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Co-conception d’un entraînement multisensoriel destiné à développer les compétences émotionnelles chez les enfants en situation de handicap visuel : apports de la méthodologie de « design participatif » impliquant les professionnels de la déficience visuelle / D. Valente in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae), 178 (Juin 2022)

Public ISBD [article]  in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 178 (Juin 2022) . - p. 406-414 Titre : Co-conception d’un entraînement multisensoriel destiné à développer les compétences émotionnelles chez les enfants en situation de handicap visuel : apports de la méthodologie de « design participatif » impliquant les professionnels de la déficience visuelle Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : D. Valente, Auteur ; L. Chennaz, Auteur ; C. Chabaud, Auteur ; C. Malet, Auteur ; Edouard Gentaz, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 406-414 Langues : Français (fre) [article] Co-conception d’un entraînement multisensoriel destiné à développer les compétences émotionnelles chez les enfants en situation de handicap visuel : apports de la méthodologie de « design participatif » impliquant les professionnels de la déficience visuelle [Livres, articles, périodiques] / D. Valente, Auteur ; L. Chennaz, Auteur ; C. Chabaud, Auteur ; C. Malet, Auteur ; Edouard Gentaz, Auteur . - 2022 . - p. 406-414. Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 178 (Juin 2022) . - p. 406-414