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Détail de l'éditeur
Éditeur Institut d'études sociales
localisé à Genève
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Faire une suggestion Affiner la rechercheLa question de l'altérité dans l'accueil psychosocial des migrants / Claude de Jonckheere
Titre : La question de l'altérité dans l'accueil psychosocial des migrants Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Claude de Jonckheere ; Delphine Bercher Editeur : Genève : Institut d'études sociales Année de publication : 2003 Importance : 126 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88224-063-7 Mots-clés : Immigrants Intégration Altérité Ethnopsychologie Émigration et immigration Aspect psychologique Autonomisation Résumé : Cet ouvrage s'intéresse aux pratiques psychosociales destinées aux migrants et le concept d'altérité fournit le point de vue permettant leur compréhension. L'altérité indique qu'autrui est absolument autre et qu'il déborde toute idée que l'on peut avoir de lui. Cette altérité n'est nullement l'attrait de l'inconnu, mais la reconnaissance du "divers" devenant de plus en plus rare sur notre planète engagée sur le chemin de l'uniformisation La question de l'altérité dans l'accueil psychosocial des migrants [Livres, articles, périodiques] / Claude de Jonckheere ; Delphine Bercher . - Genève : Institut d'études sociales, 2003 . - 126 p.
ISBN : 978-2-88224-063-7
Mots-clés : Immigrants Intégration Altérité Ethnopsychologie Émigration et immigration Aspect psychologique Autonomisation Résumé : Cet ouvrage s'intéresse aux pratiques psychosociales destinées aux migrants et le concept d'altérité fournit le point de vue permettant leur compréhension. L'altérité indique qu'autrui est absolument autre et qu'il déborde toute idée que l'on peut avoir de lui. Cette altérité n'est nullement l'attrait de l'inconnu, mais la reconnaissance du "divers" devenant de plus en plus rare sur notre planète engagée sur le chemin de l'uniformisation Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 315/JON Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES059
Titre : L'évaluation dans le travail social : actes des journées IES 1988 / Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Alain Dupont ; Institut d'études sociales Editeur : Genève : Institut d'études sociales Année de publication : 1989 Collection : Champs professionnels num. 18 Importance : 245 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88224-016-3 Mots-clés : Travail social Service social Évaluation Suisse romande Services sociaux Index. décimale : 364.6 Evaluation en travail social Résumé : Les institutions sociales sont soumises à l'évaluation. L'évaluation ne traduit-elle pas un mouvement de modernisation du travail social, question d'ordre technique ou scientifique ? Note de contenu : Table des matières
- Avant-propos
- L'évaluation dans le travail social : un point de vue historique
- La marche et le marché de l'évaluation dans le travail social
- Les tiraillements de l'évaluateur
- Peut-on quantifier le social ?
- Evaluer, faits et effets
- De l'évaluation implicite à l'évaluation explicite - Pour une évaluation au service de tous
- L'évaluation : définition plurielle
- L'évaluation dans la formation des travailleurs sociaux
- Les champs d'application de l'évaluation en gérontologie
- Analyse des programmes des systèmes de services et principe de valorisation du rôle social - Méthode PASS
- L'individualisation des actions dans la pratique socio-éducative et sanitaire
- Présentation d'une expérience d'évaluation à l'institut médico-éducatif "Henri Wallon"
- La petite arche en mouvement
- Hospice général : l'évaluation dans le travail social
- Evaluation des lieux de placement - cadre conceptuel et pratiques d'évaluationL'évaluation dans le travail social : actes des journées IES 1988 / [Livres, articles, périodiques] / Alain Dupont ; Institut d'études sociales . - Genève : Institut d'études sociales, 1989 . - 245 p. ; 21 cm. - (Champs professionnels; 18) .
ISBN : 978-2-88224-016-3
Mots-clés : Travail social Service social Évaluation Suisse romande Services sociaux Index. décimale : 364.6 Evaluation en travail social Résumé : Les institutions sociales sont soumises à l'évaluation. L'évaluation ne traduit-elle pas un mouvement de modernisation du travail social, question d'ordre technique ou scientifique ? Note de contenu : Table des matières
- Avant-propos
- L'évaluation dans le travail social : un point de vue historique
- La marche et le marché de l'évaluation dans le travail social
- Les tiraillements de l'évaluateur
- Peut-on quantifier le social ?
- Evaluer, faits et effets
- De l'évaluation implicite à l'évaluation explicite - Pour une évaluation au service de tous
- L'évaluation : définition plurielle
- L'évaluation dans la formation des travailleurs sociaux
- Les champs d'application de l'évaluation en gérontologie
- Analyse des programmes des systèmes de services et principe de valorisation du rôle social - Méthode PASS
- L'individualisation des actions dans la pratique socio-éducative et sanitaire
- Présentation d'une expérience d'évaluation à l'institut médico-éducatif "Henri Wallon"
- La petite arche en mouvement
- Hospice général : l'évaluation dans le travail social
- Evaluation des lieux de placement - cadre conceptuel et pratiques d'évaluationRéservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 364.6/DUP Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES2889 364.6/DUP Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES3407
Titre : La Supervision : son usage en travail social Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Claude Julier, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marcel Fallet, Collaborateur ; Axelle Adhemar, Collaborateur ; Micheline Kretschmer, Collaborateur Editeur : Genève : Institut d'études sociales Année de publication : 1984 Collection : Champs professionnels num. 8 Importance : 206 p. Mots-clés : Travailleurs sociaux -- Supervision Service social, Supervision en Supervision en service social Note de contenu : Table des matières
Entre doutes et certitudes
Panorama de la supervision des éducateurs spécialisés
Supervision hier et aujourd'hui
De l'appui pédagogique à l'intervention socio-pédagogique
Processus de la supervision
L'apport de la Gestalt-thérapie à la supervision
Qu'apporte l'analyse transactionnelle à ceux qui pratiquent la supervision d'éducateurs ?
Supervision et autonomie
Entre thérapie et enseignement
De quelques déviations de la supervision ... à la notion d'intervision
Relations entre supervision et psychothérapie
Supervision commandée, demandée ou inattendue
L'impuissance et le sentiment d'impuissance chez les travailleurs sociaux
Voir pour croire
Notes au sujet de la supervision de groupe
Supervision de groupe... brièvement
Le rôle du groupe de référence durant la formation des superviseursLa Supervision : son usage en travail social [Livres, articles, périodiques] / Claude Julier, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marcel Fallet, Collaborateur ; Axelle Adhemar, Collaborateur ; Micheline Kretschmer, Collaborateur . - Genève : Institut d'études sociales, 1984 . - 206 p.. - (Champs professionnels; 8) .
Mots-clés : Travailleurs sociaux -- Supervision Service social, Supervision en Supervision en service social Note de contenu : Table des matières
Entre doutes et certitudes
Panorama de la supervision des éducateurs spécialisés
Supervision hier et aujourd'hui
De l'appui pédagogique à l'intervention socio-pédagogique
Processus de la supervision
L'apport de la Gestalt-thérapie à la supervision
Qu'apporte l'analyse transactionnelle à ceux qui pratiquent la supervision d'éducateurs ?
Supervision et autonomie
Entre thérapie et enseignement
De quelques déviations de la supervision ... à la notion d'intervision
Relations entre supervision et psychothérapie
Supervision commandée, demandée ou inattendue
L'impuissance et le sentiment d'impuissance chez les travailleurs sociaux
Voir pour croire
Notes au sujet de la supervision de groupe
Supervision de groupe... brièvement
Le rôle du groupe de référence durant la formation des superviseursRéservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 364.1/JUL Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES3478
Titre : 83 mots pour penser l'intervention en travail social Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Claude de Jonckheere ; Isabelle Stengers Editeur : Genève : Institut d'études sociales Année de publication : 2010 Collection : Le social dans la cité, ISSN 1663-9499 ; num. 15 Importance : 502 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88224-087-3 Mots-clés : Public welfare Social service Social policy Social case work Résumé : Les mots explorés par Claude de Jonckheere sont autant de perspectives ouvertes sur des aspects de l'agir envers autrui. Le titre 83 mots pour penser l'intervention en travail social présuppose que les mots ne servent pas uniquement à communiquer, mais surtout à réfléchir. Plutôt que de proposer des définitions, ce sont l'expérience de pensée qu'ils suscitent, les aspects du monde auxquels ils conduisent et les problématiques qu'ils permettent de construire qui importent. Les mots nous font sentir ce monde qui devient alors le nôtre et sur lequel nous pouvons agir afin de le transformer. Ils font irruption en nous, bousculent les mots s'y trouvant déjà et les agencent différemment.
Ce livre offre des manières de penser l'intervention de sorte que les professionnels puissent sortir du trouble dans lequel les difficultés croissantes inhérentes à l'exercice du travail social les plongent parfois. Il ne se veut pas un manuel indiquant aux lecteurs des façons de faire mais souhaite contribuer à l'augmentation de leur puissance d'agir, car il postule que penser, avec des mots, a des conséquences sur les pratiques.
La coloration principale de cet ouvrage est donnée par le pragmatisme et l'empirisme de William James, John Dewey, Georges Herbert Mead et par la philosophie de l'événement d'Albert North Whitehead, repris dans la tradition francophone notamment par Gabriel Tarde, Gilles Deleuze, Isabelle Stengers et Bruno Latour.
Ce recueil est destiné aux personnes dont la profession est d'agir envers autrui - ou qui se forment à une telle profession - celles dont Freud disait qu'elles exercent un "métier impossible" notamment les travailleurs sociaux mais aussi les thérapeutes, les enseignants, les soignants et, pourquoi pas, les politiques.83 mots pour penser l'intervention en travail social [Livres, articles, périodiques] / Claude de Jonckheere ; Isabelle Stengers . - Genève : Institut d'études sociales, 2010 . - 502 p. ; 23 cm. - (Le social dans la cité, ISSN 1663-9499 ;; 15) .
ISBN : 978-2-88224-087-3
Mots-clés : Public welfare Social service Social policy Social case work Résumé : Les mots explorés par Claude de Jonckheere sont autant de perspectives ouvertes sur des aspects de l'agir envers autrui. Le titre 83 mots pour penser l'intervention en travail social présuppose que les mots ne servent pas uniquement à communiquer, mais surtout à réfléchir. Plutôt que de proposer des définitions, ce sont l'expérience de pensée qu'ils suscitent, les aspects du monde auxquels ils conduisent et les problématiques qu'ils permettent de construire qui importent. Les mots nous font sentir ce monde qui devient alors le nôtre et sur lequel nous pouvons agir afin de le transformer. Ils font irruption en nous, bousculent les mots s'y trouvant déjà et les agencent différemment.
Ce livre offre des manières de penser l'intervention de sorte que les professionnels puissent sortir du trouble dans lequel les difficultés croissantes inhérentes à l'exercice du travail social les plongent parfois. Il ne se veut pas un manuel indiquant aux lecteurs des façons de faire mais souhaite contribuer à l'augmentation de leur puissance d'agir, car il postule que penser, avec des mots, a des conséquences sur les pratiques.
La coloration principale de cet ouvrage est donnée par le pragmatisme et l'empirisme de William James, John Dewey, Georges Herbert Mead et par la philosophie de l'événement d'Albert North Whitehead, repris dans la tradition francophone notamment par Gabriel Tarde, Gilles Deleuze, Isabelle Stengers et Bruno Latour.
Ce recueil est destiné aux personnes dont la profession est d'agir envers autrui - ou qui se forment à une telle profession - celles dont Freud disait qu'elles exercent un "métier impossible" notamment les travailleurs sociaux mais aussi les thérapeutes, les enseignants, les soignants et, pourquoi pas, les politiques.Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 000/DEJ Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Documents à consulter sur demande Disponible ES7077
