A partir de cette page vous pouvez :
| Retourner au premier écran avec les dernières notices... |
Détail de l'auteur
Auteur Clémence Bégo
Documents disponibles écrits par cet auteur
Faire une suggestion Affiner la rechercheL'Atelier des sens : groupe parental d'enfants présentant un trouble alimentaire pédiatrique / Clémence Bégo in Soins Pédiatrie/Puériculture, N°344 (Mai-juin 2025)
in Soins Pédiatrie/Puériculture > N°344 (Mai-juin 2025) . - p. 44-48
Titre : L'Atelier des sens : groupe parental d'enfants présentant un trouble alimentaire pédiatrique Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Clémence Bégo ; Aurélie Royer ; Isabelle Eicher ; Cécile Godot ; Cécile Lambe ; Gaëlle Malécot-Le Meur ; Véronique Abadie Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 44-48 Note générale : Doi : 10.1016/j.spp.2025.03.012 Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation thérapeutique, groupe de parents, sensorialité, trouble alimentaire pédiatrique, vidéo feedback Résumé : Les troubles alimentaires pédiatriques mettent à mal la parentalité. L'hôpital Necker-Enfants malades a développé un dispositif d'éducation thérapeutique au travers de groupes de parents : l'Atelier des sens. L'approche propose à ces derniers des temps d'échange à partir d'outils d'animation groupale, de films et de mises en situation. Les parents cheminent sur la compréhension des difficultés alimentaires des enfants, qui, eux, progressent sur la problématique sensorielle, accompagnés d'une cheffe cuisinière. [article] L'Atelier des sens : groupe parental d'enfants présentant un trouble alimentaire pédiatrique [Livres, articles, périodiques] / Clémence Bégo ; Aurélie Royer ; Isabelle Eicher ; Cécile Godot ; Cécile Lambe ; Gaëlle Malécot-Le Meur ; Véronique Abadie . - 2025 . - p. 44-48.
Doi : 10.1016/j.spp.2025.03.012
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie/Puériculture > N°344 (Mai-juin 2025) . - p. 44-48
Mots-clés : éducation thérapeutique, groupe de parents, sensorialité, trouble alimentaire pédiatrique, vidéo feedback Résumé : Les troubles alimentaires pédiatriques mettent à mal la parentalité. L'hôpital Necker-Enfants malades a développé un dispositif d'éducation thérapeutique au travers de groupes de parents : l'Atelier des sens. L'approche propose à ces derniers des temps d'échange à partir d'outils d'animation groupale, de films et de mises en situation. Les parents cheminent sur la compréhension des difficultés alimentaires des enfants, qui, eux, progressent sur la problématique sensorielle, accompagnés d'une cheffe cuisinière.
in Soins Pédiatrie/Puériculture > N°313 (Mars-Avril 2020) . - p. 38-43
Titre : Création d’un outil d’aide à l’évaluation des troubles de l’oralité alimentaire du jeune enfant Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Gaëlle Malécot-Le Meur ; Bénédicte Jacquemet ; Clémence Bégo ; Cécile Godot ; Véronique Abadie Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 38-43 Langues : Français (fre) Mots-clés : Troubles du comportement alimentaire Education thérapeutique Fleur des sens Résumé : Afin d’optimiser la prise en charge des jeunes enfants hospitalisés présentant des troubles de l’oralité alimentaire, le groupe Oralité de l’hôpital universitaire Necker-Enfants malades à Paris a créé un outil d’éducation thérapeutique : la Fleur des sens. Cette fleur à colorier en fin de repas avec l’enfant est dotée de neuf pétales représentant neuf aliments composant le repas, initialement difficiles voire impossibles, à manger pour le jeune patient. Cet outil participe au diagnostic éducatif, puis à l’évaluation formative de l’enfant. Il s’avère également utile à la compréhension de la maladie pour les parents, faisant le lien entre sensorialité et oralité alimentaire. [article] Création d’un outil d’aide à l’évaluation des troubles de l’oralité alimentaire du jeune enfant [Livres, articles, périodiques] / Gaëlle Malécot-Le Meur ; Bénédicte Jacquemet ; Clémence Bégo ; Cécile Godot ; Véronique Abadie . - 2020 . - p. 38-43.
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie/Puériculture > N°313 (Mars-Avril 2020) . - p. 38-43
Mots-clés : Troubles du comportement alimentaire Education thérapeutique Fleur des sens Résumé : Afin d’optimiser la prise en charge des jeunes enfants hospitalisés présentant des troubles de l’oralité alimentaire, le groupe Oralité de l’hôpital universitaire Necker-Enfants malades à Paris a créé un outil d’éducation thérapeutique : la Fleur des sens. Cette fleur à colorier en fin de repas avec l’enfant est dotée de neuf pétales représentant neuf aliments composant le repas, initialement difficiles voire impossibles, à manger pour le jeune patient. Cet outil participe au diagnostic éducatif, puis à l’évaluation formative de l’enfant. Il s’avère également utile à la compréhension de la maladie pour les parents, faisant le lien entre sensorialité et oralité alimentaire.
