A partir de cette page vous pouvez :
| Retourner au premier écran avec les dernières notices... |
Détail de l'auteur
Auteur André Giordan (1946-....)
Documents disponibles écrits par cet auteur
Faire une suggestion Affiner la rechercheApprendre à apprendre / Jérôme Saltet
Titre : Apprendre à apprendre Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jérôme Saltet, Auteur ; André Giordan (1946-....), Auteur Editeur : Paris : Librio Année de publication : 2007 Collection : Librio Sous-collection : Mémo Importance : 1 vol. (94 p.) - 94 p. Présentation : graph., couv. ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-290-00223-0 Note générale : La couverture porte en plus : "Une méthode claire pour apprendre efficacement ; Comprendre, mémoriser, s'organiser ; Réviser des examens ; Gérer le stress" Mots-clés : Méthode d'apprentissage Mémoire Organisation Stress Méthodologie Travail intellectuel -- Méthodologie -- Guides pratiques et mémentos METHODE-DE-TRAVAIL Index. décimale : 37.2 Méthodes et outils pédagogiques Résumé : Apprendre efficacement et intelligemment, d'accord, mais comment s'y prend-on?
Bien se connaître et tirer les enseignements de ses erreurs sont les deux préalables indispensables pour s'organiser et se fabriquer des "trucs" infaillibles. Et puis, il faut savoir où l'on va, poser calmement les problèmes pour pouvoir les résoudre, sans oublier de prendre en compte notre corps, cet allié trop souvent négligé...
Grâce à des exemples concrets et à de précieux conseils, aussi simples que pratiques, cette méthode permet de mieux appréhender ses études et de gagner du temps!Note de contenu : Sommaire:
1. Comprendre pour apprendre
2. Se donner le désir d'apprendre
3. Travailler sa mémoire
4. Savoir poser et résoudre un problème
5. Savoir maîtriser l'information
6. Savoir "vendre" ses idées
7. Savoir s'organiser
8. Comment mettre son corps en ordre pour apprendre?Apprendre à apprendre [Livres, articles, périodiques] / Jérôme Saltet, Auteur ; André Giordan (1946-....), Auteur . - Paris : Librio, 2007 . - 1 vol. (94 p.) - 94 p. : graph., couv. ill.. - (Librio. Mémo) .
ISBN : 978-2-290-00223-0
La couverture porte en plus : "Une méthode claire pour apprendre efficacement ; Comprendre, mémoriser, s'organiser ; Réviser des examens ; Gérer le stress"
Mots-clés : Méthode d'apprentissage Mémoire Organisation Stress Méthodologie Travail intellectuel -- Méthodologie -- Guides pratiques et mémentos METHODE-DE-TRAVAIL Index. décimale : 37.2 Méthodes et outils pédagogiques Résumé : Apprendre efficacement et intelligemment, d'accord, mais comment s'y prend-on?
Bien se connaître et tirer les enseignements de ses erreurs sont les deux préalables indispensables pour s'organiser et se fabriquer des "trucs" infaillibles. Et puis, il faut savoir où l'on va, poser calmement les problèmes pour pouvoir les résoudre, sans oublier de prendre en compte notre corps, cet allié trop souvent négligé...
Grâce à des exemples concrets et à de précieux conseils, aussi simples que pratiques, cette méthode permet de mieux appréhender ses études et de gagner du temps!Note de contenu : Sommaire:
1. Comprendre pour apprendre
2. Se donner le désir d'apprendre
3. Travailler sa mémoire
4. Savoir poser et résoudre un problème
5. Savoir maîtriser l'information
6. Savoir "vendre" ses idées
7. Savoir s'organiser
8. Comment mettre son corps en ordre pour apprendre?Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 37.013.2 GIO Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Libre-Accès Disponible M11311 37.2 SAL Livres Bibliothèque HELMo Huy Psycho-pédagogie Disponible HH1001316 370.1/SAL Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES10034
Titre : Apprendre à apprendre Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : André Giordan (1946-....), Auteur ; Jérôme Saltet, Auteur Mention d'édition : [Éd. enrichie] Editeur : Paris : E.J.L. Année de publication : impr. 2015 Collection : Librio Sous-collection : Mémo Importance : 124 p. Présentation : illustrée, couverture illustrée ISBN/ISSN/EAN : 978-2-290-07856-3 Prix : 3 EUR Note générale : Numérotation dans la collection principale : 831 Apprendre à apprendre [Livres, articles, périodiques] / André Giordan (1946-....), Auteur ; Jérôme Saltet, Auteur . - [Éd. enrichie] . - Paris : E.J.L., impr. 2015 . - 124 p. : illustrée, couverture illustrée. - (Librio. Mémo) .
ISBN : 978-2-290-07856-3 : 3 EUR
Numérotation dans la collection principale : 831Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 37 GIO Livres Bibliothèque HELMo CFEL Libre-Accès Exclu du PIB
DisponibleCFEL3626
Titre : Apprendre à apprendre Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : André Giordan (1946-....), Auteur ; Jérôme Saltet, Auteur Editeur : Paris : E.J.L. Année de publication : 2015 Collection : Librio Mémo Importance : 1 vol. (124 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-290-40921-3 Prix : 3 EUR Note générale : Autres tirages : 2017, DL 2019, 2021, 2024. - EJL = Editions J'ai lu. - La couv. (édition 2019) porte en plus : "+ 170 000 lecteurs conquis !" ; (édition 2024) "+ de 200 000 lecteurs conquis !" Langues : Français (fre) Mots-clés : Pédagogie -- Méthodologie Psychologie de l'apprentissage Mémoire Confiance Résumé : Apprendre efficacement et intelligemment, d'accord, mais comment s'y prend-on ? Bien se connaître et tirer les enseignements de ses erreurs sont les deux préalables essentiels pour s'organiser et acquérir une méthode infaillible. Il faut également savoir où l'on va et poser calmement les problèmes pour pouvoir les résoudre. Grâce à de nombreux exemples et conseils, enrichi de suppléments pour faire fructifier vos connaissances, ce guide est le support indispensable pour vous accompagner pendant vos études et triompher lors de vos concours ou de vos examens. Note de contenu :
I. Comprendre pour apprendre
II. Se donner le désir d'apprendre
III. Travailler sa mémoire
IV. Savoir poser et résoudre un problème
V. Savoir maîtriser l'information?
VI. Savoir « vendre» ses idées
VII. Savoir s'organiser
VIII. Comment mettre son corps en ordre pour apprendre?
IX. La confiance en soi et l'estime de soi
X. Que faire en cas d'échec ?Apprendre à apprendre [Livres, articles, périodiques] / André Giordan (1946-....), Auteur ; Jérôme Saltet, Auteur . - Paris : E.J.L., 2015 . - 1 vol. (124 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Librio Mémo) .
ISBN : 978-2-290-40921-3 : 3 EUR
Autres tirages : 2017, DL 2019, 2021, 2024. - EJL = Editions J'ai lu. - La couv. (édition 2019) porte en plus : "+ 170 000 lecteurs conquis !" ; (édition 2024) "+ de 200 000 lecteurs conquis !"
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Pédagogie -- Méthodologie Psychologie de l'apprentissage Mémoire Confiance Résumé : Apprendre efficacement et intelligemment, d'accord, mais comment s'y prend-on ? Bien se connaître et tirer les enseignements de ses erreurs sont les deux préalables essentiels pour s'organiser et acquérir une méthode infaillible. Il faut également savoir où l'on va et poser calmement les problèmes pour pouvoir les résoudre. Grâce à de nombreux exemples et conseils, enrichi de suppléments pour faire fructifier vos connaissances, ce guide est le support indispensable pour vous accompagner pendant vos études et triompher lors de vos concours ou de vos examens. Note de contenu :
I. Comprendre pour apprendre
II. Se donner le désir d'apprendre
III. Travailler sa mémoire
IV. Savoir poser et résoudre un problème
V. Savoir maîtriser l'information?
VI. Savoir « vendre» ses idées
VII. Savoir s'organiser
VIII. Comment mettre son corps en ordre pour apprendre?
IX. La confiance en soi et l'estime de soi
X. Que faire en cas d'échec ?Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 37.2 GIO Livres Bibliothèque HELMo Huy Pédagogie Disponible HH1005225
Titre : Une autre école pour nos enfants ? Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : André Giordan (1946-....) Editeur : Paris : Delagrave Année de publication : 2002 Collection : (Questions d'éducation) Importance : 249 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-206-08621-7 Mots-clés : PEDAGOGIE-GENERALITES RAPPORT-AU-SAVOIR SAVOIRS-DE-BASE ESPRIT-CRITIQUE Résumé : Où André Giordan pose des questions essentielles: qu'apprendre à nos enfants ? Quels sont les savoirs de tous ordres qui composent la connaissance qui permettront aux futurs adultes de s'orienter, survivre dans le monde de demain ? C'est toute la question de la définition des compétences à acquérir et la mission de l'école dans cette définition et cette acquisition qui est débattue ici. POUR VISUALISER LE SOMMAIRE DE L'OUVRAGE, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : Pourquoi apprendre ? De l'homo habilis à l'homo cocacolensis
------------------------------------------------------------
Chapitre 1: Le monde bouge
Chapitre 2: Penser l'apprendre ?
Chapitre 3: Pourquoi les jeunes perdent-ils l'envie d'apprendre ?
Quoi apprendre ?
----------------
Chapitre 4: S'approprier les démarches
Chapitre 5: Contre le savoir en miettes: les concepts organisateurs
Chapitre 6: Quatre attitudes à cultiver
Chapitre 7: Méthodes de travail et savoir-vivre... ensemble
Chapitre 8: Méfions-nous de nos réflexes de pensée
Comment apprendre ? Comment faire évoluer l'école pour apprendre ?
Mais pas seulement l'école
------------------------------------------------------------------
Chapitre 9: Les regards transversaux
Chapitre 10: Repenser les programmes disciplinaires
Chapitre 11: Repenser les pédagogies de l'apprendre
Chapitre 12: Des lieux pour apprendre
Chapitre 13: Les studioli
Chapitre 14: Les échanges de savoirsUne autre école pour nos enfants ? [Livres, articles, périodiques] / André Giordan (1946-....) . - Paris : Delagrave, 2002 . - 249 p.. - ((Questions d'éducation)) .
ISBN : 978-2-206-08621-7
Mots-clés : PEDAGOGIE-GENERALITES RAPPORT-AU-SAVOIR SAVOIRS-DE-BASE ESPRIT-CRITIQUE Résumé : Où André Giordan pose des questions essentielles: qu'apprendre à nos enfants ? Quels sont les savoirs de tous ordres qui composent la connaissance qui permettront aux futurs adultes de s'orienter, survivre dans le monde de demain ? C'est toute la question de la définition des compétences à acquérir et la mission de l'école dans cette définition et cette acquisition qui est débattue ici. POUR VISUALISER LE SOMMAIRE DE L'OUVRAGE, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : Pourquoi apprendre ? De l'homo habilis à l'homo cocacolensis
------------------------------------------------------------
Chapitre 1: Le monde bouge
Chapitre 2: Penser l'apprendre ?
Chapitre 3: Pourquoi les jeunes perdent-ils l'envie d'apprendre ?
Quoi apprendre ?
----------------
Chapitre 4: S'approprier les démarches
Chapitre 5: Contre le savoir en miettes: les concepts organisateurs
Chapitre 6: Quatre attitudes à cultiver
Chapitre 7: Méthodes de travail et savoir-vivre... ensemble
Chapitre 8: Méfions-nous de nos réflexes de pensée
Comment apprendre ? Comment faire évoluer l'école pour apprendre ?
Mais pas seulement l'école
------------------------------------------------------------------
Chapitre 9: Les regards transversaux
Chapitre 10: Repenser les programmes disciplinaires
Chapitre 11: Repenser les pédagogies de l'apprendre
Chapitre 12: Des lieux pour apprendre
Chapitre 13: Les studioli
Chapitre 14: Les échanges de savoirsExemplaires
Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres aucun exemplaire
Titre : Comment enseigner les sciences Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Francine Pellaud, Directeur de la recherche ; André Giordan (1946-....), Directeur de la recherche Editeur : Paris : Delagrave Année de publication : 2008 Collection : Pédagogie et formation Importance : 1 vol. (174 p.) Présentation : ill., couv. ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-206-01374-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Sciences -- Étude et enseignement Index. décimale : 5 SCIENCES PURES Comment enseigner les sciences [Livres, articles, périodiques] / Francine Pellaud, Directeur de la recherche ; André Giordan (1946-....), Directeur de la recherche . - Paris : Delagrave, 2008 . - 1 vol. (174 p.) : ill., couv. ill.. - (Pédagogie et formation) .
ISBN : 978-2-206-01374-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Sciences -- Étude et enseignement Index. décimale : 5 SCIENCES PURES Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 5:37 PEL Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Sciences - Eveil scientifique - maternel et primaire - Documentaires jeunesse Disponible SR1001211
Permalink
Permalink
PermalinkEducation à l'environnement : un travail de longue haleine / André Giordan in E.P.S 1., 117 (Avril-mai 2004)
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
