[article] in Cahiers pédagogiques > 510 (janvier 2014) | Titre : | Un nouvel art d'enseigner : la complexité sans complexe (1) | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Année de publication : | 2014 | | Langues : | Français (fre) | | Note de contenu : | "Enquête au labo", "Vous avez dit complexité ?", " Suivez le guide", "Le mystère du calendrier du dragon", "Le projet, un générateur de situations complexes", "Écrire son corps", "Un et un font trois", "Le pudding à l'arsenic", "La classe comme une ruche", "Le poids idéal d'un cartable" |
[article] Un nouvel art d'enseigner : la complexité sans complexe (1) [Livres, articles, périodiques] . - 2014. Langues : Français ( fre) in Cahiers pédagogiques > 510 (janvier 2014) | Note de contenu : | "Enquête au labo", "Vous avez dit complexité ?", " Suivez le guide", "Le mystère du calendrier du dragon", "Le projet, un générateur de situations complexes", "Écrire son corps", "Un et un font trois", "Le pudding à l'arsenic", "La classe comme une ruche", "Le poids idéal d'un cartable" |
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Un nouvel art d'enseigner in Cahiers pédagogiques, 510 (janvier 2014)
