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Couleurs français, 1. Cahier d'activités / Francine Thyrion

Public ISBD Titre de série : Couleurs français, 1 Titre : Cahier d'activités : du secondaire Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Francine Thyrion, Directeur de publication, rédacteur en chef ; M. Auquier, Auteur ; M.-Ch. Blomart, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2008 Importance : 1 vol. (263 p.) - 263 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5745-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) -- Étude et enseignement (secondaire)  Cahiers d'écolier Index. décimale : 811.133.1 Français Note de contenu : PARCOURS 1: ----------- ----------- APPROCHE 1 : TU COMPRENDS TON DOCUMENT D'IDENTITÉ . APPROCHE 2 : TU TE PRÉSENTES APPROFONDISSEMENT: TU DÉCRIS TON ENTOURAGE . ELARGISSEMENT: TU UTILISES LE DICTIONNAIRE [utilisation du dictionnaire] . EN ... QUÊTE LINGUISTIQUE: TU EMPLOIES DES EXPRESSIONS DÉSIGNANT UNE PARTIE DU CORPS . . PARCOURS 2: ----------- ----------- APPROCHE 1: TU UTILISES LE TÉLÉPHONE POUR COMMUNIQUER APPROCHE 2: TU FORMULES UNE DEMANDE DANS UNE LETTRE . APPROFONDISSEMENT: TU TRANSMETS DES INFORMATIONS PAR COURRIEL . ELARGISSEMENT: LE CLAVARDAGE [chat] TE PERMET AUSSI DE COMMUNIQUER . EN...QUÊTE LINGUISTIQUE: TU JOUES AVEC LES MOTS . PARCOURS 3: ----------- ----------- APPROCHE 1 : TU APPRENDS À LIRE ET À COMPRENDRE UN JOURNAL . APPROCHE 2 : TU DONNES TON AVIS SUR LE SPORT . APPROFONDISSEMENT: TU DÉCOUVRES LE MÉTIER DE JOURNALISTE . ELARGISSEMENT: TU DÉFENDS TON OPINION . [argumentation] EN ... QUÊTE LINGUISTIQUE: TU DÉCOMPOSES LES MOTS POUR MIEUX LES COMPRENDRE . PARCOURS 4: ----------- ----------- APPROCHE 1 : TU PLANTES lE DÉCOR D'UN RÉCIT APPROCHE 2 : TU IDENTIFIES lES DIFFÉRENTES ÉTAPES D'UN RÉCIT . APPROFONDISSEMENT: TU PRÉSENTES lES PERSONNAGES DE TON RÉCIT . ELARGISSEMENT: TU DONNES lA PAROLE AUX PERSONNAGES ET TU CRÉES UNE ATMOSPHÈRE . EN ... QUÊTE LINGUISTIQUE: TU TE PROMÈNES DANS lES CHAMPS lEXICAUX . PARCOURS 5: ----------- ----------- APPROCHE 1 : TU DÉCOUVRES LA JAQUETTE D'UN DVD . APPROCHE 2 : TU OBSERVES lA COUVERTURE D'UN LIVRE . APPROFONDISSEMENT: TU RÉSUMES UNE HISTOIRE [résumé] . Elargissement: Tu portes un jugement personnel sur un film EN ... QUÊTE LINGUISTIQUE: TU T'EXPRIMES COMME UN « PRO » DU CINÉMA , . PARCOURS 6: ----------- ----------- APPROCHE 1 : TU DISTINGUES QUElQUES FORMES D' HUMOUR APPROCHE 2: TU OBSERVES D'AUTRES FAÇONS DE DÉCLENCHER LE RIRE APPROFONDISSEMENT: TU DÉCOUVRES DES TEXTES HUMORISTIQUES ..... ELARGISSEMENT: TU JOUES/RACONTES UNE HISTOIRE DRÔLE AVEC EXPRESSION . EN ... QUÊTE LINGUISTIQUE: LES MOTS TE FONT RIRE . Couleurs français, 1. Cahier d'activités : du secondaire [Livres, articles, périodiques] / Francine Thyrion, Directeur de publication, rédacteur en chef ; M. Auquier, Auteur ; M.-Ch. Blomart, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2008 . - 1 vol. (263 p.) - 263 p. : ill. ISBN : 978-2-8041-5745-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) -- Étude et enseignement (secondaire)  Cahiers d'écolier Index. décimale : 811.133.1 Français Note de contenu : PARCOURS 1: ----------- ----------- APPROCHE 1 : TU COMPRENDS TON DOCUMENT D'IDENTITÉ . APPROCHE 2 : TU TE PRÉSENTES APPROFONDISSEMENT: TU DÉCRIS TON ENTOURAGE . ELARGISSEMENT: TU UTILISES LE DICTIONNAIRE [utilisation du dictionnaire] . EN ... QUÊTE LINGUISTIQUE: TU EMPLOIES DES EXPRESSIONS DÉSIGNANT UNE PARTIE DU CORPS . . PARCOURS 2: ----------- ----------- APPROCHE 1: TU UTILISES LE TÉLÉPHONE POUR COMMUNIQUER APPROCHE 2: TU FORMULES UNE DEMANDE DANS UNE LETTRE . APPROFONDISSEMENT: TU TRANSMETS DES INFORMATIONS PAR COURRIEL . ELARGISSEMENT: LE CLAVARDAGE [chat] TE PERMET AUSSI DE COMMUNIQUER . EN...QUÊTE LINGUISTIQUE: TU JOUES AVEC LES MOTS . PARCOURS 3: ----------- ----------- APPROCHE 1 : TU APPRENDS À LIRE ET À COMPRENDRE UN JOURNAL . APPROCHE 2 : TU DONNES TON AVIS SUR LE SPORT . APPROFONDISSEMENT: TU DÉCOUVRES LE MÉTIER DE JOURNALISTE . ELARGISSEMENT: TU DÉFENDS TON OPINION . [argumentation] EN ... QUÊTE LINGUISTIQUE: TU DÉCOMPOSES LES MOTS POUR MIEUX LES COMPRENDRE . PARCOURS 4: ----------- ----------- APPROCHE 1 : TU PLANTES lE DÉCOR D'UN RÉCIT APPROCHE 2 : TU IDENTIFIES lES DIFFÉRENTES ÉTAPES D'UN RÉCIT . APPROFONDISSEMENT: TU PRÉSENTES lES PERSONNAGES DE TON RÉCIT . ELARGISSEMENT: TU DONNES lA PAROLE AUX PERSONNAGES ET TU CRÉES UNE ATMOSPHÈRE . EN ... QUÊTE LINGUISTIQUE: TU TE PROMÈNES DANS lES CHAMPS lEXICAUX . PARCOURS 5: ----------- ----------- APPROCHE 1 : TU DÉCOUVRES LA JAQUETTE D'UN DVD . APPROCHE 2 : TU OBSERVES lA COUVERTURE D'UN LIVRE . APPROFONDISSEMENT: TU RÉSUMES UNE HISTOIRE [résumé] . Elargissement: Tu portes un jugement personnel sur un film EN ... QUÊTE LINGUISTIQUE: TU T'EXPRIMES COMME UN « PRO » DU CINÉMA , . PARCOURS 6: ----------- ----------- APPROCHE 1 : TU DISTINGUES QUElQUES FORMES D' HUMOUR APPROCHE 2: TU OBSERVES D'AUTRES FAÇONS DE DÉCLENCHER LE RIRE APPROFONDISSEMENT: TU DÉCOUVRES DES TEXTES HUMORISTIQUES ..... ELARGISSEMENT: TU JOUES/RACONTES UNE HISTOIRE DRÔLE AVEC EXPRESSION . EN ... QUÊTE LINGUISTIQUE: LES MOTS TE FONT RIRE .

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81 COU	Livres	Bibliothèque HELMo Saint-Roch	Manuels - Français - Secondaire	Disponible	SR1000389
Armoire 212 Etiquette M2	Livres	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	Didacthèque - Français	Disponible	M140422
82-8 COU	Livres	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	Manuels - Français - Secondaire	Disponible	M138760

Couleurs français, 1. Manuel / Francine Thyrion

Public ISBD Titre de série : Couleurs français, 1 Titre : Manuel : du secondaire Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Francine Thyrion, Directeur de publication, rédacteur en chef ; M.-Ch. Blomart, Auteur ; M. Auquier, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2008 Importance : 1 vol. (198 p.) - 198 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5744-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) -- Étude et enseignement (secondaire)  Français (langue) -- Manuels d'enseignement secondaire Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : Un manuel essentiellement axé sur la communication et les compétences à développer:Utilisation des différents moyens (téléphone, lettre, courriel), lecture du journal,présentation d'un ouvrage lu, jeu sur l'humour.... Note de contenu : PARCOURS 1: ----------- ----------- APPROCHE 1 : TU COMPRENDS TON DOCUMENT D'IDENTITÉ . APPROCHE 2 : TU TE PRÉSENTES APPROFONDISSEMENT: TU DÉCRIS TON ENTOURAGE . ELARGISSEMENT: TU UTILISES LE DICTIONNAIRE [utilisation du dictionnaire] . EN ... QUÊTE LINGUISTIQUE: TU EMPLOIES DES EXPRESSIONS DÉSIGNANT UNE PARTIE DU CORPS . . PARCOURS 2: ----------- ----------- APPROCHE 1 : TU UTILISES LE TÉLÉPHONE POUR COMMUNIQUER APPROCHE 2: TU FORMULES UNE DEMANDE DANS UNE LETIRE . APPROFONDISSEMENT: TU TRANSMETS DES INFORMATIONS PAR COURRIEL . ELARGISSEMENT: LE CLAVARDAGE [chat] TE PERMET AUSSI DE COMMUNIQUER . EN...QUÊTE LINGUISTIQUE: TU JOUES AVEC LES MOTS . PARCOURS 3: ----------- ----------- APPROCHE 1 : TU APPRENDS À LIRE ET À COMPRENDRE UN JOURNAL . APPROCHE 2 : TU DONNES TON AVIS SUR LE SPORT . APPROFONDISSEMENT: TU DÉCOUVRES LE MÉTIER DE JOURNALISTE . ELARGISSEMENT: TU DÉFENDS TON OPINION . [argumentation] EN ... QUÊTE LINGUISTIQUE: TU DÉCOMPOSES LES MOTS POUR MIEUX LES COMPRENDRE . PARCOURS 4: ----------- ----------- APPROCHE 1 : TU PLANTES lE DÉCOR D'UN RÉCIT APPROCHE 2 : TU IDENTIFIES lES DIFFÉRENTES ÉTAPES D'UN RÉCIT . APPROFONDISSEMENT: TU PRÉSENTES lES PERSONNAGES DE TON RÉCIT . ELARGISSEMENT: TU DONNES lA PAROLE AUX PERSONNAGES ET TU CRÉES UNE ATMOSPHÈRE . EN ... QUÊTE LINGUISTIQUE: TU TE PROMÈNES DANS lES CHAMPS lEXICAUX . PARCOURS 5: ----------- ----------- APPROCHE 1 : TU DÉCOUVRES LA JAQUETTE D'UN DVD . APPROCHE 2 : TU OBSERVES lA COUVERTURE D'UN LIVRE . APPROFONDISSEMENT: TU RÉSUMES UNE HISTOIRE [résumé] . Elargissement: Tu portes un jugement personnel sur un film EN ... QUÊTE LINGUISTIQUE: TU T'EXPRIMES COMME UN « PRO » DU CINÉMA , . PARCOURS 6: ----------- ----------- APPROCHE 1 : TU DISTINGUES QUElQUES FORMES D' HUMOUR APPROCHE 2: TU OBSERVES D'AUTRES FAÇONS DE DÉCLENCHER LE RIRE APPROFONDISSEMENT: TU DÉCOUVRES DES TEXTES HUMORISTIQUES ..... ELARGISSEMENT: TU JOUES/RACONTES UNE HISTOIRE DRÔLE AVEC EXPRESSION . EN ... QUÊTE LINGUISTIQUE: LES MOTS TE FONT RIRE . Couleurs français, 1. Manuel : du secondaire [Livres, articles, périodiques] / Francine Thyrion, Directeur de publication, rédacteur en chef ; M.-Ch. Blomart, Auteur ; M. Auquier, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2008 . - 1 vol. (198 p.) - 198 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN : 978-2-8041-5744-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) -- Étude et enseignement (secondaire)  Français (langue) -- Manuels d'enseignement secondaire Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : Un manuel essentiellement axé sur la communication et les compétences à développer:Utilisation des différents moyens (téléphone, lettre, courriel), lecture du journal,présentation d'un ouvrage lu, jeu sur l'humour.... Note de contenu : PARCOURS 1: ----------- ----------- APPROCHE 1 : TU COMPRENDS TON DOCUMENT D'IDENTITÉ . APPROCHE 2 : TU TE PRÉSENTES APPROFONDISSEMENT: TU DÉCRIS TON ENTOURAGE . ELARGISSEMENT: TU UTILISES LE DICTIONNAIRE [utilisation du dictionnaire] . EN ... QUÊTE LINGUISTIQUE: TU EMPLOIES DES EXPRESSIONS DÉSIGNANT UNE PARTIE DU CORPS . . PARCOURS 2: ----------- ----------- APPROCHE 1 : TU UTILISES LE TÉLÉPHONE POUR COMMUNIQUER APPROCHE 2: TU FORMULES UNE DEMANDE DANS UNE LETIRE . APPROFONDISSEMENT: TU TRANSMETS DES INFORMATIONS PAR COURRIEL . ELARGISSEMENT: LE CLAVARDAGE [chat] TE PERMET AUSSI DE COMMUNIQUER . EN...QUÊTE LINGUISTIQUE: TU JOUES AVEC LES MOTS . PARCOURS 3: ----------- ----------- APPROCHE 1 : TU APPRENDS À LIRE ET À COMPRENDRE UN JOURNAL . APPROCHE 2 : TU DONNES TON AVIS SUR LE SPORT . APPROFONDISSEMENT: TU DÉCOUVRES LE MÉTIER DE JOURNALISTE . ELARGISSEMENT: TU DÉFENDS TON OPINION . [argumentation] EN ... QUÊTE LINGUISTIQUE: TU DÉCOMPOSES LES MOTS POUR MIEUX LES COMPRENDRE . PARCOURS 4: ----------- ----------- APPROCHE 1 : TU PLANTES lE DÉCOR D'UN RÉCIT APPROCHE 2 : TU IDENTIFIES lES DIFFÉRENTES ÉTAPES D'UN RÉCIT . APPROFONDISSEMENT: TU PRÉSENTES lES PERSONNAGES DE TON RÉCIT . ELARGISSEMENT: TU DONNES lA PAROLE AUX PERSONNAGES ET TU CRÉES UNE ATMOSPHÈRE . EN ... QUÊTE LINGUISTIQUE: TU TE PROMÈNES DANS lES CHAMPS lEXICAUX . PARCOURS 5: ----------- ----------- APPROCHE 1 : TU DÉCOUVRES LA JAQUETTE D'UN DVD . APPROCHE 2 : TU OBSERVES lA COUVERTURE D'UN LIVRE . APPROFONDISSEMENT: TU RÉSUMES UNE HISTOIRE [résumé] . Elargissement: Tu portes un jugement personnel sur un film EN ... QUÊTE LINGUISTIQUE: TU T'EXPRIMES COMME UN « PRO » DU CINÉMA , . PARCOURS 6: ----------- ----------- APPROCHE 1 : TU DISTINGUES QUElQUES FORMES D' HUMOUR APPROCHE 2: TU OBSERVES D'AUTRES FAÇONS DE DÉCLENCHER LE RIRE APPROFONDISSEMENT: TU DÉCOUVRES DES TEXTES HUMORISTIQUES ..... ELARGISSEMENT: TU JOUES/RACONTES UNE HISTOIRE DRÔLE AVEC EXPRESSION . EN ... QUÊTE LINGUISTIQUE: LES MOTS TE FONT RIRE .

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81 COU	Livres	Bibliothèque HELMo Saint-Roch	Manuels - Français - Secondaire	Disponible	SR1000388
82-8 COU	Livres	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	Manuels - Français - Secondaire	Disponible	M138759

Point-virgule, 3. Cahier d'activités / Ariane César

Public ISBD Titre de série : Point-virgule, 3 Titre : Cahier d'activités Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Ariane César, Auteur ; Annick Somville, Auteur ; Pascale Rousseau, Auteur ; Sonia Kinet, Auteur Editeur : Waterloo : Wolters Plantyn Année de publication : 2010 Importance : 1 vol. (271 p.) - 271 p. Accompagnement : 1 cd audio ; 1 cd[-Rom] Guide du professeur (classeur ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5573-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire)  Cahiers d'écolier Index. décimale : 811.133.1 Français Note de contenu : POUR REVENIR à LA FICHE JAUNE, TAPEZ SUR LA TOUCHE F6 TABLE DES MATIERES ------------------ PARCOURS 1 : Message reçu ---------- ------------ Séquence 1 : A propos de la communication Séquence 2 : A propos de l'émetteur, du récepteur et du référent Séquence 3 : A propos du canal : type de texte - genre de texte - nature Séquence 4 : A propos du code Séquence 5 : A propos du contexte Tâche finale formative PARCOURS 2 : A chacun son histoire ---------- --------------------- Activité "découverte" Séquence 1 : Biographie, autobiographie, autofiction et journal intime Séquence 2 : L'expression du temps Séquence 3 : L'expression des sentiments et des sensations Séquence 4 : L'anecdote Tâche finale formative PARCOURS 3 : Si on mettait de l'ordre dans nos idées ? ---------- --------------------------------------- Préalable : défendre son point de vue Séquence 1 : Identification du rôle argumentatif dans la formulation d'une réponse Séquence 2 : Cause, conséquence, opposition, concession, but Séquence 3 : L'organisation d'une réponse argumentative Séquence 4 : La rédaction d'une lettre argumentative Séquence 5 : Prolongement oral Tâche finale formative PARCOURS 4 : L'image s'affiche ---------- ----------------- Activité "découverte" Séquence 1 : Le but communicationnel Séquence 2 : Analyse de l'image fixe Séquence 3 : A côté de l'image Séquence 4 : Comment jouer avec les mots ? Tâche finale formative PARCOURS 5 : Enquête sous couverture ---------- ----------------------- Préalable : découverte du genre Séquence 1 : Bref historique du récit d'énigme criminelle Séquence 2 : Les ingrédients du policier Séquence 3 : Les types de questions Séquence 4 : Le schéma narratif dans le genre policier Séquence 5 : La focalisation Tâche finale formative PARCOURS 6 : Même pas peur ! ---------- ------------- Préalable : découverte du genre Séquence 1 : La nouvelle Séquence 2 : Le fantastique Tâche finale formative PARCOURS 7 : Je brûle les planches ---------- --------------------- Séquence 1 : L'histoire du théâtre à travers le temps Séquence 2 : Les caractéristiques du théâtre Séquence 3 : Les genres au théâtre - farce, comédie et tragédie Séquence 4 : Le théâtre de Molière Séquence 5 : Exercice d'actualisation d'un extrait de Dom Juan de Molière Tâche finale formative PARCOURS 8 : La vie en vers ---------- -------------- Activité " découverte " Séquence 1 : La musique d'un poème Séquence 2 : Le texte Séquence 3 : L'occupation de l'espace Séquence 4 : Poésie libre et poésie traditionnelle Tâche finale formative POUR REVENIR à LA FICHE JAUNE, TAPEZ SUR LA TOUCHE F6 Point-virgule, 3. Cahier d'activités [Livres, articles, périodiques] / Ariane César, Auteur ; Annick Somville, Auteur ; Pascale Rousseau, Auteur ; Sonia Kinet, Auteur . - Waterloo (Waterloo) : Wolters Plantyn, 2010 . - 1 vol. (271 p.) - 271 p. + 1 cd audio ; 1 cd[-Rom] Guide du professeur (classeur. ISBN : 978-2-8010-5573-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) -- Étude et enseignement (primaire)  Cahiers d'écolier Index. décimale : 811.133.1 Français Note de contenu : POUR REVENIR à LA FICHE JAUNE, TAPEZ SUR LA TOUCHE F6 TABLE DES MATIERES ------------------ PARCOURS 1 : Message reçu ---------- ------------ Séquence 1 : A propos de la communication Séquence 2 : A propos de l'émetteur, du récepteur et du référent Séquence 3 : A propos du canal : type de texte - genre de texte - nature Séquence 4 : A propos du code Séquence 5 : A propos du contexte Tâche finale formative PARCOURS 2 : A chacun son histoire ---------- --------------------- Activité "découverte" Séquence 1 : Biographie, autobiographie, autofiction et journal intime Séquence 2 : L'expression du temps Séquence 3 : L'expression des sentiments et des sensations Séquence 4 : L'anecdote Tâche finale formative PARCOURS 3 : Si on mettait de l'ordre dans nos idées ? ---------- --------------------------------------- Préalable : défendre son point de vue Séquence 1 : Identification du rôle argumentatif dans la formulation d'une réponse Séquence 2 : Cause, conséquence, opposition, concession, but Séquence 3 : L'organisation d'une réponse argumentative Séquence 4 : La rédaction d'une lettre argumentative Séquence 5 : Prolongement oral Tâche finale formative PARCOURS 4 : L'image s'affiche ---------- ----------------- Activité "découverte" Séquence 1 : Le but communicationnel Séquence 2 : Analyse de l'image fixe Séquence 3 : A côté de l'image Séquence 4 : Comment jouer avec les mots ? Tâche finale formative PARCOURS 5 : Enquête sous couverture ---------- ----------------------- Préalable : découverte du genre Séquence 1 : Bref historique du récit d'énigme criminelle Séquence 2 : Les ingrédients du policier Séquence 3 : Les types de questions Séquence 4 : Le schéma narratif dans le genre policier Séquence 5 : La focalisation Tâche finale formative PARCOURS 6 : Même pas peur ! ---------- ------------- Préalable : découverte du genre Séquence 1 : La nouvelle Séquence 2 : Le fantastique Tâche finale formative PARCOURS 7 : Je brûle les planches ---------- --------------------- Séquence 1 : L'histoire du théâtre à travers le temps Séquence 2 : Les caractéristiques du théâtre Séquence 3 : Les genres au théâtre - farce, comédie et tragédie Séquence 4 : Le théâtre de Molière Séquence 5 : Exercice d'actualisation d'un extrait de Dom Juan de Molière Tâche finale formative PARCOURS 8 : La vie en vers ---------- -------------- Activité " découverte " Séquence 1 : La musique d'un poème Séquence 2 : Le texte Séquence 3 : L'occupation de l'espace Séquence 4 : Poésie libre et poésie traditionnelle Tâche finale formative POUR REVENIR à LA FICHE JAUNE, TAPEZ SUR LA TOUCHE F6

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81 POI	Livres	Bibliothèque HELMo Saint-Roch	Manuels - Français - Secondaire	Disponible	SR1000683
82-8 PV3	Livres	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	Manuels - Français - Secondaire	Disponible	M9964
82-8 PV3	Livres	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	Manuels - Français - Secondaire	Exclu du prêt	M135697

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