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Psychomotricité à l'école maternelle / Frédérique Wauters-Krings
Titre : Psychomotricité à l'école maternelle : Les situations motrices au service du développement de l'enfant Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Frédérique Wauters-Krings, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2009 Collection : Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169 Importance : 320 p. - 320 p. Accompagnement : Bibliographie.- discographie.- sites internetsitesinternet ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4690-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : développement psychomoteur école maternelle École maternelle Éducation physique PSYCHOMOTRICITE ENSEIGNEMENT-MATERNEL DEVELOPPEMENT-MOTEUR LATERALISATION GRAPHISME RONDE COMPTINE JEU-DE-DOIGT AUCOUTURIER Index. décimale : -372.4 Ancien Psychomotricité, éducation physique Résumé : * le M9813 est gardé par BIBLIOTHECAIRE * POUR VISUALISER LE RESUME, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : - Comment le jeu moteur intervient-il dans les apprentissages ?
- Faut-il laisser l'enfant jouer spontanément ou orienter ses jeux ?
- Que faire face à l'agressivité d'un enfant ?
- Pourquoi les enfants aiment-ils sauter, chuter, jouer au loup ?
- Faut-il intervenir dans le choix de la main d'écriture ?
- Un enfant présente-t-il un retard de développement ?
- Quelles situations proposer pour développer la perception du temps, du corps, de l'espace ?
- Comment organiser des séances avec 25 enfants ?
- Quel matériel proposer ?
- A quoi faut-il être attentif pour garantir la sécurité ?
Voici quelques unes des questions très concrètes traitées dans ce livre qui présente de manière
systématique ce qu'il faut savoir et faire pour pratiquer la psychomotricité éducative. Il en
intègre les dimensions motrices cognitives et relationnelles et en aborde les aspects
théoriques, méthodologiques et didactiques.
En voici le sommaire:
* Développement et apprentissage
* Psychomotricité et compétences transversales instrumentales
* Psychomotricité et compétences transversales relationnelles
* Didactique de la psychomotricité
* OutilsPsychomotricité à l'école maternelle : Les situations motrices au service du développement de l'enfant [Livres, articles, périodiques] / Frédérique Wauters-Krings, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2009 . - 320 p. - 320 p. + Bibliographie.- discographie.- sites internetsitesinternet. - (Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169) .
ISBN : 978-2-8041-4690-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : développement psychomoteur école maternelle École maternelle Éducation physique PSYCHOMOTRICITE ENSEIGNEMENT-MATERNEL DEVELOPPEMENT-MOTEUR LATERALISATION GRAPHISME RONDE COMPTINE JEU-DE-DOIGT AUCOUTURIER Index. décimale : -372.4 Ancien Psychomotricité, éducation physique Résumé : * le M9813 est gardé par BIBLIOTHECAIRE * POUR VISUALISER LE RESUME, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : - Comment le jeu moteur intervient-il dans les apprentissages ?
- Faut-il laisser l'enfant jouer spontanément ou orienter ses jeux ?
- Que faire face à l'agressivité d'un enfant ?
- Pourquoi les enfants aiment-ils sauter, chuter, jouer au loup ?
- Faut-il intervenir dans le choix de la main d'écriture ?
- Un enfant présente-t-il un retard de développement ?
- Quelles situations proposer pour développer la perception du temps, du corps, de l'espace ?
- Comment organiser des séances avec 25 enfants ?
- Quel matériel proposer ?
- A quoi faut-il être attentif pour garantir la sécurité ?
Voici quelques unes des questions très concrètes traitées dans ce livre qui présente de manière
systématique ce qu'il faut savoir et faire pour pratiquer la psychomotricité éducative. Il en
intègre les dimensions motrices cognitives et relationnelles et en aborde les aspects
théoriques, méthodologiques et didactiques.
En voici le sommaire:
* Développement et apprentissage
* Psychomotricité et compétences transversales instrumentales
* Psychomotricité et compétences transversales relationnelles
* Didactique de la psychomotricité
* OutilsRéservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres Cote Livres Bibliothèque HELMo CFEL Psychomotricité, éducation physique Disponible CFEL1342 372.4 WAU Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Psychomotricité, éducation physique Disponible SR1001375 372.4 WAU1001375 Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Psychomotricité, éducation physique Disponible SR1001374 612 WAU Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Psychomotricité, éducation physique Disponible SR1000468 612 WAU Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Psychomotricité, éducation physique Disponible SR1001373 37.016.4 WAU Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Psychomotricité, éducation physique Disponible M138192 37.016.4 WAU Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Psychomotricité, éducation physique Disponible M9812 37.016.4 WAU Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Psychomotricité, éducation physique Disponible M9813 La psychomotricité au service de l'enfant / Bruno De Lièvre
Titre : La psychomotricité au service de l'enfant : Notions et applications pédagogiques Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Bruno De Lièvre, Auteur ; Lucie Staes, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2008 Collection : Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169 Importance : 327 p. Présentation : ill. ; br ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-50007-5 Prix : 31,50 € Langues : Français (fre) Mots-clés : psychomotricité Psychomotricité Index. décimale : -372.4 Ancien Psychomotricité, éducation physique La psychomotricité au service de l'enfant : Notions et applications pédagogiques [Livres, articles, périodiques] / Bruno De Lièvre, Auteur ; Lucie Staes, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2008 . - 327 p. : ill. ; br. - (Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169) .
ISSN : 978-2-8041-50007-5 : 31,50 €
Langues : Français (fre)
Mots-clés : psychomotricité Psychomotricité Index. décimale : -372.4 Ancien Psychomotricité, éducation physique Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 372.4 DEL Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Psychomotricité, éducation physique Disponible SR1000922 372.4 DEL Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Psychomotricité, éducation physique Disponible SR1001376 372.4 DEL Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Psychomotricité, éducation physique Disponible SR1001377 372.4 DEL Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Psychomotricité, éducation physique Disponible SR1001378 La psychomotricité au service de l'enfant / Bruno De Lièvre
Titre : La psychomotricité au service de l'enfant : notions et applications pédagogiques Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Bruno De Lièvre, Auteur ; Lucie Staes, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 1993 Importance : 1 vol. (328 p.) - 327 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. - Croquis Accompagnement : Bibliographie ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1538-8 Note générale : Bibliographie p. 327-328 Mots-clés : Schéma corporel Organisation spatiale structuration spatiale Organisation temporelle Structuration temporelle Latéralité SCHEMA-CORPOREL PSYCHOLOGIE-ENFANTINE PSYCHOMOTRICITE-EXERCICES SPATIALISATION Index. décimale : 79.3 Psychomotricité Résumé : Présente aux éducateurs et rééducateurs une approche des notions de psychomotricité, une progression dans les apprentissages psychomoteurs et surtout un grand choix d'exercices. Si, dans le cours de l'ouvrage, les domaines de la neuromotricité, de la psychologie, des apprentissages scolaires et certains problèmes moteurs, scolaires ou comportementaux sont abordés, c'est toujours en fonction de leurs liens avec les apprentissages psychomoteurs. La 1è partie traite de la petite enfance les autres, de l'âge primaire. Note de contenu : 1. Notions générales et applications pratiques
- Introduction
- Schéma corporel
- Latéralité
- Structuration spatiale
- Structuration temporelle
2. La psychomotricité et à l'école
- Incidence de la psychomotricité sur la scolarité
- Prérequis aux acquisitions scolaires
- Acquisitions scolaires par l'éducation psychomotrice
3. L'éducation psychomotrice par des exercices corporels
- Introduction
- Maîtrise corporelle
- Adaptation aux distances
- Circuits
- Education instrumentale
- Matériel
- Psychomotricité, sport et éducation physique
4. Liens entre la psychomotricité et le développement personnel
- Introduction
- Sociabilité
- Confiance en soi et audace
- Respect des limites et des consignes
- Créativité
- Pistes de rééducation
Tableau des acquisitions
Tableaux de synthèse
- Aspects théoriques et pratiques
- Thèmes instrumentauxLa psychomotricité au service de l'enfant : notions et applications pédagogiques [Livres, articles, périodiques] / Bruno De Lièvre, Auteur ; Lucie Staes, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 1993 . - 1 vol. (328 p.) - 327 p. : ill., couv. ill. en coul. - Croquis + Bibliographie.
ISBN : 978-2-8041-1538-8
Bibliographie p. 327-328
Mots-clés : Schéma corporel Organisation spatiale structuration spatiale Organisation temporelle Structuration temporelle Latéralité SCHEMA-CORPOREL PSYCHOLOGIE-ENFANTINE PSYCHOMOTRICITE-EXERCICES SPATIALISATION Index. décimale : 79.3 Psychomotricité Résumé : Présente aux éducateurs et rééducateurs une approche des notions de psychomotricité, une progression dans les apprentissages psychomoteurs et surtout un grand choix d'exercices. Si, dans le cours de l'ouvrage, les domaines de la neuromotricité, de la psychologie, des apprentissages scolaires et certains problèmes moteurs, scolaires ou comportementaux sont abordés, c'est toujours en fonction de leurs liens avec les apprentissages psychomoteurs. La 1è partie traite de la petite enfance les autres, de l'âge primaire. Note de contenu : 1. Notions générales et applications pratiques
- Introduction
- Schéma corporel
- Latéralité
- Structuration spatiale
- Structuration temporelle
2. La psychomotricité et à l'école
- Incidence de la psychomotricité sur la scolarité
- Prérequis aux acquisitions scolaires
- Acquisitions scolaires par l'éducation psychomotrice
3. L'éducation psychomotrice par des exercices corporels
- Introduction
- Maîtrise corporelle
- Adaptation aux distances
- Circuits
- Education instrumentale
- Matériel
- Psychomotricité, sport et éducation physique
4. Liens entre la psychomotricité et le développement personnel
- Introduction
- Sociabilité
- Confiance en soi et audace
- Respect des limites et des consignes
- Créativité
- Pistes de rééducation
Tableau des acquisitions
Tableaux de synthèse
- Aspects théoriques et pratiques
- Thèmes instrumentauxRéservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 79 DEL Livres Bibliothèque HELMo Huy Psychomotricité, éducation physique Disponible HH1000776 79 DEL Livres Bibliothèque HELMo Huy Psychomotricité, éducation physique Disponible HH1000743 612 DEL Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Psychomotricité, éducation physique Disponible SR1003399 RéCréation Ouverte / Marco Di Duca
Titre : RéCréation Ouverte : Guide pratique pour l'intégration des enfants en situation de handicap dans les activités de loisirs Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Marco Di Duca, Auteur ; Jocelyne Burnotte-Robaye, Auteur ; David Evrard, Illustrateur Editeur : Marche en Famenne : APeCH asbl (Association de Personnes Concernées par le Handicap) Année de publication : 2006 Importance : 60 p. Présentation : agr Accompagnement : 1 cd-rom (N° 204) : outils et infos pratiques Langues : Français (fre) Mots-clés : activité de loisir intégration scolaire des enfants handicapés Index. décimale : -372.4 Ancien Psychomotricité, éducation physique RéCréation Ouverte : Guide pratique pour l'intégration des enfants en situation de handicap dans les activités de loisirs [Livres, articles, périodiques] / Marco Di Duca, Auteur ; Jocelyne Burnotte-Robaye, Auteur ; David Evrard, Illustrateur . - Marche en Famenne (Marche en Famenne) : APeCH asbl (Association de Personnes Concernées par le Handicap), 2006 . - 60 p. : agr + 1 cd-rom (N° 204) : outils et infos pratiques.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : activité de loisir intégration scolaire des enfants handicapés Index. décimale : -372.4 Ancien Psychomotricité, éducation physique Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 372.4 DID Brochures Bibliothèque HELMo Saint-Roch Psychomotricité, éducation physique Sorti jusqu'au 30/11/2015 SR1000949
Titre : Santé et urgences à l'école : comment agir en toutes circonstances Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Christophe Guigné, Auteur Editeur : Futuroscope [France] : Canopé Année de publication : 2015 Collection : Agir Importance : 77 p. Présentation : illustrations, couverture illustrée ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-03678-0 Prix : 22,15 eu Langues : Français (fre) Mots-clés : Écoles -- Mesures de sécurité Accidents scolaires Élèves -- Santé et hygiène -- Guides pratiques et mémentos Premiers soins -- Guides pratiques et mémentos Enfants malades chroniques -- Éducation sécurité scolaire Index. décimale : 61:37.3-5 Santé à l'école Résumé : Que faire lorsqu'un enfant s'étouffe ? Comment agir en cas de brûlure chimique, de morsures d'animaux ou du piqûre par une seringue abandonnée? Quelles précautions prendre avec un enfant asthmatique, myopathe ou diabétique ? Quelles conduites à tenir en cas d'urgence, que ce soit dans la classe ou en accueil de loisirs ?
Autant de questions parmi celles, nombreuses, que se posent enseignants et éducateurs. Santé et urgences à l'école apporte à toutes ces interrogations une réponse simple, claire, efficace. Savoir faire le geste qui sauve, réagir à bon escient face aux circonstances les plus dramatiques ou bénignes, mieux connaître les maladies chroniques que peuvent présenter enfants et adolescents afin de mieux les accueillir... C'est en effet l'affaire de tous, des professionnels spécialisés bien sûr, mais aussi des personnels éducatifs, des parents, et des enfants.Santé et urgences à l'école : comment agir en toutes circonstances [Livres, articles, périodiques] / Christophe Guigné, Auteur . - Futuroscope (France) : Canopé, 2015 . - 77 p. : illustrations, couverture illustrée. - (Agir) .
ISBN : 978-2-240-03678-0 : 22,15 eu
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Écoles -- Mesures de sécurité Accidents scolaires Élèves -- Santé et hygiène -- Guides pratiques et mémentos Premiers soins -- Guides pratiques et mémentos Enfants malades chroniques -- Éducation sécurité scolaire Index. décimale : 61:37.3-5 Santé à l'école Résumé : Que faire lorsqu'un enfant s'étouffe ? Comment agir en cas de brûlure chimique, de morsures d'animaux ou du piqûre par une seringue abandonnée? Quelles précautions prendre avec un enfant asthmatique, myopathe ou diabétique ? Quelles conduites à tenir en cas d'urgence, que ce soit dans la classe ou en accueil de loisirs ?
Autant de questions parmi celles, nombreuses, que se posent enseignants et éducateurs. Santé et urgences à l'école apporte à toutes ces interrogations une réponse simple, claire, efficace. Savoir faire le geste qui sauve, réagir à bon escient face aux circonstances les plus dramatiques ou bénignes, mieux connaître les maladies chroniques que peuvent présenter enfants et adolescents afin de mieux les accueillir... C'est en effet l'affaire de tous, des professionnels spécialisés bien sûr, mais aussi des personnels éducatifs, des parents, et des enfants.Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 61 GUI Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Psychomotricité, éducation physique Disponible SR1004206 613 GUI Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Libre-Accès Disponible M135931 Documents numériques
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