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What do ICT bring to the teaching of foreign languages ? / Valentine DETHIER
Titre : What do ICT bring to the teaching of foreign languages ? Type de document : TFE Auteurs : Valentine DETHIER, Auteur ; Joanne MORIANI, Auteur Editeur : Liège : HELMo Sainte Croix Année de publication : 2014 Importance : 83 p. Accompagnement : Bibliographie.- Annexes Mots-clés : TICE Résumé : ICT: Information and Communication Technologies Etudes : AESI - Langues modernes What do ICT bring to the teaching of foreign languages ? [TFE] / Valentine DETHIER, Auteur ; Joanne MORIANI, Auteur . - Liège : HELMo Sainte Croix, 2014 . - 83 p. + Bibliographie.- Annexes.
Mots-clés : TICE Résumé : ICT: Information and Communication Technologies Etudes : AESI - Langues modernes Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres TFER2 Mémoire / TFE C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix TFE Disponible TFE4257 Why use group work to carry out a project to a common end in the language class ? / Delphine VAN-HOVE
Titre : Why use group work to carry out a project to a common end in the language class ? Type de document : TFE Auteurs : Delphine VAN-HOVE, Auteur Editeur : Liège : HELMo Sainte Croix Année de publication : (09) 2012 Importance : 33 p. Accompagnement : Bibliographie.- Annexes Note générale : Pour avoir accès au PDF, connectez-vous avec vos codes HELMo. Etudes : AESI - Langues modernes Why use group work to carry out a project to a common end in the language class ? [TFE] / Delphine VAN-HOVE, Auteur . - Liège : HELMo Sainte Croix, (09) 2012 . - 33 p. + Bibliographie.- Annexes.
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Why using multi-level teaching in second language classes and how managing it ? / Marie GEORGES
Titre : Why using multi-level teaching in second language classes and how managing it ? Type de document : TFE Auteurs : Marie GEORGES, Auteur Editeur : Liège : HELMo Sainte Croix Année de publication : 2012 Importance : 45 p. Accompagnement : Bibliographie.- Annexes Note générale : Pour avoir accès au PDF, connectez-vous avec vos codes HELMo. Etudes : AESI - Langues modernes Why using multi-level teaching in second language classes and how managing it ? [TFE] / Marie GEORGES, Auteur . - Liège : HELMo Sainte Croix, 2012 . - 45 p. + Bibliographie.- Annexes.
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres TFER2 Mémoire / TFE C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix TFE Disponible TFE3777 Veuillez-vous connecter pour avoir accès au texte du document
Wie kann die mündliche Sparche und Besonders die Aussprache durch das Spiel gefördert werden ? / Charlotte SCHYNTS
Titre : Wie kann die mündliche Sparche und Besonders die Aussprache durch das Spiel gefördert werden ? Type de document : TFE Auteurs : Charlotte SCHYNTS, Auteur Editeur : Liège : HELMo Sainte Croix Année de publication : 2013 Importance : 66 p. Accompagnement : Bibliographie.- Annexes Note générale : Pour avoir accès au PDF, connectez-vous avec vos codes HELMo. Etudes : AESI - Langues modernes Wie kann die mündliche Sparche und Besonders die Aussprache durch das Spiel gefördert werden ? [TFE] / Charlotte SCHYNTS, Auteur . - Liège : HELMo Sainte Croix, 2013 . - 66 p. + Bibliographie.- Annexes.
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres TFER2 Mémoire / TFE C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix TFE Disponible TFE4037 Veuillez-vous connecter pour avoir accès au texte du document
Wie kann man das Sprachbad in der technischen und berufsbildenden Abteilung eisetzen ? / Elodie THUNUS
Titre : Wie kann man das Sprachbad in der technischen und berufsbildenden Abteilung eisetzen ? Type de document : TFE Auteurs : Elodie THUNUS, Auteur Editeur : Liège : HELMo Sainte Croix Année de publication : 2014 Importance : 67 p. Accompagnement : Bibliographie.- Annexes Etudes : AESI - Langues modernes Wie kann man das Sprachbad in der technischen und berufsbildenden Abteilung eisetzen ? [TFE] / Elodie THUNUS, Auteur . - Liège : HELMo Sainte Croix, 2014 . - 67 p. + Bibliographie.- Annexes.
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres TFER2 Mémoire / TFE C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix TFE Disponible TFE4262 Wie kann man Gruppenarbeit kooperativ gestalten im Fremdsprachenunterricht ? / Aurélie DE-LAMBOY
Titre : Wie kann man Gruppenarbeit kooperativ gestalten im Fremdsprachenunterricht ? Type de document : TFE Auteurs : Aurélie DE-LAMBOY, Auteur Editeur : Liège : HELMo Sainte Croix Année de publication : 2011 Importance : 33 p. Accompagnement : Bibliographie Etudes : AESI - Langues modernes Wie kann man Gruppenarbeit kooperativ gestalten im Fremdsprachenunterricht ? [TFE] / Aurélie DE-LAMBOY, Auteur . - Liège : HELMo Sainte Croix, 2011 . - 33 p. + Bibliographie.
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres TFER2 Mémoire / TFE C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix TFE Disponible TFE3611 Wie können Theateraktivitäten das Erlernen einer Fremdsprache bereichern ? / Simon HUPPERETZ
Titre : Wie können Theateraktivitäten das Erlernen einer Fremdsprache bereichern ? Type de document : TFE Auteurs : Simon HUPPERETZ, Auteur Editeur : Liège : HELMo Sainte Croix Année de publication : 2011 Importance : 41 p. Accompagnement : Bibliographie Etudes : AESI - Langues modernes Wie können Theateraktivitäten das Erlernen einer Fremdsprache bereichern ? [TFE] / Simon HUPPERETZ, Auteur . - Liège : HELMo Sainte Croix, 2011 . - 41 p. + Bibliographie.
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres TFER2 Mémoire / TFE C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix TFE Disponible TFE3617 Wie sinnvoll das Einsetzen von historischen Quellen im Fremdsprachenunterricht ? / Ramona WEY
Titre : Wie sinnvoll das Einsetzen von historischen Quellen im Fremdsprachenunterricht ? Type de document : TFE Auteurs : Ramona WEY, Auteur Editeur : Liège : HELMo Sainte Croix Année de publication : 2013 Importance : 50 p. Accompagnement : Bibliographie.- Annexes Note générale : Pour avoir accès au PDF, connectez-vous avec vos codes HELMo. Etudes : AESI - Langues modernes Wie sinnvoll das Einsetzen von historischen Quellen im Fremdsprachenunterricht ? [TFE] / Ramona WEY, Auteur . - Liège : HELMo Sainte Croix, 2013 . - 50 p. + Bibliographie.- Annexes.
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres TFER2 Mémoire / TFE C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix TFE Disponible TFE4038 Veuillez-vous connecter pour avoir accès au texte du document
""" Y a-t-il une méthode de relaxation plus efficace qu'une autre pour augmenter la capacité d'attention des enfants lors des ateliers de lecture en maternelle ? """ / Sophie MORREALE
Titre : """ Y a-t-il une méthode de relaxation plus efficace qu'une autre pour augmenter la capacité d'attention des enfants lors des ateliers de lecture en maternelle ? """ Type de document : TFE Auteurs : Sophie MORREALE, Auteur Editeur : Liège : HELMo Sainte Croix Année de publication : 2012 Importance : 45 p. Présentation : Annexes Accompagnement : Bibliographie Note générale : Pour avoir accès au PDF, connectez-vous avec vos codes HELMo. Mots-clés : ENSEIGNEMENT-MATERNEL RELAXATION ATTENTION LECTURE MASSAGE CONCENTRATION BIEN-ETRE STRESS TONUS YOGA Etudes : Instituteur/trice maternel/le """ Y a-t-il une méthode de relaxation plus efficace qu'une autre pour augmenter la capacité d'attention des enfants lors des ateliers de lecture en maternelle ? """ [TFE] / Sophie MORREALE, Auteur . - Liège : HELMo Sainte Croix, 2012 . - 45 p. : Annexes + Bibliographie.
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Mots-clés : ENSEIGNEMENT-MATERNEL RELAXATION ATTENTION LECTURE MASSAGE CONCENTRATION BIEN-ETRE STRESS TONUS YOGA Etudes : Instituteur/trice maternel/le Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres TFEM boite M4 Mémoire / TFE C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix TFE Disponible TFE3689 Veuillez-vous connecter pour avoir accès au texte du document
Y a-t-il péril en la demeure ? Evaluation de l'Alter Ecole, un établissement tentant de travailler en Pédagogie institutionnelle ? / Nicolas DENIS
Titre : Y a-t-il péril en la demeure ? Evaluation de l'Alter Ecole, un établissement tentant de travailler en Pédagogie institutionnelle ? Type de document : TFE Auteurs : Nicolas DENIS, Auteur Editeur : Liège : HELMo Sainte Croix Année de publication : 2013 Importance : 63 p. Accompagnement : Bibliographie Note générale : Pour avoir accès au PDF, connectez-vous avec vos codes HELMo. Mots-clés : ENSEIGNEMENT-SECONDAIRE PEDAGOGIE-INSTITUTIONNELLE ALTER-ECOLE PEDAGOGIE-ALTERNATIVE PEDAGOGIE-NOMADE DECROCHAGE-SCOLAIRE Résumé : "La pédagogie institutionnelle est-elle LA pédagogie adaptée pour travailler avec des étudiants en décrochage scolaire ? Alter Ecole, successeur de Pédagogie Nomade, applique-t-il efficacement les techniques pédagogiques rencontrées par l'auteur dans le cadre de ses études de la section ""Sciences Humaines"" à Helmo ? Peuvent-elles fonctionner avec le public qui devrait leur être prioritairement réservé: celui en décrochage scolaire ?" Etudes : AESI - Sciences humaines Y a-t-il péril en la demeure ? Evaluation de l'Alter Ecole, un établissement tentant de travailler en Pédagogie institutionnelle ? [TFE] / Nicolas DENIS, Auteur . - Liège : HELMo Sainte Croix, 2013 . - 63 p. + Bibliographie.
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Mots-clés : ENSEIGNEMENT-SECONDAIRE PEDAGOGIE-INSTITUTIONNELLE ALTER-ECOLE PEDAGOGIE-ALTERNATIVE PEDAGOGIE-NOMADE DECROCHAGE-SCOLAIRE Résumé : "La pédagogie institutionnelle est-elle LA pédagogie adaptée pour travailler avec des étudiants en décrochage scolaire ? Alter Ecole, successeur de Pédagogie Nomade, applique-t-il efficacement les techniques pédagogiques rencontrées par l'auteur dans le cadre de ses études de la section ""Sciences Humaines"" à Helmo ? Peuvent-elles fonctionner avec le public qui devrait leur être prioritairement réservé: celui en décrochage scolaire ?" Etudes : AESI - Sciences humaines Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres TFER4 Mémoire / TFE C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix TFE Disponible TFE3907 Veuillez-vous connecter pour avoir accès au texte du document
Le yoga et le massage, deux activités psychomotrices pour favoriser la concentration et la précision dans les activités de motricité fine / Nadine GERON
Titre : Le yoga et le massage, deux activités psychomotrices pour favoriser la concentration et la précision dans les activités de motricité fine Type de document : TFE Auteurs : Nadine GERON, Auteur Editeur : Liège : HELMo Sainte Croix Année de publication : 2014 Importance : 41? 20 p. Accompagnement : Bibliographie Mots-clés : ENSEIGNEMENT-MATERNEL YOGA MASSAGE ATTENTION Etudes : Instituteur/trice maternel/le Le yoga et le massage, deux activités psychomotrices pour favoriser la concentration et la précision dans les activités de motricité fine [TFE] / Nadine GERON, Auteur . - Liège : HELMo Sainte Croix, 2014 . - 41? 20 p. + Bibliographie.
Mots-clés : ENSEIGNEMENT-MATERNEL YOGA MASSAGE ATTENTION Etudes : Instituteur/trice maternel/le Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres TFEM boite G2 Mémoire / TFE C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix TFE Disponible TFE4181 De zoektocht van een Friese Moedereend naar haar kroost / Marie HENNIQUIAU
Titre : De zoektocht van een Friese Moedereend naar haar kroost Type de document : TFE Auteurs : Marie HENNIQUIAU, Auteur Editeur : Liège : HELMo Sainte Croix Année de publication : 2008 Importance : 141 p. Présentation : photos Accompagnement : Bibliographie Etudes : AESI - Langues modernes De zoektocht van een Friese Moedereend naar haar kroost [TFE] / Marie HENNIQUIAU, Auteur . - Liège : HELMo Sainte Croix, 2008 . - 141 p. : photos + Bibliographie.
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres TFER2 Mémoire / TFE C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix TFE Disponible TFE3355