Les bibliothèques HELMo

Documents disponibles écrits par cet auteur

Comment utiliser la troisième dimension au service de la deuxième dimension ? CLE.3.1 : Utiliser des repères et des représentations pour se situer, situer des lieux, se déplacer. / Julie Lejeune

Public ISBD Titre : Comment utiliser la troisième dimension au service de la deuxième dimension ? CLE.3.1 : Utiliser des repères et des représentations pour se situer, situer des lieux, se déplacer. Type de document : TFE Auteurs : Julie Lejeune, Auteur Editeur : Liège : HELMo Sainte Croix Année de publication : 2009 Importance : 34 p. Accompagnement : Bibliographie Mots-clés : ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE  D3  D2  CLE-3.1  SPATIALISATION  ORIENTATION Résumé : Un travail réalisé en éveil géographique. Les séquences d'apprentissage travaillant le passage de la 3è à la 2è dimension furent testées en 1è et 5è années primaires. Lors de ces activités, les élèves furent amenés à travailler l'ensemble des compétences d'intégration de l'éveil géographique Etudes : Instituteur/trice primaire Comment utiliser la troisième dimension au service de la deuxième dimension ? CLE.3.1 : Utiliser des repères et des représentations pour se situer, situer des lieux, se déplacer. [TFE] / Julie Lejeune, Auteur . - Liège : HELMo Sainte Croix, 2009 . - 34 p. + Bibliographie. Mots-clés : ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE  D3  D2  CLE-3.1  SPATIALISATION  ORIENTATION Résumé : Un travail réalisé en éveil géographique. Les séquences d'apprentissage travaillant le passage de la 3è à la 2è dimension furent testées en 1è et 5è années primaires. Lors de ces activités, les élèves furent amenés à travailler l'ensemble des compétences d'intégration de l'éveil géographique Etudes : Instituteur/trice primaire

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Rangé en	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Code-barres
TFEP boîte L7	Mémoire / TFE	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	TFE	Disponible	TFE3063

"La compétence spécifique LIR 2 : "" Elaborer des significations "" et en particulier, être capable de prélever des indices afin d'inférer et de construire le sens de l'écrit." / Julie Lejeune

Public ISBD Titre : "La compétence spécifique LIR 2 : "" Elaborer des significations "" et en particulier, être capable de prélever des indices afin d'inférer et de construire le sens de l'écrit." Type de document : TFE Auteurs : Julie Lejeune, Auteur Editeur : Liège : HELMo Sainte Croix Année de publication : 2010 Importance : 43 p. Accompagnement : Bibliographie.- Annexes Note générale : Pour avoir accès au PDF, connectez-vous avec vos codes HELMo. Mots-clés : ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE  LIR-2  LECTURE  INFERENCE Etudes : Instituteur/trice primaire "La compétence spécifique LIR 2 : "" Elaborer des significations "" et en particulier, être capable de prélever des indices afin d'inférer et de construire le sens de l'écrit." [TFE] / Julie Lejeune, Auteur . - Liège : HELMo Sainte Croix, 2010 . - 43 p. + Bibliographie.- Annexes. Pour avoir accès au PDF, connectez-vous avec vos codes HELMo. Mots-clés : ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE  LIR-2  LECTURE  INFERENCE Etudes : Instituteur/trice primaire

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Rangé en	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Code-barres
TFEP boîte L6	Mémoire / TFE	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	TFE	Disponible	TFE3183

Veuillez-vous connecter pour avoir accès au texte du document

En quoi les activités théâtrales développent-elles le langage verbal et le langage corporel en troisième maternelle ? / Julie Lejeune

Public ISBD Titre : En quoi les activités théâtrales développent-elles le langage verbal et le langage corporel en troisième maternelle ? Type de document : TFE Auteurs : Julie Lejeune, Auteur Editeur : Liège : HELMo Sainte Croix Année de publication : 2012 Importance : 48 p. Accompagnement : Bibliographie Note générale : Pour avoir accès au PDF, connectez-vous avec vos codes HELMo. Mots-clés : ENSEIGNEMENT-MATERNEL  THEATRE  EXPRESSION-THEATRALE  EXPRESSION-ORALE  EXPRESSION-CORPORELLE  ACTIVITES Etudes : Instituteur/trice maternel/le En quoi les activités théâtrales développent-elles le langage verbal et le langage corporel en troisième maternelle ? [TFE] / Julie Lejeune, Auteur . - Liège : HELMo Sainte Croix, 2012 . - 48 p. + Bibliographie. Pour avoir accès au PDF, connectez-vous avec vos codes HELMo. Mots-clés : ENSEIGNEMENT-MATERNEL  THEATRE  EXPRESSION-THEATRALE  EXPRESSION-ORALE  EXPRESSION-CORPORELLE  ACTIVITES Etudes : Instituteur/trice maternel/le

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Rangé en	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Code-barres
TFEM boite L3	Mémoire / TFE	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	TFE	Disponible	TFE3702

Veuillez-vous connecter pour avoir accès au texte du document

Empreintes, 6. Manuel / Irina Todts

Public ISBD Titre de série : Empreintes, 6 Titre : Manuel : Eveil historique, géographique, scientifique et technologique Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Irina Todts, Auteur ; Laurence Robin, Auteur ; Sandra Hennay, Auteur ; Julie Lejeune, Auteur Editeur : Bruxelles : Plantyn Année de publication : 2011 Importance : 183 p. - 183 p. Présentation : ill. ; photos ; br - Photos, dessins ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0070-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : activité d'éveil Index. décimale : -5 Ancien Sciences Résumé : POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : FORMATION HISTORIQUE -------------------- -------------------- Module 1: Nos "empreintes" à l'époque moderne --------------------------------------------------- ° Petites histoires de cartes... ° Ca bouge à la Renaissance ! ° La Belgique de carte en carte ° "Le Soleil brille sur la France" Module 2: Nos "empreintes" à l'époque contemporaine --------------------------------------------------- ° "Branle-bas de combat": La Révolution est en marche.... ° A toute vapeur vers une nouvelle ère... ° De petites cartes pour une "Grande Guerre": la Première Guerre mondiale (1914-1918) ° D'une guerre à l'autre: La Deuxième Guerre mondiale en neuf clichés ° Depuis 1945, le monde change à toute vitesse.... FORMATION GEOGRAPHIQUE ---------------------- ---------------------- Module 1: Physionomie du planisphère ------------------------------------ ° Les océans et les continents Module 2: L'espace ------------------- ° Le système solaire ° Le calendrier et les saisons astronomiques ° Les méridiens et les parallèles ° Les fuseaux horaires [fuseau horaire] Module 3: L'organisation de l'UE -------------------------------- ° L'Union européenne: 27 pays, leur capitale et leur drapeau ° Organisation et structure de l'Union européenne Module 4: Le climat ------------------- ° Les différentes zones climatiques ° L'adaptation de la faune et la flore au climat ° L'adaptation de l'homme au climat Module 5: Cartes et chemins du monde ------------------------------------ ° Les types de cartes ° C'est par où le sommet ? ° Voyage à travers les cartes INITIATION SCIENTIFIQUE ------------------------- ------------------------- Module 1: Le cycle de la vie ---------------------------- ° La reproduction des êtres humains et des mammifères Module 2: L'espèce animale s'adpte à son milieu de vie et évolue ---------------------------------------------------------------- ° La sélection naturelle et l'évolution des vertébrés ° L'écosystème Module 3: La matière --------------------- ° Les trois états de la matière ° Les changements d'état [changement d'état] ° L'air et ses caractéristiques ° La pression atmosphérique Module 4: L' électricité, résultat d'une transformation d'énergie ----------------------------------------------------------------- ° Le circuit électrique simple, les bons et les mauvais conducteurs Module 5: Le système digestif et la nutrition --------------------------------------------- ° La variété des aliments et l'équilibre alimentaire ° La nutrition et la digestion INITIATION TECHNOLOGIQUE ----------------------- ----------------------- Module 1: Les leviers ---------------------- ° Les leviers ° Les vases communicants ° La densité ° La station météo [météorologie] ° Les circuits électriques [circuit électrique ] Empreintes, 6. Manuel : Eveil historique, géographique, scientifique et technologique [Livres, articles, périodiques] / Irina Todts, Auteur ; Laurence Robin, Auteur ; Sandra Hennay, Auteur ; Julie Lejeune, Auteur . - Bruxelles : Plantyn, 2011 . - 183 p. - 183 p. : ill. ; photos ; br - Photos, dessins. ISBN : 978-2-8010-0070-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : activité d'éveil Index. décimale : -5 Ancien Sciences Résumé : POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : FORMATION HISTORIQUE -------------------- -------------------- Module 1: Nos "empreintes" à l'époque moderne --------------------------------------------------- ° Petites histoires de cartes... ° Ca bouge à la Renaissance ! ° La Belgique de carte en carte ° "Le Soleil brille sur la France" Module 2: Nos "empreintes" à l'époque contemporaine --------------------------------------------------- ° "Branle-bas de combat": La Révolution est en marche.... ° A toute vapeur vers une nouvelle ère... ° De petites cartes pour une "Grande Guerre": la Première Guerre mondiale (1914-1918) ° D'une guerre à l'autre: La Deuxième Guerre mondiale en neuf clichés ° Depuis 1945, le monde change à toute vitesse.... FORMATION GEOGRAPHIQUE ---------------------- ---------------------- Module 1: Physionomie du planisphère ------------------------------------ ° Les océans et les continents Module 2: L'espace ------------------- ° Le système solaire ° Le calendrier et les saisons astronomiques ° Les méridiens et les parallèles ° Les fuseaux horaires [fuseau horaire] Module 3: L'organisation de l'UE -------------------------------- ° L'Union européenne: 27 pays, leur capitale et leur drapeau ° Organisation et structure de l'Union européenne Module 4: Le climat ------------------- ° Les différentes zones climatiques ° L'adaptation de la faune et la flore au climat ° L'adaptation de l'homme au climat Module 5: Cartes et chemins du monde ------------------------------------ ° Les types de cartes ° C'est par où le sommet ? ° Voyage à travers les cartes INITIATION SCIENTIFIQUE ------------------------- ------------------------- Module 1: Le cycle de la vie ---------------------------- ° La reproduction des êtres humains et des mammifères Module 2: L'espèce animale s'adpte à son milieu de vie et évolue ---------------------------------------------------------------- ° La sélection naturelle et l'évolution des vertébrés ° L'écosystème Module 3: La matière --------------------- ° Les trois états de la matière ° Les changements d'état [changement d'état] ° L'air et ses caractéristiques ° La pression atmosphérique Module 4: L' électricité, résultat d'une transformation d'énergie ----------------------------------------------------------------- ° Le circuit électrique simple, les bons et les mauvais conducteurs Module 5: Le système digestif et la nutrition --------------------------------------------- ° La variété des aliments et l'équilibre alimentaire ° La nutrition et la digestion INITIATION TECHNOLOGIQUE ----------------------- ----------------------- Module 1: Les leviers ---------------------- ° Les leviers ° Les vases communicants ° La densité ° La station météo [météorologie] ° Les circuits électriques [circuit électrique ]

Réservation

Réserver ce document

Exemplaires

Rangé en	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Code-barres
50 EMP	Livres	Bibliothèque HELMo Huy	Sciences - Eveil scientifique - maternel et primaire - Documentaires jeunesse	Disponible	1000488
502.2 EMP	Livres	Bibliothèque HELMo Saint-Roch	Sciences - Eveil scientifique - maternel et primaire - Documentaires jeunesse	Disponible	SR1001130
9.1.2 EMP	Livres	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	Sciences - Eveil scientifique - maternel et primaire - Documentaires jeunesse	Disponible	M137453