| Titre : | Comment, en tant qu’assistante sociale, l’accompagnement au sein de l’Action sociale au Bernalmont permet-il de soutenir l’émancipation des personnes étrangères confrontées à différents obstacles ? : Stage réalisé au sein d’une initiative locale d’intégration | | Type de document : | TFE | | Auteurs : | Samia Chamlal, Auteur | | Editeur : | Liège : HELMo Esas | | Année de publication : | 2026 | | Note générale : | Travail de fin d'études (TFE) -- Bachelier -- Assistant social -- HELMo ESAS , 2025-2026 . | | Langues : | Français (fre) | | Résumé : | Ce travail de fin d’études a été réalisé dans le cadre d’un stage à l’Action sociale au
Bernalmont, une initiative locale d’intégration située à Liège. Il s’intéresse à la manière
dont l’accompagnement social peut soutenir l’émancipation des personnes étrangères
confrontées à différents obstacles, tels que la barrière de la langue, la complexité
administrative ou encore la précarité
Dans un premier temps, ce travail présente le contexte sociétal des migrations en
Belgique ainsi que le cadre organisationnel du lieu de stage afin de mieux comprendre
les réalités dans lesquelles s’inscrivent les interventions sociales. Il analyse ensuite les
caractéristiques du public rencontré au sein des permanences sociales et juridiques.
La partie méthodologique s’appuie sur l’analyse d’une situation vécue en stage afin de
mettre en lumière les différentes étapes de l’intervention sociale, les limites rencontrées
ainsi que les réflexions liées à la posture professionnelle de l’assistante sociale.
Enfin, ce travail montre que l’accompagnement social ne se limite pas à une aide
administrative, mais qu’il peut également permettre aux personnes de mieux
comprendre leur situation, de prendre une place dans les démarches qui les concernent
et de développer progressivement leur autonomie. | | Nom de la société/Institution/Lieu de stage : | Maison de quartier - Action sociale au BernaImont ILI | | Année académique : | 2025-2026 | | Secteurs : | justice | | Etudes : | Assistant(e) social(e) |
Comment, en tant qu’assistante sociale, l’accompagnement au sein de l’Action sociale au Bernalmont permet-il de soutenir l’émancipation des personnes étrangères confrontées à différents obstacles ? : Stage réalisé au sein d’une initiative locale d’intégration [TFE] / Samia Chamlal, Auteur . - Liège (4020) : HELMo Esas, 2026. Travail de fin d'études (TFE) -- Bachelier -- Assistant social -- HELMo ESAS , 2025-2026 . Langues : Français ( fre) | Résumé : | Ce travail de fin d’études a été réalisé dans le cadre d’un stage à l’Action sociale au
Bernalmont, une initiative locale d’intégration située à Liège. Il s’intéresse à la manière
dont l’accompagnement social peut soutenir l’émancipation des personnes étrangères
confrontées à différents obstacles, tels que la barrière de la langue, la complexité
administrative ou encore la précarité
Dans un premier temps, ce travail présente le contexte sociétal des migrations en
Belgique ainsi que le cadre organisationnel du lieu de stage afin de mieux comprendre
les réalités dans lesquelles s’inscrivent les interventions sociales. Il analyse ensuite les
caractéristiques du public rencontré au sein des permanences sociales et juridiques.
La partie méthodologique s’appuie sur l’analyse d’une situation vécue en stage afin de
mettre en lumière les différentes étapes de l’intervention sociale, les limites rencontrées
ainsi que les réflexions liées à la posture professionnelle de l’assistante sociale.
Enfin, ce travail montre que l’accompagnement social ne se limite pas à une aide
administrative, mais qu’il peut également permettre aux personnes de mieux
comprendre leur situation, de prendre une place dans les démarches qui les concernent
et de développer progressivement leur autonomie. | | Nom de la société/Institution/Lieu de stage : | Maison de quartier - Action sociale au BernaImont ILI | | Année académique : | 2025-2026 | | Secteurs : | justice | | Etudes : | Assistant(e) social(e) |
|