Quelques pistes pour exercer l'UAA 5 grâce à la technique de la recomposition d'images.

Cercles de lecture et co-enseignement / Anne-Catherine WERNER in Dupala, 117 ([15/06/2021])

Public ISBD [article]  in Dupala > 117 [15/06/2021] Titre : Cercles de lecture et co-enseignement Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Anne-Catherine WERNER, Auteur Année de publication : 2021 Langues : Français (fre) Mots-clés : interview  littérature  lire  parler  conte  littérature jeunesse Résumé : Rencontre avec Philippe Moyano et Wafa Messaoudi au sujet d'un dispositif innovant mené dans des classes de première année du Collège Sainte-Véronique. [article] Cercles de lecture et co-enseignement [Livres, articles, périodiques] / Anne-Catherine WERNER, Auteur . - 2021. Langues : Français (fre) in Dupala > 117 [15/06/2021] Mots-clés : interview  littérature  lire  parler  conte  littérature jeunesse Résumé : Rencontre avec Philippe Moyano et Wafa Messaoudi au sujet d'un dispositif innovant mené dans des classes de première année du Collège Sainte-Véronique.

Chanson (4) : « Lampedusa ». Une chanson pour aborder la thématique de l'immigration / Anne-Catherine WERNER in Dupala, 114 ([15/12/2020])

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Une chanson pour aborder et déconstruire les stéréotypes de genre / Anne-Catherine WERNER in Dupala, 104 ([15/12/2018])

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Créer un escape game pédagogique / Anne-Catherine WERNER in Dupala, 116 ([15/04/2021])

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Créer une œuvre engagée / Anne-Catherine WERNER in Dupala, 115 ([15/02/2021])

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Dépoussiérer les figures de style / Anne-Catherine WERNER in Dupala, 126 ([01/04/2023])

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Dupala / Aurélie Cintori 

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Faire face à l'inattendu (2) : quelques propositions supplémentaires d'activités brèves / Anne-Catherine WERNER in Dupala, 105 ([15/02/2019])

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« Les Fils de Hasard, Espérance et Bonne Fortune » : de la représentation à l'accueil d'une metteuse en scène / Anne-Catherine WERNER in Dupala, 111 ([01/05/2020])

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Le « Getty Museum challenge » / Anne-Catherine WERNER in Dupala, 112 ([01/07/2020])

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Propager le plaisir de lire chez les élèves / Anne-Catherine WERNER in Dupala, 107 ([15/06/2019])

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