[article] in Education Santé > 335 (juillet - août 2017) . - p. 2-4 | Titre : | Réduire les inégalités : "Ca suffit de se demander pourquoi, on veut savoir comment !" | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Auteurs : | Pascale Dupuis, Auteur | | Année de publication : | 2017 | | Article en page(s) : | p. 2-4 | | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | Déterminant de la santé École Inégalité de santé Inégalité sociale Jeune Populisme Santé Solidarité | | Résumé : | "Interpellés par le problème des inégalités et ses conséquences sociales et de santé, les acteurs de terrain veulent agir. Pour s'attaquer aux inégalités, Richard Wilkinson préconise des politiques focalisées sur la réduction des écarts de revenus, c'est-à-dire des salaires plus égaux et une redistribution plus efficace. Face à cette solution structurelle, les professionnels se sentent souvent démunis ou peuvent avoir le sentiment de sortir de leur champ d'action. À défaut de mener une révolution, il leur est possible de créer dans le système inégalitaire des niches d'égalité." (Dupuis, 2017, p. 2) |
[article] Réduire les inégalités : "Ca suffit de se demander pourquoi, on veut savoir comment !" [Livres, articles, périodiques] / Pascale Dupuis, Auteur . - 2017 . - p. 2-4. Langues : Français ( fre) in Education Santé > 335 (juillet - août 2017) . - p. 2-4 | Mots-clés : | Déterminant de la santé École Inégalité de santé Inégalité sociale Jeune Populisme Santé Solidarité | | Résumé : | "Interpellés par le problème des inégalités et ses conséquences sociales et de santé, les acteurs de terrain veulent agir. Pour s'attaquer aux inégalités, Richard Wilkinson préconise des politiques focalisées sur la réduction des écarts de revenus, c'est-à-dire des salaires plus égaux et une redistribution plus efficace. Face à cette solution structurelle, les professionnels se sentent souvent démunis ou peuvent avoir le sentiment de sortir de leur champ d'action. À défaut de mener une révolution, il leur est possible de créer dans le système inégalitaire des niches d'égalité." (Dupuis, 2017, p. 2) |
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Réduire les inégalités : "Ca suffit de se demander pourquoi, on veut savoir comment !" / Pascale Dupuis in Education Santé, 335 (juillet - août 2017)
