[article] in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 180 (Octobre 2022) . - p. 607-617 | Titre : | Etudes des liens entre les habiletés numériques, le "math self-concept", les émotions anticipées et la mémoire de travail chez les élèves de 4 et 5 ans dans le Canton de Genève | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Auteurs : | M.-C. Liverani, Auteur ; E. Kaligirou, Auteur ; A. Blaireville, de, Auteur ; T. Cavadini, Auteur ; C. Tomasetto, Auteur ; Edouard Gentaz, Auteur | | Année de publication : | 2022 | | Article en page(s) : | p. 607-617 | | Langues : | Français (fre) |
[article] Etudes des liens entre les habiletés numériques, le "math self-concept", les émotions anticipées et la mémoire de travail chez les élèves de 4 et 5 ans dans le Canton de Genève [Livres, articles, périodiques] / M.-C. Liverani, Auteur ; E. Kaligirou, Auteur ; A. Blaireville, de, Auteur ; T. Cavadini, Auteur ; C. Tomasetto, Auteur ; Edouard Gentaz, Auteur . - 2022 . - p. 607-617. Langues : Français ( fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 180 (Octobre 2022) . - p. 607-617 |
Faire une suggestion Affiner la rechercheLes bénéfices des interventions basées sur la pleine conscience pour les troubles neuro-développementaux et socio-émotionnels : une revue de la littérature / V. Siffredi in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae), 174 (novembre 2021)
