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Faire une suggestion Affiner la rechercheLes secrets du français 4 / Luc Colette
Titre : Les secrets du français 4 : exercices Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Luc Colette, Auteur ; Georges Kreutz, Auteur ; Patrick Mareschal, Auteur Editeur : Waterloo [Belgique] : Plantyn Année de publication : 2013 Importance : 120 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8/010-0617-7 Note générale : cycle 8-10 Langues : Français (fre) Mots-clés : cycle 8-10 ans, exercices, français Linguistics Lingüística Linguistique Index. décimale : 81.3 Grammaire - 3e année Note de contenu : La magie des textes:
- Les sortes ou types de textes
- Les organisateurs de texte
- La ponctuation
La magie des phrases:
- Formes des phrases
- Types et formes de phrases
- Les groupes de mots dans la phrase et leur foction
Le cercle magique de la classe des mots
- Le nom (n.c.)
- Le verbe (V)
- Les déterminants (dét.)
- L'adjectif (adj.)
- Les pronoms (pron.)
- Les adverbes (adv.)
- Les mots-liens
Quelques tours de magie orthographique:
- Écrire des nombres en lettres
- Le masculin et le féminin: le genre
- Le singulier et le pluriel: le nombre
- Des accords
- Les participes passés
- Quelques homophones
Le grimoire des verbes:
- Les trois moments principaux
- Les modes et les temps
- Étude de quelques verbesLes secrets du français 4 : exercices [Livres, articles, périodiques] / Luc Colette, Auteur ; Georges Kreutz, Auteur ; Patrick Mareschal, Auteur . - Waterloo (Belgique) : Plantyn, 2013 . - 120 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 30 cm.
ISSN : 978-2-8/010-0617-7
cycle 8-10
Langues : Français (fre)
Mots-clés : cycle 8-10 ans, exercices, français Linguistics Lingüística Linguistique Index. décimale : 81.3 Grammaire - 3e année Note de contenu : La magie des textes:
- Les sortes ou types de textes
- Les organisateurs de texte
- La ponctuation
La magie des phrases:
- Formes des phrases
- Types et formes de phrases
- Les groupes de mots dans la phrase et leur foction
Le cercle magique de la classe des mots
- Le nom (n.c.)
- Le verbe (V)
- Les déterminants (dét.)
- L'adjectif (adj.)
- Les pronoms (pron.)
- Les adverbes (adv.)
- Les mots-liens
Quelques tours de magie orthographique:
- Écrire des nombres en lettres
- Le masculin et le féminin: le genre
- Le singulier et le pluriel: le nombre
- Des accords
- Les participes passés
- Quelques homophones
Le grimoire des verbes:
- Les trois moments principaux
- Les modes et les temps
- Étude de quelques verbesRéservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 80.4 SEC Livres Bibliothèque HELMo Huy Français Disponible HH1000909 Azimuts / Marie-Christine Boeckaerts
Titre : Azimuts : outils de la langue 3 Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Marie-Christine Boeckaerts, Auteur ; Anne Lambillotte, Auteur Editeur : Waterloo [Belgique] : Plantyn Année de publication : 2014 Collection : Azimuts Importance : 428 p. Présentation : Illustrations Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0665-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : français 3e année Index. décimale : 80.3 Français généralites - 3e année Note de contenu : Table des matières p. 426 Azimuts : outils de la langue 3 [Livres, articles, périodiques] / Marie-Christine Boeckaerts, Auteur ; Anne Lambillotte, Auteur . - Waterloo (Belgique) : Plantyn, 2014 . - 428 p. : Illustrations ; 30 cm. - (Azimuts) .
ISBN : 978-2-8010-0665-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : français 3e année Index. décimale : 80.3 Français généralites - 3e année Note de contenu : Table des matières p. 426 Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 80.3 (075) AZI Livres Bibliothèque HELMo Huy Français Disponible HH1001206
Titre de série : Sacha et ses amis : lire et écrire, 2 Titre : Manuel : lire et écrire Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : D. Piret, Auteur ; F. Sépul, Auteur Mention d'édition : nouvelle édition Editeur : Waterloo [Belgique] : Plantyn Année de publication : 2016 Collection : Sacha Importance : 64 p. - 64 p. Présentation : illustrations, couverture illustrée Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0687-0 Note générale : Table des matières. Références bibliographiques p. 62 Langues : Français (fre) Mots-clés : lire et écrire 2e année Français -- Étude et enseignement (primaire) Lecture -- Étude et enseignement primaire Écriture -- Étude et enseignement (primaire) Apprentissage de la lecture et de l'écriture à l'école primaire ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE LECTURE-APPRENTISSAGE Index. décimale : 028+808.1 Lecture ET Ecriture Résumé : Sacha et ses amis "Lire et écrire" vient compléter "J'apprends à lire avec Sacha". Comme en première année, des ouvrages très attrayants proposent des textes variés, en rapport avec les centres d'intérêt des enfants, et différents types de documents sont abordés. Ces différentes séquences en rapport avec la vie quotidienne permettront à l'enfant de compléter et d'affiner les mécanismes de lecture mis en place en 1re année, en utilisant alternativement l'élaboration de sens et d'analyse. Les ouvrages de 1re et de 2e années proposent ainsi une méthode d'apprentissage de la lecture complète et cohérente, construite sur les idées des Socles de compétences du Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles.
Cette méthode de lecture respecte les socles de compétences du Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles.
Les séquences d'apprentissage, en lien avec ses centres d'intérêt, permettront à l'enfant de compléter et d'affiner les mécanismes de lecture mis en place en 1re année, en utilisant alternativement l'élaboration de sens et l'analyse.Note de contenu : Texte 1: La rentrée
- Une nouvelle année... de nouvelles aventures
- Notre classe
- Mots cachés à deviner
Texte 2: La pomme
- La pomme
- Rencontre avec Caroline, fabricante de sirop artisanal
- Poésies, quelques expressions
Texte 3: La peur
- Personnages terrifiants
- Un jeu de sorcières
- Comptine
Texte 4: Les jeux
- Quelques jouets célèbres
- L'histoire de saint Nicolas
- La marelle
Texte 5: Noël
- Le marché de Noël
- Biscuits sablés de Noël
- Les rennes du père Noël
Texte 6: L'horaire
- La journée de Sacha
- La séance de cinéma
- Sacha regarde la télévision
- Une semaine d'école
Texte 7: Les pirates
- Les pirates
- Le pirate, un héros de légende
- Les pirates célèbres
- A l'abordage
Texte 8: Le vélo
- Le vélo
- Ma grand-mère fait du vélo
Texte 9: Les métiers
- Le vétérinaire
- Le cuisinier
- L'hôtesse de l'air
- La journaliste
- Le mécanicien
Texte 10: Le chocolat
- Comment fait-on du chocolat?
- Gâteau au chocolat
Texte 11: L'environnement
- 10 gestes pour sauver notre planète
- Le cycle de l'eau
- Fabriquez votre panier recyclé
Texte 12: L'abeille
Texte 1: La rentrée
Une nouvelle année ... de nouvelles aventures
Notre classe
Mots cachés à deviner
Texte 2: La pomme
La pomme
Rencontre avec Caroline, fabricante de sirop artisanal
Poésies - Quelques expressions
Texte 3: La peur
Personnages terrifiants
Un jeu de sorcières
Comptine
Texte 4: Les jeux
Quelques jouets célèbres
L'histoire de saint Nicolas
La marelle
Texte 5: Noël
Le marché de Noël
Biscuits sablés de Noël
Les rennes du père Noël
Texte 6: L'horaire
La journée de Sacha
La séance de cinéma
Sacha regarde la télévision
Une semaine d'école
Texte 7: Les pirates
Les pirates
Le pirate, un héros de légende
Les pirates célèbres
À l'abordage
Texte 8: Le vélo
Le vélo
Ma grand-mère fait du vélo
Texte 9: Les métiers
Le vétérinaire
Le cuisinier
L'hôtesse de l'air
La journaliste
Le mécanicien
Texte 10: Le chocolat
Comment fait-on du chocolat ?
Gâteau au chocolat
Texte 11: L'environnement
10 gestes pour sauver notre planète
Le cycle de l'eau
Fabriquez votre papier recyclé
Texte 12: L'abeille
L'abeilleSacha et ses amis : lire et écrire, 2. Manuel : lire et écrire [Livres, articles, périodiques] / D. Piret, Auteur ; F. Sépul, Auteur . - nouvelle édition . - Waterloo (Belgique) : Plantyn, 2016 . - 64 p. - 64 p. : illustrations, couverture illustrée ; 30 cm. - (Sacha) .
ISBN : 978-2-8010-0687-0
Table des matières. Références bibliographiques p. 62
Langues : Français (fre)
Mots-clés : lire et écrire 2e année Français -- Étude et enseignement (primaire) Lecture -- Étude et enseignement primaire Écriture -- Étude et enseignement (primaire) Apprentissage de la lecture et de l'écriture à l'école primaire ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE LECTURE-APPRENTISSAGE Index. décimale : 028+808.1 Lecture ET Ecriture Résumé : Sacha et ses amis "Lire et écrire" vient compléter "J'apprends à lire avec Sacha". Comme en première année, des ouvrages très attrayants proposent des textes variés, en rapport avec les centres d'intérêt des enfants, et différents types de documents sont abordés. Ces différentes séquences en rapport avec la vie quotidienne permettront à l'enfant de compléter et d'affiner les mécanismes de lecture mis en place en 1re année, en utilisant alternativement l'élaboration de sens et d'analyse. Les ouvrages de 1re et de 2e années proposent ainsi une méthode d'apprentissage de la lecture complète et cohérente, construite sur les idées des Socles de compétences du Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles.
Cette méthode de lecture respecte les socles de compétences du Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles.
Les séquences d'apprentissage, en lien avec ses centres d'intérêt, permettront à l'enfant de compléter et d'affiner les mécanismes de lecture mis en place en 1re année, en utilisant alternativement l'élaboration de sens et l'analyse.Note de contenu : Texte 1: La rentrée
- Une nouvelle année... de nouvelles aventures
- Notre classe
- Mots cachés à deviner
Texte 2: La pomme
- La pomme
- Rencontre avec Caroline, fabricante de sirop artisanal
- Poésies, quelques expressions
Texte 3: La peur
- Personnages terrifiants
- Un jeu de sorcières
- Comptine
Texte 4: Les jeux
- Quelques jouets célèbres
- L'histoire de saint Nicolas
- La marelle
Texte 5: Noël
- Le marché de Noël
- Biscuits sablés de Noël
- Les rennes du père Noël
Texte 6: L'horaire
- La journée de Sacha
- La séance de cinéma
- Sacha regarde la télévision
- Une semaine d'école
Texte 7: Les pirates
- Les pirates
- Le pirate, un héros de légende
- Les pirates célèbres
- A l'abordage
Texte 8: Le vélo
- Le vélo
- Ma grand-mère fait du vélo
Texte 9: Les métiers
- Le vétérinaire
- Le cuisinier
- L'hôtesse de l'air
- La journaliste
- Le mécanicien
Texte 10: Le chocolat
- Comment fait-on du chocolat?
- Gâteau au chocolat
Texte 11: L'environnement
- 10 gestes pour sauver notre planète
- Le cycle de l'eau
- Fabriquez votre panier recyclé
Texte 12: L'abeille
Texte 1: La rentrée
Une nouvelle année ... de nouvelles aventures
Notre classe
Mots cachés à deviner
Texte 2: La pomme
La pomme
Rencontre avec Caroline, fabricante de sirop artisanal
Poésies - Quelques expressions
Texte 3: La peur
Personnages terrifiants
Un jeu de sorcières
Comptine
Texte 4: Les jeux
Quelques jouets célèbres
L'histoire de saint Nicolas
La marelle
Texte 5: Noël
Le marché de Noël
Biscuits sablés de Noël
Les rennes du père Noël
Texte 6: L'horaire
La journée de Sacha
La séance de cinéma
Sacha regarde la télévision
Une semaine d'école
Texte 7: Les pirates
Les pirates
Le pirate, un héros de légende
Les pirates célèbres
À l'abordage
Texte 8: Le vélo
Le vélo
Ma grand-mère fait du vélo
Texte 9: Les métiers
Le vétérinaire
Le cuisinier
L'hôtesse de l'air
La journaliste
Le mécanicien
Texte 10: Le chocolat
Comment fait-on du chocolat ?
Gâteau au chocolat
Texte 11: L'environnement
10 gestes pour sauver notre planète
Le cycle de l'eau
Fabriquez votre papier recyclé
Texte 12: L'abeille
L'abeilleRéservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 86.2 SAC Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible HH1000678 81 SAC Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible SR1003872 42-5 SAC2 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible M138946 42-5 SAC2 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Français - Primaire - 5/8 ans Disponible M135129 Documents numériques
Table des matièresAdobe Acrobat PDF Tip-top, 2a. Cahier de mathématiques / Katty Battair
Titre de série : Tip-top, 2a Titre : Cahier de mathématiques Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Katty Battair, Auteur ; Janine Bernard, Auteur ; Marie-Pierre Larcy, Auteur ; Amélie Misko, Auteur Editeur : Waterloo [Belgique] : Plantyn Année de publication : 2016 Importance : 156 p. - 156 p. Présentation : illustrations, couverture illustrée ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0716-7 Note générale : 4 feuilles cartonnées de ronds noirs répartis par groupes de 1 à 9 sur fond de couleurs et une feuille transparente portant ces mêmes ronds répartis par dix Langues : Français (fre) Mots-clés : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Apprentissage des mathématiques à l'école primaire Index. décimale : 51 (075) Mathématiques - Manuels scolaires Résumé : Tip-Top : LA nouvelle méthode de mathématiques axée sur la manipulation et la différenciation.
Les cahiers sont divisés en 4 parties :
- Nombres et opérations
- Grandeurs
- Solides et figures
- Traitement de données
Afin de permettre à l'élève de faire des liens entre les différentes parties, une 5e partie : "Mise en scène des savoirs" a été ajoutée.
L'élève découvrira la matière de façon claire et structurée au fil des leçons.Note de contenu : Nombres et opérations
*********************
Les nombres jusque 10
Dizaines et unités.......... ..
Les 4 opérations
Double, moitie, parts équivalentes .
Comptage par 10,0 + 0.0 - D, la table de 10
Les nombres jusque 100
Le carré de 100
0 + U = Du, u + 0 = Du
La table de 2
Les nombres pairs et impairs
Étude du nombre 24
Du + u, u + Du, Du + Du (sans passage)
u + Du = D, Du + U = 0
Du + Du = 0
Le nombre 25
La commutativité
L'associativité
Le nombre 28
Du + U = Du, u + Du = Du (avec passage)
Le nombre 30
Du - 0 = u et Du - u = O ,
Table de 3
Le nombre 32
Du - u, Du - Du = Du (sans passage)
Grandeurs
*********
Les euros
L'unité, la moitié, le quart.
Le calendrier
Le mètre et le centimètre
Le litre, le demi-litre et le quart de litre
Solides et figures
******************
Se situer, situer des objets
Associer un point à ses coordonnées
Se déplacer
Les solides
Reconnaitre et comparer des solides
Construire des solides
L'utilisation de la latte
Les angles
Les figures: les reconnaitre et les nommer ;
Le rectangle
Le carré
Traitement de données
**********************
Lecture d'un graphique en bâtonnets
Lecture de diagrammes
Mise en scène des savoirs
*************************
Le calendrier perpétuel
Soirée LOTO
La table de Pythagore
AnnexesTip-top, 2a. Cahier de mathématiques [Livres, articles, périodiques] / Katty Battair, Auteur ; Janine Bernard, Auteur ; Marie-Pierre Larcy, Auteur ; Amélie Misko, Auteur . - Waterloo (Belgique) : Plantyn, 2016 . - 156 p. - 156 p. : illustrations, couverture illustrée.
ISBN : 978-2-8010-0716-7
4 feuilles cartonnées de ronds noirs répartis par groupes de 1 à 9 sur fond de couleurs et une feuille transparente portant ces mêmes ronds répartis par dix
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Apprentissage des mathématiques à l'école primaire Index. décimale : 51 (075) Mathématiques - Manuels scolaires Résumé : Tip-Top : LA nouvelle méthode de mathématiques axée sur la manipulation et la différenciation.
Les cahiers sont divisés en 4 parties :
- Nombres et opérations
- Grandeurs
- Solides et figures
- Traitement de données
Afin de permettre à l'élève de faire des liens entre les différentes parties, une 5e partie : "Mise en scène des savoirs" a été ajoutée.
L'élève découvrira la matière de façon claire et structurée au fil des leçons.Note de contenu : Nombres et opérations
*********************
Les nombres jusque 10
Dizaines et unités.......... ..
Les 4 opérations
Double, moitie, parts équivalentes .
Comptage par 10,0 + 0.0 - D, la table de 10
Les nombres jusque 100
Le carré de 100
0 + U = Du, u + 0 = Du
La table de 2
Les nombres pairs et impairs
Étude du nombre 24
Du + u, u + Du, Du + Du (sans passage)
u + Du = D, Du + U = 0
Du + Du = 0
Le nombre 25
La commutativité
L'associativité
Le nombre 28
Du + U = Du, u + Du = Du (avec passage)
Le nombre 30
Du - 0 = u et Du - u = O ,
Table de 3
Le nombre 32
Du - u, Du - Du = Du (sans passage)
Grandeurs
*********
Les euros
L'unité, la moitié, le quart.
Le calendrier
Le mètre et le centimètre
Le litre, le demi-litre et le quart de litre
Solides et figures
******************
Se situer, situer des objets
Associer un point à ses coordonnées
Se déplacer
Les solides
Reconnaitre et comparer des solides
Construire des solides
L'utilisation de la latte
Les angles
Les figures: les reconnaitre et les nommer ;
Le rectangle
Le carré
Traitement de données
**********************
Lecture d'un graphique en bâtonnets
Lecture de diagrammes
Mise en scène des savoirs
*************************
Le calendrier perpétuel
Soirée LOTO
La table de Pythagore
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 51.2 TIP Livres Bibliothèque HELMo Huy Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 2 Disponible HH1000695 51 TIP Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 2 Disponible SR1003868 5.2.3 TIP Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Mathématiques - Primaire - Cycle 2 Sorti jusqu'au 15/05/2024 M139105 Sacha et ses amis : lire et écrire, 2B. Cahier d'exercices / D. Piret
Titre de série : Sacha et ses amis : lire et écrire, 2B Titre : Cahier d'exercices Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : D. Piret, Auteur ; F. Sépul, Auteur Mention d'édition : Nouvelle édition Editeur : Waterloo [Belgique] : Plantyn Année de publication : 2016 Importance : 96 p. - 96 p. Présentation : illustrations, couverture illustrée - Dessins ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0689-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français -- Étude et enseignement (primaire) Lecture -- Étude et enseignement primaire Écriture -- Étude et enseignement (primaire) Apprentissage de la lecture et de l'écriture à l'école primaire ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE LECTURE-APPRENTISSAGE Index. décimale : 028+808.1 Lecture ET Ecriture Résumé : Sacha et ses amis "Lire et écrire" vient compléter J'apprends à lire avec Sacha.
Comme en première année, des ouvrages très attrayants proposent des textes variés, en rapport avec les centres d'intérêt des enfants, et différents types de documents sont abordés. Ces différentes séquences en rapport avec la vie quotidienne permettront à l'enfant de compléter et d'affiner les mécanismes de lecture mis en place en 1re année, en utilisant alternativement l'élaboration de sens et l'analyse.
Les ouvrages de 1re et 2e années proposent ainsi une méthode d'apprentissage de la lecture complète et cohérente, construite sur les idées des Socles de compétences du Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles.
Cette méthode de lecture respecte les socles de compétences du Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles.
Les séquences d'apprentissage, en lien avec ses centres d'intérêt, permettront à l'enfant de compléter et d'affiner les mécanismes de lecture mis en place en 1re année, en utilisant alternativement l'élaboration de sens et l'analyse.Note de contenu : Texte 7
- Lecture : Le pirate, un héros de légende
- Les sons g - gu - ge
- Écriture : j'écris une carte au trésor
- Grammaire : la construction de la phrase
- Lecture : les pirates célèbres
- Lettre : ss - s
- Grammaire : le nom propre et le nom commun
- Lecture : à l'abordage
Texte 8 :
- Lecture : le vélo
- Conjugaison : le verbe avoir (nous-vous-ils)
- Les sons gn - ph
- Lecture : ma grand-mère fait du vélo
- Écriture : j'écris la fin d'un conte
- Grammaire : groupe sujet - groupe verbe
- Conjugaison : les terminaisons : je
- Grammaire : le groupe du nom - le genre
Texte 9 :
- Lecture : le vétérinaire - le cuisinier
- Conjugaison : le verbe être - (je-tu-il)
- Les sons : esse - elle - ette - erre
- Grammaire : le nom - le genre
- Lecture : l'hôtesse de l'air - la journaliste - le mécanicien
- Grammaire : le nom - le nombre
Texte 10
- Lecture : comment fait-on du chocolat ?
- Grammaire : le groupe du nom - le nombre
- Les sons oy ay uy
- Conjugaison : il - elle
- Lecture : gâteau au chocolat
- Orthographe : c : [s] [k]
- Grammaire : le verbe à l'infinitif
Texte 11 :
- lecture : 10 geste pour sauver la terre
- Grammaire : les déterminants
- Lecture : j'écris une liste de gestes pour ma classe
- Le son ille
- Lecture : le cycle de l'eau
- Grammaire : les adjectifs
- Les sons euil ouil
- Grammaire : fabriquez votre papier recyclé
Texte 12 :
- Lecture : l'abeille
- Conjugaison : le verbe être
- Écriture : j'écris une carte d'identité
- Conjugaison : les terminaisons : ils - elle
- Les sons aille eille
- Grammaire : exercices récapitulatifs
- Conjugaison : exercices récapitulatifs
Texte 7:
--------
Lecture: Le pirate, un héros de légende
Les sons g - gu - ge [graphème]
Écriture: J'écris une carte au trésor
Grammaire: La construction de la phrase
Lecture: Les pirates célèbres
Lettre: ss - s
Grammaire: Le nom propre et le nom commun
Lecture: A l'abordage
Texte 8:
-------
Lecture: Le vélo
Conjugaison: Le verbe avoir (nous - vous - ils)
Les sons gn - ph [graphème]
Lecture: Ma grand-mère fait du vélo
Écriture: J'écris la fin d'un conte
Grammaire: Groupe sujet - groupe du verbe
Conjugaison: Les terminaisons: je
Grammaire: Le groupe du nom - le genre
Texte 9:
--------
Lecture: Le vétérinaire - Le cuisinier
Conjugaison: Le verbe être ( je - tu - il)
Les sons: esse - elle - eUe - erre [graphème]
Grammaire: Le nom - le genre
Lecture: L'hôtesse de l'air - La journaliste - le mécanicien
Grammaire: Le nom - le nombre
Texte 10:
---------
Lecture: Comment fait-on du chocolat ?
Grammaire: Le groupe du nom - le nombre
Les sons oy ay uy [ graphème ]
Conjugaison: il - elle
Lecture: Gâteau au chocolat
Orthographe: c: [s] [k]
Grammaire: Le verbe à l'infinitif
Texte 11:
---------
Lecture: 10 gestes pour sauver la terre
Grammaire: Les déterminants
Lecture: J'écris une liste de gestes pour ma classe.
Le son ille [graphème]
Lecture: Le cycle de l'eau
Grammaire: Les adjectifs
Les sons eu il ouil [graphème]
Grammaire: Fabriquez votre papier recyclé
Texte 12:
---------
Lecture: L'abeille
Conjugaison: le verbe être
Écriture: J'écris une carte d'identité
Conjugaison: Les terminaisons: ils - elle
Les sons aille eille [graphème]
Grammaire: exercices récapitulatifs
Conjugaison: exercices récapitulatifsSacha et ses amis : lire et écrire, 2B. Cahier d'exercices [Livres, articles, périodiques] / D. Piret, Auteur ; F. Sépul, Auteur . - Nouvelle édition . - Waterloo (Belgique) : Plantyn, 2016 . - 96 p. - 96 p. : illustrations, couverture illustrée - Dessins.
ISBN : 978-2-8010-0689-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français -- Étude et enseignement (primaire) Lecture -- Étude et enseignement primaire Écriture -- Étude et enseignement (primaire) Apprentissage de la lecture et de l'écriture à l'école primaire ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE LECTURE-APPRENTISSAGE Index. décimale : 028+808.1 Lecture ET Ecriture Résumé : Sacha et ses amis "Lire et écrire" vient compléter J'apprends à lire avec Sacha.
Comme en première année, des ouvrages très attrayants proposent des textes variés, en rapport avec les centres d'intérêt des enfants, et différents types de documents sont abordés. Ces différentes séquences en rapport avec la vie quotidienne permettront à l'enfant de compléter et d'affiner les mécanismes de lecture mis en place en 1re année, en utilisant alternativement l'élaboration de sens et l'analyse.
Les ouvrages de 1re et 2e années proposent ainsi une méthode d'apprentissage de la lecture complète et cohérente, construite sur les idées des Socles de compétences du Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles.
Cette méthode de lecture respecte les socles de compétences du Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles.
Les séquences d'apprentissage, en lien avec ses centres d'intérêt, permettront à l'enfant de compléter et d'affiner les mécanismes de lecture mis en place en 1re année, en utilisant alternativement l'élaboration de sens et l'analyse.Note de contenu : Texte 7
- Lecture : Le pirate, un héros de légende
- Les sons g - gu - ge
- Écriture : j'écris une carte au trésor
- Grammaire : la construction de la phrase
- Lecture : les pirates célèbres
- Lettre : ss - s
- Grammaire : le nom propre et le nom commun
- Lecture : à l'abordage
Texte 8 :
- Lecture : le vélo
- Conjugaison : le verbe avoir (nous-vous-ils)
- Les sons gn - ph
- Lecture : ma grand-mère fait du vélo
- Écriture : j'écris la fin d'un conte
- Grammaire : groupe sujet - groupe verbe
- Conjugaison : les terminaisons : je
- Grammaire : le groupe du nom - le genre
Texte 9 :
- Lecture : le vétérinaire - le cuisinier
- Conjugaison : le verbe être - (je-tu-il)
- Les sons : esse - elle - ette - erre
- Grammaire : le nom - le genre
- Lecture : l'hôtesse de l'air - la journaliste - le mécanicien
- Grammaire : le nom - le nombre
Texte 10
- Lecture : comment fait-on du chocolat ?
- Grammaire : le groupe du nom - le nombre
- Les sons oy ay uy
- Conjugaison : il - elle
- Lecture : gâteau au chocolat
- Orthographe : c : [s] [k]
- Grammaire : le verbe à l'infinitif
Texte 11 :
- lecture : 10 geste pour sauver la terre
- Grammaire : les déterminants
- Lecture : j'écris une liste de gestes pour ma classe
- Le son ille
- Lecture : le cycle de l'eau
- Grammaire : les adjectifs
- Les sons euil ouil
- Grammaire : fabriquez votre papier recyclé
Texte 12 :
- Lecture : l'abeille
- Conjugaison : le verbe être
- Écriture : j'écris une carte d'identité
- Conjugaison : les terminaisons : ils - elle
- Les sons aille eille
- Grammaire : exercices récapitulatifs
- Conjugaison : exercices récapitulatifs
Texte 7:
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Lecture: Le pirate, un héros de légende
Les sons g - gu - ge [graphème]
Écriture: J'écris une carte au trésor
Grammaire: La construction de la phrase
Lecture: Les pirates célèbres
Lettre: ss - s
Grammaire: Le nom propre et le nom commun
Lecture: A l'abordage
Texte 8:
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Lecture: Le vélo
Conjugaison: Le verbe avoir (nous - vous - ils)
Les sons gn - ph [graphème]
Lecture: Ma grand-mère fait du vélo
Écriture: J'écris la fin d'un conte
Grammaire: Groupe sujet - groupe du verbe
Conjugaison: Les terminaisons: je
Grammaire: Le groupe du nom - le genre
Texte 9:
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Lecture: Le vétérinaire - Le cuisinier
Conjugaison: Le verbe être ( je - tu - il)
Les sons: esse - elle - eUe - erre [graphème]
Grammaire: Le nom - le genre
Lecture: L'hôtesse de l'air - La journaliste - le mécanicien
Grammaire: Le nom - le nombre
Texte 10:
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Lecture: Comment fait-on du chocolat ?
Grammaire: Le groupe du nom - le nombre
Les sons oy ay uy [ graphème ]
Conjugaison: il - elle
Lecture: Gâteau au chocolat
Orthographe: c: [s] [k]
Grammaire: Le verbe à l'infinitif
Texte 11:
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Lecture: 10 gestes pour sauver la terre
Grammaire: Les déterminants
Lecture: J'écris une liste de gestes pour ma classe.
Le son ille [graphème]
Lecture: Le cycle de l'eau
Grammaire: Les adjectifs
Les sons eu il ouil [graphème]
Grammaire: Fabriquez votre papier recyclé
Texte 12:
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Lecture: L'abeille
Conjugaison: le verbe être
Écriture: J'écris une carte d'identité
Conjugaison: Les terminaisons: ils - elle
Les sons aille eille [graphème]
Grammaire: exercices récapitulatifs
Conjugaison: exercices récapitulatifsRéservation
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