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La psychomotricité entre psychanalyse et neurosciences

Public ISBD Titre : La psychomotricité entre psychanalyse et neurosciences : Histoire, actualités et perspectives : pour une pensée en mouvement Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Nicole Girardier, Directeur de publication, rédacteur en chef Congrès : Université Claude Bernard, Editeur scientifique Editeur : Paris : In press Année de publication : 2016 Collection : Cliniques psychomotrices, ISSN 2496-6584 Importance : 1 vol. (263 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84835-339-5 Prix : 21 EUR Note générale : Regroupe les textes du colloque, organisé par l'Université Claude Bernard Lyon 1, les 25 et 26 septembre 2015 à Lyon Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychomotricité  Éducation psychomotrice  Neurosciences  Psychanalyse Index. décimale : 612.825.2 Centres psychomoteurs. Psychomotricité Résumé : Pratique en plein essor, la psychomotricité prend en compte le sujet dans ses dimensions corporelles et psychiques. Issue d'une histoire plurielle, impliquant des champs de référence variés, elle puise aux sources de la psychanalyse, comme à celles des neurosciences. Comment la psychomotricité s'est-elle construite à la croisée de ces deux champs conceptuels ? En quoi, influence-t-elle en retour ces mêmes disciplines ? Comment, en ce début du XXIe siècle, le "carrefour psychomoteur" peut-il ouvrir un nouveau paradigme, source de nombreuses perspectives théoriques et cliniques ? A partir d'échanges fructueux entre pratique et théorie, entre psychomotriciens, psychanalystes et chercheurs en neurosciences, cet ouvrage propose des conceptualisations de la clinique psychomotrice. La complexité psychomotrice, à la croisée de la psychanalyse et des neurosciences : un sujet central aujourd'hui pour les psychomotriciens, mais aussi pour les psychologues, les psychiatres et les professionnels du médico-social. La psychomotricité entre psychanalyse et neurosciences : Histoire, actualités et perspectives : pour une pensée en mouvement [Livres, articles, périodiques] / Nicole Girardier, Directeur de publication, rédacteur en chef / Université Claude Bernard, Editeur scientifique . - Paris : In press, 2016 . - 1 vol. (263 p.) : ill. ; 21 cm. - (Cliniques psychomotrices, ISSN 2496-6584) . ISBN : 978-2-84835-339-5 : 21 EUR Regroupe les textes du colloque, organisé par l'Université Claude Bernard Lyon 1, les 25 et 26 septembre 2015 à Lyon Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychomotricité  Éducation psychomotrice  Neurosciences  Psychanalyse Index. décimale : 612.825.2 Centres psychomoteurs. Psychomotricité Résumé : Pratique en plein essor, la psychomotricité prend en compte le sujet dans ses dimensions corporelles et psychiques. Issue d'une histoire plurielle, impliquant des champs de référence variés, elle puise aux sources de la psychanalyse, comme à celles des neurosciences. Comment la psychomotricité s'est-elle construite à la croisée de ces deux champs conceptuels ? En quoi, influence-t-elle en retour ces mêmes disciplines ? Comment, en ce début du XXIe siècle, le "carrefour psychomoteur" peut-il ouvrir un nouveau paradigme, source de nombreuses perspectives théoriques et cliniques ? A partir d'échanges fructueux entre pratique et théorie, entre psychomotriciens, psychanalystes et chercheurs en neurosciences, cet ouvrage propose des conceptualisations de la clinique psychomotrice. La complexité psychomotrice, à la croisée de la psychanalyse et des neurosciences : un sujet central aujourd'hui pour les psychomotriciens, mais aussi pour les psychologues, les psychiatres et les professionnels du médico-social.

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612.825.2 GIR	Livres	Bibliothèque HELMo Campus de l'Ourthe	Libre-Accès	Disponible	CO11020

"Qu'y a-t-il à l'intérieur d'une noix ?" / Nicole Girardier in Thérapie psychomotrice et recherches, N°182 (2(2015))

Public ISBD [article]  in Thérapie psychomotrice et recherches > N°182 (2(2015)) . - p. 272-283 Titre : "Qu'y a-t-il à l'intérieur d'une noix ?" : Réflexions sur les opérateurs du soin en psychomotricité Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Nicole Girardier, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 272-283 Langues : Français (fre) Mots-clés : Cadre-dispositif  Associativité sensori-motrice  Interprétation en psychomotricité  Utilisation du transfert en psychomotricité Résumé : Comment la rencontre en psychomotricité peut-elle contribuer à la construction chez nos patients d'un espace intérieur pour inscrire et traiter les expériences qu'ils vivent ? Cette question est explorée ici à partir du cas de Ludovic qui, dès sa première séance de psychomotricité, interroge l'intériorité et l'énigme de ce qui n'est pas directement visible. Ses modalités d'expression sont alors très sommaires, privilégiant la décharge motrice. Son monde interne paraît très confus et difficilement repérable tant pour lui-même que pour les soignants qui le rencontrent au sein de l'hôpital de jour où il est accueilli. Réguler et transformer son excitation, enrichir son imaginaire, développer ses capacités de jeux, tels ont été les grands axes du travail en psychomotricité avec cet enfant. Cette intervention tentera de repérer comment ce travail s'est déroulé mais aussi les difficultés auxquelles il s'est heurté. Elle dégagera ensuite des réflexions plus générales sur les opérateurs du soin en psychomotricité ainsi que sur des limites à partir des notions de cadre-dispositif, d'associativité sensori-motrice, d'interprétation et d'utilisation du transfert en psychomotricité. Enfin, la question du jeu comme modèle transversal aux différentes pratiques psychomotrices sera ouverte. Note de contenu : Bibliogr. p. 283 [article] "Qu'y a-t-il à l'intérieur d'une noix ?" : Réflexions sur les opérateurs du soin en psychomotricité [Livres, articles, périodiques] / Nicole Girardier, Auteur . - 2015 . - p. 272-283. Langues : Français (fre) in Thérapie psychomotrice et recherches > N°182 (2(2015)) . - p. 272-283 Mots-clés : Cadre-dispositif  Associativité sensori-motrice  Interprétation en psychomotricité  Utilisation du transfert en psychomotricité Résumé : Comment la rencontre en psychomotricité peut-elle contribuer à la construction chez nos patients d'un espace intérieur pour inscrire et traiter les expériences qu'ils vivent ? Cette question est explorée ici à partir du cas de Ludovic qui, dès sa première séance de psychomotricité, interroge l'intériorité et l'énigme de ce qui n'est pas directement visible. Ses modalités d'expression sont alors très sommaires, privilégiant la décharge motrice. Son monde interne paraît très confus et difficilement repérable tant pour lui-même que pour les soignants qui le rencontrent au sein de l'hôpital de jour où il est accueilli. Réguler et transformer son excitation, enrichir son imaginaire, développer ses capacités de jeux, tels ont été les grands axes du travail en psychomotricité avec cet enfant. Cette intervention tentera de repérer comment ce travail s'est déroulé mais aussi les difficultés auxquelles il s'est heurté. Elle dégagera ensuite des réflexions plus générales sur les opérateurs du soin en psychomotricité ainsi que sur des limites à partir des notions de cadre-dispositif, d'associativité sensori-motrice, d'interprétation et d'utilisation du transfert en psychomotricité. Enfin, la question du jeu comme modèle transversal aux différentes pratiques psychomotrices sera ouverte. Note de contenu : Bibliogr. p. 283