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[n° ou bulletin]
est un bulletin de Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae)
[n° ou bulletin] est un bulletin de Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) 175 - décembre 2021 - Quels apports de la recherche au diagnostic de la dyslexie ? [Livres, articles, périodiques] / Pascal Colé, Directeur de publication, rédacteur en chef. Editorial : La recherche, l'école et le numérique. Les résultats du programme e-FRAN (2018-2021) Langues : Français (fre)
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Editorial - La recherche, l'école et le numérique. Les résultats du programme e-FRAN (2018-2021) / Edouard Gentaz in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae), 175 (décembre 2021)
[article]
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 175 (décembre 2021) . - p. 621-623
[article] Editorial - La recherche, l'école et le numérique. Les résultats du programme e-FRAN (2018-2021) [Livres, articles, périodiques] / Edouard Gentaz, Auteur . - 2021 . - p. 621-623.
Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 175 (décembre 2021) . - p. 621-623 |
Avant-propos – Quels apports de la recherche au diagnostic de la dyslexie ? / Pascal Colé in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae), 175 (décembre 2021)
[article]
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 175 (décembre 2021) . - p. 629-637
[article] Avant-propos – Quels apports de la recherche au diagnostic de la dyslexie ? [Livres, articles, périodiques] / Pascal Colé, Auteur . - 2021 . - p. 629-637.
Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 175 (décembre 2021) . - p. 629-637 |
Epidémiologie des troubles de la lecture en France : une comparaison du DSM-5 et de la CIM-11 / Franck Ramus in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae), 175 (décembre 2021)
[article]
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 175 (décembre 2021) . - p. 639-649
[article] Epidémiologie des troubles de la lecture en France : une comparaison du DSM-5 et de la CIM-11 [Livres, articles, périodiques] / Franck Ramus, Auteur ; C. Di Folco, Auteur ; A. Guez, Auteur ; H. Peyre, Auteur . - 2021 . - p. 639-649.
Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 175 (décembre 2021) . - p. 639-649 |
Profils déficitaires et procédure de dépistage chez les adolescents francophones présentant une dyslexie développementale / E. Lefebvre in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae), 175 (décembre 2021)
[article]
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 175 (décembre 2021) . - p. 650- 662
[article] Profils déficitaires et procédure de dépistage chez les adolescents francophones présentant une dyslexie développementale [Livres, articles, périodiques] / E. Lefebvre, Auteur ; G. Leloup, Auteur ; H. Brethes, Auteur ; B. Brossette, Auteur ; E. Cavalli, Auteur . - 2021 . - p. 650- 662.
Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 175 (décembre 2021) . - p. 650- 662 |
Dyslexie à l'âge adulte : différents profils ? / E. Collette in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae), 175 (décembre 2021)
[article]
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 175 (décembre 2021) . - p. 663-672
[article] Dyslexie à l'âge adulte : différents profils ? [Livres, articles, périodiques] / E. Collette, Auteur ; Marie-Anne Schelstraete, Auteur . - 2021 . - p. 663-672.
Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 175 (décembre 2021) . - p. 663-672 |
Approche dimensionnelle de la comorbidité entre trouble développemental de la coordination et dyslexie : étude sur la graphomotricité / M. Jover in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae), 175 (décembre 2021)
[article]
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 175 (décembre 2021) . - p. 673-688
[article] Approche dimensionnelle de la comorbidité entre trouble développemental de la coordination et dyslexie : étude sur la graphomotricité [Livres, articles, périodiques] / M. Jover, Auteur ; A. Huau, Auteur . - 2021 . - p. 673-688.
Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 175 (décembre 2021) . - p. 673-688 |
Effet de la comorbidité sensorimotrice dans la dyslexie développementale : entre déficit phonologique et atteinte des représentations internes de l'action R. MARCHETTI. / R. Marchetti in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae), 175 (décembre 2021)
[article]
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 175 (décembre 2021) . - p. 689-699
[article] Effet de la comorbidité sensorimotrice dans la dyslexie développementale : entre déficit phonologique et atteinte des représentations internes de l'action R. MARCHETTI. [Livres, articles, périodiques] / R. Marchetti, Auteur ; M. Vaugoyeau, Auteur ; Pascal Colé, Auteur ; C. Assaiante, Auteur . - 2021 . - p. 689-699.
Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 175 (décembre 2021) . - p. 689-699 |
Principales capacités phonologiques et visuelles impliquées dans l'apprentissage typique et atypique (dyslexie) de la lecture / L. Sprenger-Charolles in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae), 175 (décembre 2021)
[article]
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 175 (décembre 2021) . - p. 701-714
[article] Principales capacités phonologiques et visuelles impliquées dans l'apprentissage typique et atypique (dyslexie) de la lecture [Livres, articles, périodiques] / L. Sprenger-Charolles, Auteur . - 2021 . - p. 701-714.
Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 175 (décembre 2021) . - p. 701-714 |
Dyslexie et multilinguisme / Séverine Casalis in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae), 175 (décembre 2021)
[article]
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 175 (décembre 2021) . - p. 715-723
[article] Dyslexie et multilinguisme [Livres, articles, périodiques] / Séverine Casalis, Auteur ; G. Boddaert, Auteur ; C. Cornut, Auteur . - 2021 . - p. 715-723.
Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 175 (décembre 2021) . - p. 715-723 |
Les progrès de la digitalisation comme levier de l'autonomie des personnes en situation de handicap visuel : entre réalités et paradoxes / A. Leavy in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae), 175 (décembre 2021)
[article]
in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 175 (décembre 2021) . - p. 727-730
[article] Les progrès de la digitalisation comme levier de l'autonomie des personnes en situation de handicap visuel : entre réalités et paradoxes [Livres, articles, périodiques] / A. Leavy, Auteur ; M Jeanneret Medina, Auteur ; C. Baudet, Auteur ; C. Benoit, Auteur ; L. Chennaz, Auteur ; F. Spypowski, Auteur ; Edouard Gentaz, Auteur . - 2021 . - p. 727-730.
Langues : Français (fre) in Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant - A.N.A.E (Anae) > 175 (décembre 2021) . - p. 727-730 |
Réservation
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Rangé en | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Code-barres |
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A.N.A.E | Revues | C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix | Libre-Accès | Disponible | P9596 |