[article] in Education Santé > 378 (Juin 2021) . - p. 3-6 | Titre : | Femmes et médicaments : une relation toxique ? | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Auteurs : | Anissa D'Ortenzio | | Année de publication : | 2021 | | Article en page(s) : | p. 3-6 | | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | Femmes Médicaments Femmes -- Usage des médicaments Contraception Dépression | | Résumé : | Le gouvernement Vivaldi affirme dans sa déclaration politique vouloir combattre la surmédicalisation. S’il faut agir efficacement contre la consommation inappropriée de certains médicaments, il est nécessaire d’analyser le phénomène sous le prisme du genre car ce sont les femmes qui en sont les plus touchées. Quel que soit son parcours de vie, chaque femme peut, à un moment ou à un autre de sa vie, être confrontée à une forme de surmédicalisation de son existence. Dans certains cas, des usages non pertinents ont des conséquences négatives sur sa
santé et son bien-être, sur l’environnement et sur les dépenses privées et publiques. |
[article] Femmes et médicaments : une relation toxique ? [Livres, articles, périodiques] / Anissa D'Ortenzio . - 2021 . - p. 3-6. Langues : Français ( fre) in Education Santé > 378 (Juin 2021) . - p. 3-6 | Mots-clés : | Femmes Médicaments Femmes -- Usage des médicaments Contraception Dépression | | Résumé : | Le gouvernement Vivaldi affirme dans sa déclaration politique vouloir combattre la surmédicalisation. S’il faut agir efficacement contre la consommation inappropriée de certains médicaments, il est nécessaire d’analyser le phénomène sous le prisme du genre car ce sont les femmes qui en sont les plus touchées. Quel que soit son parcours de vie, chaque femme peut, à un moment ou à un autre de sa vie, être confrontée à une forme de surmédicalisation de son existence. Dans certains cas, des usages non pertinents ont des conséquences négatives sur sa
santé et son bien-être, sur l’environnement et sur les dépenses privées et publiques. |
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Femmes et médicaments : une relation toxique ? / Anissa D'Ortenzio in Education Santé, 378 (Juin 2021)
