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Auteur Gaston Mialaret
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Faire une suggestion Affiner la rechercheL'apprentissage de la lecture : étude psycho-pédagogique / Gaston Mialaret
Titre : L'apprentissage de la lecture : étude psycho-pédagogique Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Gaston Mialaret Editeur : Paris : PUF Année de publication : 1966 Collection : (SUP . L'Educateur ; 9) Importance : 121 p. Mots-clés : LECTURE-APPRENTISSAGE EVALUATION DIDACTIQUE METHODE-DE-LECTURE Résumé : Les méthodes en présence. Les conditions devant être réalisées pour que l'enfant aborde l'apprentissage de la lecture avec des chances de succès. L'analyse détaillée de chacune des méthodes proposées et les moyens d'évaluation pour les éducateurs de l'efficacité de leur action L'apprentissage de la lecture : étude psycho-pédagogique [Livres, articles, périodiques] / Gaston Mialaret . - Paris : PUF, 1966 . - 121 p.. - ((SUP . L'Educateur ; 9)) .
Mots-clés : LECTURE-APPRENTISSAGE EVALUATION DIDACTIQUE METHODE-DE-LECTURE Résumé : Les méthodes en présence. Les conditions devant être réalisées pour que l'enfant aborde l'apprentissage de la lecture avec des chances de succès. L'analyse détaillée de chacune des méthodes proposées et les moyens d'évaluation pour les éducateurs de l'efficacité de leur action Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 372.41 Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Libre-Accès Disponible M1821
Titre : Les charlatans de la nouvelle pédagogie : interrogations d'un jeune professeur en sciences de l'éducation Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Lucien Morin, Auteur ; Gaston Mialaret, Préfacier, etc. Editeur : [Paris] : Presses universitaires de France Année de publication : 1973 Collection : Collection Sup Sous-collection : L'éducateur num. 43 Importance : 189 p. Présentation : couverture illustrée Les charlatans de la nouvelle pédagogie : interrogations d'un jeune professeur en sciences de l'éducation [Livres, articles, périodiques] / Lucien Morin, Auteur ; Gaston Mialaret, Préfacier, etc. . - [Paris] : Presses universitaires de France, 1973 . - 189 p. : couverture illustrée. - (Collection Sup. L'éducateur; 43) .Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 37 MOR Livres Bibliothèque HELMo CFEL Libre-Accès Disponible CFEL3372
Titre : L'évaluation des élèves dans la pratique de la classe : guide programmé à l'intention des enseignants des premier et seconde degrés Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Lowell A. Schoer, Auteur ; Gaston Mialaret, Préfacier, etc. ; Rachel Cohen, Traducteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 1975 Collection : Collection SUP num. 50 Importance : 1 vol. (XVI - 176 p.) Note générale : Trad. de : "Test construction : a programmed guide" Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : Écoliers -- Évaluation Évaluation formative Réussite scolaire Index. décimale : -370 Ancien Pédagogie - Education Résumé : Les méthodes d'évaluation traditionnelles sont à repenser. Si l'on vise à une véritable éducation des élèves, il faut remplacer la pratique actuelle d'examens ou compositions par des épreuves d'évaluation formative. Les épreuves formatives ont non seulement une valeur diagnostique, mais aussi curative, car elles permettent à l'élève, comme au professeur, d'apprécier de manière précise les effets de l'apprentissage en fonction des objectifs définis. Comment construire de telles épreuves? Selon quels critères? Quelles techniques? Ce livre, de forme programmée, permet au lecteur de trouver une réponse à ces questions. Il est destiné à tous ceux qui cherchent de meilleurs moyens d'évaluation dans la pratique de la classe. L'évaluation des élèves dans la pratique de la classe : guide programmé à l'intention des enseignants des premier et seconde degrés [Livres, articles, périodiques] / Lowell A. Schoer, Auteur ; Gaston Mialaret, Préfacier, etc. ; Rachel Cohen, Traducteur . - Paris (Paris) : Presses Universitaires de France (PUF), 1975 . - 1 vol. (XVI - 176 p.). - (Collection SUP; 50) .
Trad. de : "Test construction : a programmed guide"
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : Écoliers -- Évaluation Évaluation formative Réussite scolaire Index. décimale : -370 Ancien Pédagogie - Education Résumé : Les méthodes d'évaluation traditionnelles sont à repenser. Si l'on vise à une véritable éducation des élèves, il faut remplacer la pratique actuelle d'examens ou compositions par des épreuves d'évaluation formative. Les épreuves formatives ont non seulement une valeur diagnostique, mais aussi curative, car elles permettent à l'élève, comme au professeur, d'apprécier de manière précise les effets de l'apprentissage en fonction des objectifs définis. Comment construire de telles épreuves? Selon quels critères? Quelles techniques? Ce livre, de forme programmée, permet au lecteur de trouver une réponse à ces questions. Il est destiné à tous ceux qui cherchent de meilleurs moyens d'évaluation dans la pratique de la classe. Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 37 SCH Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Pédagogie Disponible SR1002944
Titre : La formation des enseignants Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Gaston Mialaret Editeur : Paris : PUF Année de publication : 1977 Collection : (Que sais-je?1703) Importance : 126p ISBN/ISSN/EAN : 2 13 037600 8 Mots-clés : ENSEIGNANT-FORMATION Résumé : Ce livre étudie les fonctions de l'enseignant,les principes fondamentaux de toute formation, les étapes de la formation, les contenus de la formation pédagogique,les méthodes et techniques ainsi que les lieux de formation. La formation des enseignants [Livres, articles, périodiques] / Gaston Mialaret . - Paris : PUF, 1977 . - 126p. - ((Que sais-je?1703)) .
ISSN : 2 13 037600 8
Mots-clés : ENSEIGNANT-FORMATION Résumé : Ce livre étudie les fonctions de l'enseignant,les principes fondamentaux de toute formation, les étapes de la formation, les contenus de la formation pédagogique,les méthodes et techniques ainsi que les lieux de formation. Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 377.8 Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Libre-Accès Disponible M9361
Titre : Introduction à la recherche en éducation Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Gilbert De Landsheere, Auteur ; Gaston Mialaret, Préfacier, etc. Editeur : Paris : A. Colin-Bourrelier Année de publication : 1976 Importance : 1 vol. (403 p.) Note générale : Index p.391-403 Langues : Français (fre) Mots-clés : psychologie de l'éducation système d'évaluation Index. décimale : -370 Ancien Pédagogie - Education Introduction à la recherche en éducation [Livres, articles, périodiques] / Gilbert De Landsheere, Auteur ; Gaston Mialaret, Préfacier, etc. . - Paris : A. Colin-Bourrelier, 1976 . - 1 vol. (403 p.).
Index p.391-403
Langues : Français (fre)
Mots-clés : psychologie de l'éducation système d'évaluation Index. décimale : -370 Ancien Pédagogie - Education Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 37 DEL Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Pédagogie Disponible SR1002645
