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Éditeur A. Colin
localisé à Paris
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Sociologie de la famille / Martine Segalen
Titre : Sociologie de la famille Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Martine Segalen (1940-....), Auteur Mention d'édition : 3e éd. rev. et augm. Editeur : Paris : A. Colin Année de publication : 1993 Collection : Collection U. Série Sociologie Sous-collection : Série Sociologie Importance : 295 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-200-21367-0 Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Mots-clés : Famille Sociologie France Sociologie de la famille [Livres, articles, périodiques] / Martine Segalen (1940-....), Auteur . - 3e éd. rev. et augm. . - Paris : A. Colin, 1993 . - 295 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Collection U. Série Sociologie. Série Sociologie) .
ISBN : 2-200-21367-0
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Famille Sociologie France Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 301.5.2/SEG Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES1016 Relations et apprentissages interculturels / Martine Abdallah-Pretceille
Titre : Relations et apprentissages interculturels Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Martine Abdallah-Pretceille, Auteur ; Alexander Thomas, Auteur Editeur : Paris : A. Colin Collection : Bibliothèque européenne des sciences de l'éducation Importance : 1 vol. (178 p.) - 178 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm Accompagnement : Bibliographie thématique. - Actes du colloque organisé à l'Ecole Normale d' Amiens du 2 au 4 octobre 1990 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-21572-9 Prix : 150 FRF Mots-clés : Interculturalité Apprentissage Relations Identité culturelle d'ensemble sur les relations et apprentissages interculturels 9°) La recherche échanges en Allemagne entre 1950 1990 10°) interculturelle France. INTERCULTUREL VOYAGE-D'ETUDE PEDAGOGIE-INTERCULTURELLE RECHERCHE-INTERCULTURELLE Index. décimale : 320 Politique Résumé : "Face à ces mutations qui agitent l'Europe en cette fin de siècle, des défis importants sont lancés aux individus, aux groupes et aux organisations pour qu'ils intensifient et améliorent la pratique des relations et des apprentissages interculturels. Seul celui qui, enfant ou adolescent, élève ou Iycéen, apprenti ou étudiant, aura appris à connaître les hommes et les femmes d'autres cultures dans leur singularité et leur altérité, saura les respecter en tant que partenaires, pourra mieux les comprendre et donc coopérer avec eux. Par ailleurs, il parviendra, dans le même mouvement, à une meilleure maîtrise et une connaissance plus approfondie de ses propres valeurs et de ses comportements culturels en les voyant à travers le miroir d'une autre culture." (Martine Abdallah-Pretceille)
"La recherche sur les échanges en tant que domaine scientifique interdisciplinaire observe les personnes et groupes de personnes qui passent leurs frontières nationales ou rencontrent des étrangers dans leur propre pays. Elle tente ainsi, à l'aide de méthodes scientifiques systématiques, d'analyser les processus de ces rencontres inter-individuelles et de mettre en évidence les liens qui existent entre leurs conditions et implications psychiques, historiques, linguistiques, politiques, culturelles et économiques." ( Alexander Thomas)
La rencontre des 40 chercheurs à ce colloque d' Amiens aborde les thèmes suivants: 1°) L'identité philosophique européenne 2°) L'identité culturelle et les conflits entre les cultures 3°) La rencontre internationale: l'abord vécu et pensé de l'interculturalité 4°) Réflexions sur la planification et l'interprétation des rencontres internationales de jeunes en activités extra-scolaires 5°) L'interaction interculturelle et le processus de compréhension d'une culture étrangère 6°) L'illustration d'une relation interculturelle à travers un cas concret: les Antillais en France 7°) L'éducation interculturelle: une vue critique sur la problématique allemande8°) Les relations interculturelles: l'échange interculturel, une réflexionRelations et apprentissages interculturels [Livres, articles, périodiques] / Martine Abdallah-Pretceille, Auteur ; Alexander Thomas, Auteur . - Paris : A. Colin, [s.d.] . - 1 vol. (178 p.) - 178 p. : couv. ill. en coul. ; 21 cm + Bibliographie thématique. - Actes du colloque organisé à l'Ecole Normale d' Amiens du 2 au 4 octobre 1990. - (Bibliothèque européenne des sciences de l'éducation) .
ISBN : 978-2-200-21572-9 : 150 FRF
Mots-clés : Interculturalité Apprentissage Relations Identité culturelle d'ensemble sur les relations et apprentissages interculturels 9°) La recherche échanges en Allemagne entre 1950 1990 10°) interculturelle France. INTERCULTUREL VOYAGE-D'ETUDE PEDAGOGIE-INTERCULTURELLE RECHERCHE-INTERCULTURELLE Index. décimale : 320 Politique Résumé : "Face à ces mutations qui agitent l'Europe en cette fin de siècle, des défis importants sont lancés aux individus, aux groupes et aux organisations pour qu'ils intensifient et améliorent la pratique des relations et des apprentissages interculturels. Seul celui qui, enfant ou adolescent, élève ou Iycéen, apprenti ou étudiant, aura appris à connaître les hommes et les femmes d'autres cultures dans leur singularité et leur altérité, saura les respecter en tant que partenaires, pourra mieux les comprendre et donc coopérer avec eux. Par ailleurs, il parviendra, dans le même mouvement, à une meilleure maîtrise et une connaissance plus approfondie de ses propres valeurs et de ses comportements culturels en les voyant à travers le miroir d'une autre culture." (Martine Abdallah-Pretceille)
"La recherche sur les échanges en tant que domaine scientifique interdisciplinaire observe les personnes et groupes de personnes qui passent leurs frontières nationales ou rencontrent des étrangers dans leur propre pays. Elle tente ainsi, à l'aide de méthodes scientifiques systématiques, d'analyser les processus de ces rencontres inter-individuelles et de mettre en évidence les liens qui existent entre leurs conditions et implications psychiques, historiques, linguistiques, politiques, culturelles et économiques." ( Alexander Thomas)
La rencontre des 40 chercheurs à ce colloque d' Amiens aborde les thèmes suivants: 1°) L'identité philosophique européenne 2°) L'identité culturelle et les conflits entre les cultures 3°) La rencontre internationale: l'abord vécu et pensé de l'interculturalité 4°) Réflexions sur la planification et l'interprétation des rencontres internationales de jeunes en activités extra-scolaires 5°) L'interaction interculturelle et le processus de compréhension d'une culture étrangère 6°) L'illustration d'une relation interculturelle à travers un cas concret: les Antillais en France 7°) L'éducation interculturelle: une vue critique sur la problématique allemande8°) Les relations interculturelles: l'échange interculturel, une réflexionRéservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 376.68 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Libre-Accès Disponible M5964 320/ABD Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES1047 L'identité culturelle / Geneviève Vinsonneau
Titre : L'identité culturelle Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Geneviève Vinsonneau, Auteur Editeur : Paris : A. Colin Année de publication : 2002 Collection : Collection U Sous-collection : Psychologie Importance : 1 vol. (234 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-200-26297-3 Prix : 21 EUR Mots-clés : Production sociale du corps, marquages identitaires et corporéitéTerritoire physique, territorialités symboliques, appartenances, constructions identitaires, ethnicité, Dynamiques territoriales, identités religieuses et conflits entre groupes Résumé : Que faut-il entendre aujourd'hui par " identité culturelle ", alors que se tisse, à l'échelle planétaire, un champ serré d'interactions sociales sans cesse renouvelées ? Qu'en est-il de ce que recouvre cette notion ?
Il y est fait constamment référence, sous des modalités diverses et à des fins variées, dans les médias comme dans la vie sociale en général. Mais un manque criant d'approche critique et d'élaboration conceptuelle sérieuse laisse place à de parfois bien inquiétantes dérives. Le présent ouvrage s'emploie à répondre à ce manque. Il s'applique à montrer que ni la culture, ni l'identité ne peuvent être confondues avec des entités continues, stables et simplement transmissibles, tel un héritage patrimonial. Bien au contraire, il s'agit de phénomènes complexes, dépendant à la fois de la créativité des acteurs sociaux, de leur ancrage historique et des circonstances de leurs rencontres.
Qu'elles soient territoriales, religieuses, nationales, ethniques... les identités suscitent ainsi les plus forts engagements, les plus mortels combats, car il s'agit toujours pour les hommes, à travers cette totalité volontiers érigée en absolu qu'ils constituent ensemble, de se reconnaître et de donner un sens à leur présence dans le monde. Ils dessinent les frontières de leur être en rejetant l'altérité et en cherchant le réconfort du partage de pratiques et de valeurs familières. La réflexion sur la dynamique de l'identité culturelle est donc menée ici sous le double aspect des ressources mobilisables pour sa construction et des stratégies susceptibles de se déployer à chaque instrumentalisation de cette formation au service des luttes sociales.
La lecture de cet ouvrage, soucieux de demeurer au plus près des préoccupations concrètes des acteurs sociaux, et qui contribue à mettre au jour le procès de leur identification culturelle, sera profitable aussi bien à l'étudiant en sciences humaines et aux professionnels confrontés à l'altérité culturelle qu'à tous ceux qui s'interrogent sur ces questions cruciales.Note de contenu : Table des matières
DE LA CULTURE AUX DYNAMIQUES INTERCULTURELLES
Sciences de l'homme et naissance de la culture anthropologique
Des contacts de cultures aux dynamiques identitaires
L'éclairage de la psychologie
DES RESSOURCES CONCRETES POUR L'IDENTIFICATION COLLECTIVE
Production sociale du corps, marquages identitaires et corporéité
Territoire physique, territorialités symboliques
APPARTENANCES ET CONSTRUCTIONS IDENTITAIRES
Ancrage historique, totalisation des groupes et production de l'ethnicité
Etre et se reconnaître au-delà du réel
Dynamiques territoriales, identités religieuses et conflits entre groupes
Au-delà de l'identité
L'identité culturelle [Livres, articles, périodiques] / Geneviève Vinsonneau, Auteur . - Paris : A. Colin, 2002 . - 1 vol. (234 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Collection U. Psychologie) .
ISBN : 2-200-26297-3 : 21 EUR
Mots-clés : Production sociale du corps, marquages identitaires et corporéitéTerritoire physique, territorialités symboliques, appartenances, constructions identitaires, ethnicité, Dynamiques territoriales, identités religieuses et conflits entre groupes Résumé : Que faut-il entendre aujourd'hui par " identité culturelle ", alors que se tisse, à l'échelle planétaire, un champ serré d'interactions sociales sans cesse renouvelées ? Qu'en est-il de ce que recouvre cette notion ?
Il y est fait constamment référence, sous des modalités diverses et à des fins variées, dans les médias comme dans la vie sociale en général. Mais un manque criant d'approche critique et d'élaboration conceptuelle sérieuse laisse place à de parfois bien inquiétantes dérives. Le présent ouvrage s'emploie à répondre à ce manque. Il s'applique à montrer que ni la culture, ni l'identité ne peuvent être confondues avec des entités continues, stables et simplement transmissibles, tel un héritage patrimonial. Bien au contraire, il s'agit de phénomènes complexes, dépendant à la fois de la créativité des acteurs sociaux, de leur ancrage historique et des circonstances de leurs rencontres.
Qu'elles soient territoriales, religieuses, nationales, ethniques... les identités suscitent ainsi les plus forts engagements, les plus mortels combats, car il s'agit toujours pour les hommes, à travers cette totalité volontiers érigée en absolu qu'ils constituent ensemble, de se reconnaître et de donner un sens à leur présence dans le monde. Ils dessinent les frontières de leur être en rejetant l'altérité et en cherchant le réconfort du partage de pratiques et de valeurs familières. La réflexion sur la dynamique de l'identité culturelle est donc menée ici sous le double aspect des ressources mobilisables pour sa construction et des stratégies susceptibles de se déployer à chaque instrumentalisation de cette formation au service des luttes sociales.
La lecture de cet ouvrage, soucieux de demeurer au plus près des préoccupations concrètes des acteurs sociaux, et qui contribue à mettre au jour le procès de leur identification culturelle, sera profitable aussi bien à l'étudiant en sciences humaines et aux professionnels confrontés à l'altérité culturelle qu'à tous ceux qui s'interrogent sur ces questions cruciales.Note de contenu : Table des matières
DE LA CULTURE AUX DYNAMIQUES INTERCULTURELLES
Sciences de l'homme et naissance de la culture anthropologique
Des contacts de cultures aux dynamiques identitaires
L'éclairage de la psychologie
DES RESSOURCES CONCRETES POUR L'IDENTIFICATION COLLECTIVE
Production sociale du corps, marquages identitaires et corporéité
Territoire physique, territorialités symboliques
APPARTENANCES ET CONSTRUCTIONS IDENTITAIRES
Ancrage historique, totalisation des groupes et production de l'ethnicité
Etre et se reconnaître au-delà du réel
Dynamiques territoriales, identités religieuses et conflits entre groupes
Au-delà de l'identité
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 315/VIN Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES1099 Anatomie des idées ordinaires / Claude Flament
Titre : Anatomie des idées ordinaires : comment étudier les représentations sociales Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Claude Flament, Auteur ; Michel-Louis Rouquette (1948-2011), Auteur Editeur : Paris : A. Colin Collection : Sociétales. Regards psychosociaux (Paris) Sous-collection : Regards psychosociaux Importance : 175 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-26184-9 Prix : 16 EUR Note générale : Bibliogr. p. 163-170. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Psychologie sociale Sociologie Méthodologie Représentations sociales Recherche Index. décimale : 315 Psychologie sociale Résumé : Toute société constitue ou reconstitue la réalité qu'elle éprouve, pour l'affronter, la dominer ou s'en accommoder ; en un mot, elle se la "représente". Ainsi naissent les idées ordinaires.
Au fil de deux décennies, les travaux théoriques et les méthodes d'études ont suffisamment progressé pour que les Représentations Sociales s'imposent comme une notion-clé dans les principaux domaines des sciences humaines et sociales. Il en existe aujourd'hui d'innombrables applications, tout particulièrement dans les secteurs de la santé, de l'éducation, des sciences politiques et des études environnementales.
Le présent ouvrage, en intégrant les progrès les plus récents de la modélisation et de l'investigation, dresse un bilan attendu et ouvre de nouvelles perspectives. Il décrit systématiquement les techniques disponibles, avec leurs indications et contre-indications, tant pour la recherche fondamentale que pour toutes les applications interdisciplinaires.
Très clair et pédagogique, il sera un outil d'analyse pour tous ceux qui, pour des raisons d'étude ou d'action de terrain, ont à se construire une vision informée des réalités sociales et de leurs modalités d'expression. Sa parution représente un véritable événement dans la promotion d'une lecture scientifique des phénomènes de la pensée sociale, débouchant sur l'usage en sciences sociales de nouveaux éléments d'analyse et d'interprétation.Anatomie des idées ordinaires : comment étudier les représentations sociales [Livres, articles, périodiques] / Claude Flament, Auteur ; Michel-Louis Rouquette (1948-2011), Auteur . - Paris : A. Colin, [s.d.] . - 175 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Sociétales. Regards psychosociaux (Paris). Regards psychosociaux) .
ISBN : 978-2-200-26184-9 : 16 EUR
Bibliogr. p. 163-170. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Psychologie sociale Sociologie Méthodologie Représentations sociales Recherche Index. décimale : 315 Psychologie sociale Résumé : Toute société constitue ou reconstitue la réalité qu'elle éprouve, pour l'affronter, la dominer ou s'en accommoder ; en un mot, elle se la "représente". Ainsi naissent les idées ordinaires.
Au fil de deux décennies, les travaux théoriques et les méthodes d'études ont suffisamment progressé pour que les Représentations Sociales s'imposent comme une notion-clé dans les principaux domaines des sciences humaines et sociales. Il en existe aujourd'hui d'innombrables applications, tout particulièrement dans les secteurs de la santé, de l'éducation, des sciences politiques et des études environnementales.
Le présent ouvrage, en intégrant les progrès les plus récents de la modélisation et de l'investigation, dresse un bilan attendu et ouvre de nouvelles perspectives. Il décrit systématiquement les techniques disponibles, avec leurs indications et contre-indications, tant pour la recherche fondamentale que pour toutes les applications interdisciplinaires.
Très clair et pédagogique, il sera un outil d'analyse pour tous ceux qui, pour des raisons d'étude ou d'action de terrain, ont à se construire une vision informée des réalités sociales et de leurs modalités d'expression. Sa parution représente un véritable événement dans la promotion d'une lecture scientifique des phénomènes de la pensée sociale, débouchant sur l'usage en sciences sociales de nouveaux éléments d'analyse et d'interprétation.Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 315/FLA Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES1106 En quête de sécurité
Titre : En quête de sécurité : causes de la délinquance et nouvelles réponses Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Sebastian Roché, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : A. Colin Année de publication : 2003 Collection : Sociétales (Paris), ISSN 1762-7729 Importance : 343 p. Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-26283-9 Prix : 21,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 317-340. Index Langues : Français (fre) Mots-clés : Politique Insécurité Délinquance Crimes et criminels Europe France 1990-.... Criminalité Violence Prévention Répression Sécurité (psychologie) Media Famille Institutions Drogue Action sociale Extrême-Droite Index. décimale : 308 Phénomènes de société Résumé : Le besoin de sécurité et le "sentiment d'insécurité" qui l'exprime jouent désormais un rôle essentiel dans la vie politique, et le thème n'est pas près de quitter le devant de la scène. Comment concilier (surtout depuis les attentats du 11 septembre 2001) la garantie des libertés publiques et le renforcement des dispositifs sécuritaires ?
Sans aller jusqu'au terrorisme, véritable épée de Damoclès de nos démocraties, la délinquance routière, les délits économiques et financiers, la délinquance de rue, etc., sont désormais jugés radicalement insupportables et motivent une demande de sécurité qu'il serait hâtif de réduire à un simple accès d'esprit punitif encouragé par les médias.
L'objet de ce livre est de prendre l'exacte mesure de cette nouvelle donne. Quels sont les éléments crédibles d'explication de la montée des diverses délinquances ? Quels sont les dangers qui nous guettent réellement ? Quelle est la position de la France en Europe ? Comment agissent les médias ? Que penser des politiques de sécurité mises en œuvre ?
Les auteurs se sont efforcés de répondre à ces questions par la recherche d'informations pertinentes dans les statistiques, mais aussi sur le terrain. On prendra la mesure des avancées et des limites de l'action gouvernementale, du chemin restant à parcourir et des réformes nécessaires pour permettre à la police de répondre à la demande des citoyens.
Ce livre éclairera tous ceux qui ont à envisager la problématique sécuritaire et la prévention dans une logique d'études, d'enseignement ou d'action sur le terrain, ou veulent faire leurs choix sociaux et politiques en toute connaissance de cause.
Biographie de l'auteur
SÉBASTIEN ROCHÉ, chercheur au CNRS, où il est responsable du pôle "Sécurité et société", enseignant à Sciences Po Grenoble et secrétaire général de la Société Européenne de Criminologie (Cambridge), a réuni une équipe comprenant Laurent Bègue, Pierre Berthelet, Olivier Hassid, Jacques de Maillard, Gilles Ivaldi, Christian Mouhanna, Véronique Pujas, Vincent Tournier.En quête de sécurité : causes de la délinquance et nouvelles réponses [Livres, articles, périodiques] / Sebastian Roché, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : A. Colin, 2003 . - 343 p. : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Sociétales (Paris), ISSN 1762-7729) .
ISBN : 978-2-200-26283-9 : 21,50 EUR
Bibliogr. p. 317-340. Index
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Politique Insécurité Délinquance Crimes et criminels Europe France 1990-.... Criminalité Violence Prévention Répression Sécurité (psychologie) Media Famille Institutions Drogue Action sociale Extrême-Droite Index. décimale : 308 Phénomènes de société Résumé : Le besoin de sécurité et le "sentiment d'insécurité" qui l'exprime jouent désormais un rôle essentiel dans la vie politique, et le thème n'est pas près de quitter le devant de la scène. Comment concilier (surtout depuis les attentats du 11 septembre 2001) la garantie des libertés publiques et le renforcement des dispositifs sécuritaires ?
Sans aller jusqu'au terrorisme, véritable épée de Damoclès de nos démocraties, la délinquance routière, les délits économiques et financiers, la délinquance de rue, etc., sont désormais jugés radicalement insupportables et motivent une demande de sécurité qu'il serait hâtif de réduire à un simple accès d'esprit punitif encouragé par les médias.
L'objet de ce livre est de prendre l'exacte mesure de cette nouvelle donne. Quels sont les éléments crédibles d'explication de la montée des diverses délinquances ? Quels sont les dangers qui nous guettent réellement ? Quelle est la position de la France en Europe ? Comment agissent les médias ? Que penser des politiques de sécurité mises en œuvre ?
Les auteurs se sont efforcés de répondre à ces questions par la recherche d'informations pertinentes dans les statistiques, mais aussi sur le terrain. On prendra la mesure des avancées et des limites de l'action gouvernementale, du chemin restant à parcourir et des réformes nécessaires pour permettre à la police de répondre à la demande des citoyens.
Ce livre éclairera tous ceux qui ont à envisager la problématique sécuritaire et la prévention dans une logique d'études, d'enseignement ou d'action sur le terrain, ou veulent faire leurs choix sociaux et politiques en toute connaissance de cause.
Biographie de l'auteur
SÉBASTIEN ROCHÉ, chercheur au CNRS, où il est responsable du pôle "Sécurité et société", enseignant à Sciences Po Grenoble et secrétaire général de la Société Européenne de Criminologie (Cambridge), a réuni une équipe comprenant Laurent Bègue, Pierre Berthelet, Olivier Hassid, Jacques de Maillard, Gilles Ivaldi, Christian Mouhanna, Véronique Pujas, Vincent Tournier.Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 308.4/ROC Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES1161 Les conduites agressives / Farzaneh Pahlavan
PermalinkPermalinkVers une nouvelle pédagogie de la lecture / Isdey Cohen
PermalinkPour une pédagogie de l'éveil / Francine Best
PermalinkLa sensibilisation poétique de l'enfant / Paulette Lequeux
PermalinkL'éducation manuelle de 2 à 8 ans / Marguerite Léopold
PermalinkPratiques d'éveil en histoire et géographie à l'école élémentaire / Francine Best
PermalinkLes activités plastiques / Claude Reyt
PermalinkDémocratie et éducation / John Dewey
PermalinkPédagogues contemporains / Jean Houssaye
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