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[article] 
in Evolutions psychomotrices > N°62 (Année 2003) . - p. 175-182

Titre :	Spécificité et complémentarité entre la psychomotricité et la relaxation face aux tensions corporelles
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Franco Boscaini, Auteur
Année de publication :	2003
Article en page(s) :	p. 175-182
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	organisation tonique  lien corps-psychisme  trouble psychosomatique-psychomoteur  paratonie  prise en charge psycho-corporelle
Résumé :	Le Moi corporel dès la naissance va se constituer et s'intégrer par la fonction tonique et la fonction motrice dont la synthèse se situe dans la parole. Un désordre bref de l'homéostasie détermine toujours des changements toniques (hypertonie ou plus rarement hypotonie) pour retrouver ensuite la calme (état tonique, physique et psychique). Face aux stimulus stresseurs le sujet peut réagir par l'expression tonique, motrice, verbale ou le système végétatif. De toute façon la réponse la plus courante est la paratonie, état tensionnel constituant une base pour l'émergence de troubles psychomoteurs ou psychosomatiques. Les thérapies psycho-corporelles constituent une des meilleures indications de prise en charge en vue d'aider l'autre à mieux s'adapter aux bouleversements de la vie.

[article] Spécificité et complémentarité entre la psychomotricité et la relaxation face aux tensions corporelles [Livres, articles, périodiques] / Franco Boscaini, Auteur . - 2003 . - p. 175-182.
Langues : Français (fre)
in Evolutions psychomotrices > N°62 (Année 2003) . - p. 175-182

Mots-clés :

organisation tonique  lien corps-psychisme  trouble psychosomatique-psychomoteur  paratonie  prise en charge psycho-corporelle

Résumé :

Le Moi corporel dès la naissance va se constituer et s'intégrer par la fonction tonique et la fonction motrice dont la synthèse se situe dans la parole. Un désordre bref de l'homéostasie détermine toujours des changements toniques (hypertonie ou plus rarement hypotonie) pour retrouver ensuite la calme (état tonique, physique et psychique). Face aux stimulus stresseurs le sujet peut réagir par l'expression tonique, motrice, verbale ou le système végétatif. De toute façon la réponse la plus courante est la paratonie, état tensionnel constituant une base pour l'émergence de troubles psychomoteurs ou psychosomatiques. Les thérapies psycho-corporelles constituent une des meilleures indications de prise en charge en vue d'aider l'autre à mieux s'adapter aux bouleversements de la vie.

[article] 
in Evolutions psychomotrices > N°62 (Année 2003) . - p. 183-188

Titre :	Etalonnage de deux épreuves de dépistage de mémoire visuelle et verbale. Etude effectuée sur 577 enfants scolarisés de la moyenne section maternelle au CE2
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Brigitte Feuillerat, Auteur ; J. Dhellemmes, Auteur
Année de publication :	2003
Article en page(s) :	p. 183-188
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	mémoire verbale  mémoire visuelle  dépistage  étalonnage  aspect développemental
Résumé :	Deux épreuves de dépistage de mémoire visuelle et verbale ont été administrées auprès de 577 enfants dans des écoles maternelles et primaires. Des normes statistiques selon l'âge chronologique d'une population tout venant âgée de 4 à 9 ans ont été recueillies à des fins d'étalonnage. Leur application sur une population d'enfants scolarisés de la moyenne section maternelle au CE2 a montré leur sensibilité à l'aspect développemental de la mémoire. Nous avons pu constater l'effet de l'apprentissage verbal et la mise en place de processus impliquant l'accès à la représentation mentale. Des résultats en-dessous de 2 écarts-type sont une indication à un bilan mnésique plus approfondi.

[article] Etalonnage de deux épreuves de dépistage de mémoire visuelle et verbale. Etude effectuée sur 577 enfants scolarisés de la moyenne section maternelle au CE2 [Livres, articles, périodiques] / Brigitte Feuillerat, Auteur ; J. Dhellemmes, Auteur . - 2003 . - p. 183-188.
Langues : Français (fre)
in Evolutions psychomotrices > N°62 (Année 2003) . - p. 183-188

Mots-clés :

mémoire verbale  mémoire visuelle  dépistage  étalonnage  aspect développemental

Résumé :

Deux épreuves de dépistage de mémoire visuelle et verbale ont été administrées auprès de 577 enfants dans des écoles maternelles et primaires. Des normes statistiques selon l'âge chronologique d'une population tout venant âgée de 4 à 9 ans ont été recueillies à des fins d'étalonnage. Leur application sur une population d'enfants scolarisés de la moyenne section maternelle au CE2 a montré leur sensibilité à l'aspect développemental de la mémoire. Nous avons pu constater l'effet de l'apprentissage verbal et la mise en place de processus impliquant l'accès à la représentation mentale. Des résultats en-dessous de 2 écarts-type sont une indication à un bilan mnésique plus approfondi.

[article] 
in Evolutions psychomotrices > N°62 (Année 2003) . - p. 189-193

Titre :	Une première expérience professionnelle à l'étranger
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Stéphanie Hofmann, Auteur ; Claire Jutard, Auteur
Année de publication :	2003
Article en page(s) :	p. 189-193
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	psychomotricité  solidarité internationale  orphelinat  carences  échange
Résumé :	A partir de projets de solidarité à l'étranger, nous appuyant sur notre formation de psychomotricienne, nous proposons une présentation de notre travail et plusieurs axes de réflexion qui en découlent. Cette présentation de nos premières expériences professionnelles dans des lieux tels que des orphelinats de Tunisie et de Roumanie ne peut se faire sans quelques notions sur le contexte historico-culturel ni bien sûr sans se questionner sur la place de l'enfant abandonné dans la société et dans l'institution. Nous aborderons ensuite la place de la psychomotricité dans ces lieux d'accueil, auprès de ces enfants, ce que nous illustrerons par la présentation d'une prise en charge. Cet abord professionnel de la psychomotricité, un peu particulier, nous a également amenées à réfléchir sur notre place dans des équipes où cette profession n'existe pas. Nous insisterons également sur la notion de respect et de volonté d'échange avec le personnel qui est bien souvent en grande difficulté. Nous finirons par nous questionner sur les répercussions de telles expériences pour nous et sur ce que nous envisageons d'en faire.

[article] Une première expérience professionnelle à l'étranger [Livres, articles, périodiques] / Stéphanie Hofmann, Auteur ; Claire Jutard, Auteur . - 2003 . - p. 189-193.
Langues : Français (fre)
in Evolutions psychomotrices > N°62 (Année 2003) . - p. 189-193

Mots-clés :

psychomotricité  solidarité internationale  orphelinat  carences  échange

Résumé :

A partir de projets de solidarité à l'étranger, nous appuyant sur notre formation de psychomotricienne, nous proposons une présentation de notre travail et plusieurs axes de réflexion qui en découlent. Cette présentation de nos premières expériences professionnelles dans des lieux tels que des orphelinats de Tunisie et de Roumanie ne peut se faire sans quelques notions sur le contexte historico-culturel ni bien sûr sans se questionner sur la place de l'enfant abandonné dans la société et dans l'institution. Nous aborderons ensuite la place de la psychomotricité dans ces lieux d'accueil, auprès de ces enfants, ce que nous illustrerons par la présentation d'une prise en charge. Cet abord professionnel de la psychomotricité, un peu particulier, nous a également amenées à réfléchir sur notre place dans des équipes où cette profession n'existe pas. Nous insisterons également sur la notion de respect et de volonté d'échange avec le personnel qui est bien souvent en grande difficulté. Nous finirons par nous questionner sur les répercussions de telles expériences pour nous et sur ce que nous envisageons d'en faire.

[article] 
in Evolutions psychomotrices > N°62 (Année 2003) . - p. 194-198

Titre :	La psychomotricité au Liban : formation et profession, interrogations et rétrospectives
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Carla Matta Abizeid, Auteur
Année de publication :	2003
Article en page(s) :	p. 194-198
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	psychomotricité  Liban  formation  évolution de la profession
Résumé :	La psychomotricité au Liban a émergé suite à un besoin social et à l'intérêt d'une instance formatrice. L'évolution de la profession et de la formation ont conjointement contribué au devenir actuel de la psychomotricité. L'Université Saint-Joseph est l'unique université au Liban et au Moyen Orient qui dispense cette formation et oeuvre par le biais de ces différentes activités à la promotion et au développement de cette discipline dont l'intérêt social, médical ne cesse de s'accroître.

[article] La psychomotricité au Liban : formation et profession, interrogations et rétrospectives [Livres, articles, périodiques] / Carla Matta Abizeid, Auteur . - 2003 . - p. 194-198.
Langues : Français (fre)
in Evolutions psychomotrices > N°62 (Année 2003) . - p. 194-198

Mots-clés :

psychomotricité  Liban  formation  évolution de la profession

Résumé :

La psychomotricité au Liban a émergé suite à un besoin social et à l'intérêt d'une instance formatrice. L'évolution de la profession et de la formation ont conjointement contribué au devenir actuel de la psychomotricité. L'Université Saint-Joseph est l'unique université au Liban et au Moyen Orient qui dispense cette formation et oeuvre par le biais de ces différentes activités à la promotion et au développement de cette discipline dont l'intérêt social, médical ne cesse de s'accroître.

[article] 
in Evolutions psychomotrices > N°62 (Année 2003) . - p. 199-203

Titre :	Mise en place d'un atelier "BOREL-MAISONNY" dans un CMPEA à Saint Pierre de la Réunion
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	V. Lagard, Auteur ; R. Daessle, Auteur ; L. Trives-Pierron, Auteur
Année de publication :	2003
Article en page(s) :	p. 199-203
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	méthode BOREL-MAISONNY  outil pédagogique  outil thérapeutique  travail disciplinaire
Résumé :	La méthode BOREL-MAISONNY est une méthode de lecture, phonétique, gestuelle et combinatoire. Elaborée à l'origine pour les enfants dyslexiques, elle s'est révélée adaptée à un apprentissage collectif. Elle complète efficacement les méthodes classiques par un rapport gestuel accompagnant la reconnaissance visuelle de la lettre et son expression verbale Notre pratique conjointe, d'instituteur, de psychomotricien et de pédopsychiatre nous a convaincus d'avoir là un outil nouveau et utile à intégrer à notre cadre de travail. Par cette technique, nous avons pu travailler en équipe à la réalisation d'objectifs diversifiés, spécifiques ou communs.

[article] Mise en place d'un atelier "BOREL-MAISONNY" dans un CMPEA à Saint Pierre de la Réunion [Livres, articles, périodiques] / V. Lagard, Auteur ; R. Daessle, Auteur ; L. Trives-Pierron, Auteur . - 2003 . - p. 199-203.
Langues : Français (fre)
in Evolutions psychomotrices > N°62 (Année 2003) . - p. 199-203

Mots-clés :

méthode BOREL-MAISONNY  outil pédagogique  outil thérapeutique  travail disciplinaire

Résumé :

La méthode BOREL-MAISONNY est une méthode de lecture, phonétique, gestuelle et combinatoire. Elaborée à l'origine pour les enfants dyslexiques, elle s'est révélée adaptée à un apprentissage collectif. Elle complète efficacement les méthodes classiques par un rapport gestuel accompagnant la reconnaissance visuelle de la lettre et son expression verbale Notre pratique conjointe, d'instituteur, de psychomotricien et de pédopsychiatre nous a convaincus d'avoir là un outil nouveau et utile à intégrer à notre cadre de travail. Par cette technique, nous avons pu travailler en équipe à la réalisation d'objectifs diversifiés, spécifiques ou communs.

[article] 
in Evolutions psychomotrices > N°62 (Année 2003) . - p. 204-208

Titre :	Psychomotricité et relaxation thérapeutique : Critères de base pour intervenir en santé mentale
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	R. Novais, Auteur ; J. Maximiano, Auteur
Année de publication :	2003
Article en page(s) :	p. 204-208
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Portugal  psychiatrie  corps
Résumé :	Nous proposons dans cet article d'aborder les modèles d'intervention en psychomotricité dans le contexte de la Santé Mentale au Portugal. Nous faisons ressortir l'importance du travail en équipe pluridisciplinaire dans laquelle s'intègrent la psychomotricité et la relaxation thérapeutique. Sont abordées des pathologies qui sont des indications pour la thérapie psychomotrice en se référant à ses caractéristiques et à ses critères d'intervention.

[article] Psychomotricité et relaxation thérapeutique : Critères de base pour intervenir en santé mentale [Livres, articles, périodiques] / R. Novais, Auteur ; J. Maximiano, Auteur . - 2003 . - p. 204-208.
Langues : Français (fre)
in Evolutions psychomotrices > N°62 (Année 2003) . - p. 204-208

Mots-clés :

Portugal  psychiatrie  corps

Résumé :

Nous proposons dans cet article d'aborder les modèles d'intervention en psychomotricité dans le contexte de la Santé Mentale au Portugal. Nous faisons ressortir l'importance du travail en équipe pluridisciplinaire dans laquelle s'intègrent la psychomotricité et la relaxation thérapeutique. Sont abordées des pathologies qui sont des indications pour la thérapie psychomotrice en se référant à ses caractéristiques et à ses critères d'intervention.

[article] 
in Evolutions psychomotrices > N°62 (Année 2003) . - p. 209-213

Titre :	Le bilan psychomoteur
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Franck Pitteri, Auteur
Année de publication :	2003
Article en page(s) :	p. 209-213
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	évaluation psychomotrice  approche globale  entretien  symptôme fluctuant  syndrome  recherche
Résumé :	Dans tous les champs de pratique psychomotrice, quel que soit l'âge du sujet auquel nous nous adressons, le bilan psychomoteur ou l'évaluation psychomotrice sont incontournables. Tout en respectant une vision unifiée du sujet, le bilan met en évidence les caractéristiques psychomotrices, comportementales et psychoaffectives. Il évalue les caractéristiques toniques, tonico-motrices, gnoso-praxiques, de la représentation du corps, et spatio-temporelles. Il est l'instrument de l'adaptation au sujet de l'intervention en psychomotricité. Outil diagnostic, support de l'élaboration du projet d'intervention, de son réaménagement, de la compliance, outils pédagogique et de communication avec les autres intervenants, il est aussi un des éléments permettant l'évaluation des pratiques. De nouvelles sémiologies émergent qui appellent des adaptations du bilan établies dans le respect de méthodologies rigoureuses et répondant aux nouvelles exigences de l'évaluation des pratiques.

[article] Le bilan psychomoteur [Livres, articles, périodiques] / Franck Pitteri, Auteur . - 2003 . - p. 209-213.
Langues : Français (fre)
in Evolutions psychomotrices > N°62 (Année 2003) . - p. 209-213

Mots-clés :

évaluation psychomotrice  approche globale  entretien  symptôme fluctuant  syndrome  recherche

Résumé :

Dans tous les champs de pratique psychomotrice, quel que soit l'âge du sujet auquel nous nous adressons, le bilan psychomoteur ou l'évaluation psychomotrice sont incontournables. Tout en respectant une vision unifiée du sujet, le bilan met en évidence les caractéristiques psychomotrices, comportementales et psychoaffectives. Il évalue les caractéristiques toniques, tonico-motrices, gnoso-praxiques, de la représentation du corps, et spatio-temporelles. Il est l'instrument de l'adaptation au sujet de l'intervention en psychomotricité. Outil diagnostic, support de l'élaboration du projet d'intervention, de son réaménagement, de la compliance, outils pédagogique et de communication avec les autres intervenants, il est aussi un des éléments permettant l'évaluation des pratiques. De nouvelles sémiologies émergent qui appellent des adaptations du bilan établies dans le respect de méthodologies rigoureuses et répondant aux nouvelles exigences de l'évaluation des pratiques.

[article] 
in Evolutions psychomotrices > N°62 (Année 2003) . - p. 214-219

Titre :	Norme, normalité et évaluation psychomotrice
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	A. Saint-Cast, Auteur
Année de publication :	2003
Article en page(s) :	p. 214-219
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	bilan psychomoteur  norme  classification des outils d'évaluation
Résumé :	Le bilan psychomoteur permet d'établir le profil du patient en considérant la diversité de ses fonctionnements neurologique, émotionnel, relationnel et cognitif, car le trouble psychomoteur n'est pas une expression univoque et stable d'une lésion ou d'un dysfonctionnement circonscrit. Pour ce faire, le psychomotricien dispose de nombreux outils d'évaluation issus de références diverses. Il est abordé ici une réflexion sur la place et le rôle de la norme dans cette démarche d'évaluation. Pour ensuite proposer une classification des outils utilisés pour réaliser les bilans, qui prend en considération les différentes dimensions de la situation, en complément des classifications qui ne font référence qu'aux fonctions psychomotrices et aux échelles de développement.

[article] Norme, normalité et évaluation psychomotrice [Livres, articles, périodiques] / A. Saint-Cast, Auteur . - 2003 . - p. 214-219.
Langues : Français (fre)
in Evolutions psychomotrices > N°62 (Année 2003) . - p. 214-219

Mots-clés :

bilan psychomoteur  norme  classification des outils d'évaluation

Résumé :

Le bilan psychomoteur permet d'établir le profil du patient en considérant la diversité de ses fonctionnements neurologique, émotionnel, relationnel et cognitif, car le trouble psychomoteur n'est pas une expression univoque et stable d'une lésion ou d'un dysfonctionnement circonscrit. Pour ce faire, le psychomotricien dispose de nombreux outils d'évaluation issus de références diverses. Il est abordé ici une réflexion sur la place et le rôle de la norme dans cette démarche d'évaluation. Pour ensuite proposer une classification des outils utilisés pour réaliser les bilans, qui prend en considération les différentes dimensions de la situation, en complément des classifications qui ne font référence qu'aux fonctions psychomotrices et aux échelles de développement.