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Auteur Perrine Hyvon
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Faire une suggestion Affiner la rechercheLes cahiers de la Luciole. Sciences expérimentales et technologie CE2 / Albine Courdent
Titre de série : Les cahiers de la Luciole Titre : Sciences expérimentales et technologie CE2 : le ciel et la Terre, la matière, l'énergie, le vivant, l'hygiène et la santé, les mouvements corporels, les déchets, les objets techniques Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Albine Courdent, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Dominique Dessobry, Auteur ; Patricia Beck, Auteur ; Abderrahmane Feriati, Auteur ; Perrine Hyvon, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2012 Collection : Les cahiers de la Luciole Importance : 79 p. Présentation : illustrations, couverture illustrée Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-94595-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : Éveil Sciences - - Étude et enseignement (primaire) 3e année primaire Système solaire Tremblement de terre éruptions volcaniques états de l'eau cycle de l'eau nappe phréatique sources d'énergie chaleur électricité Être vivant reproduction alimentation cycle de vie germination milieu de vie espèces prédateurs/proies familles d'aliments pyramide alimentaire muscles articulations collecte des déchets tri des déchets recyclage Mobile Pivot balance romaine masse circuit électrique isolant/conducteur Index. décimale : 5 SCIENCES PURES Note de contenu :
Sommaire:
Le ciel et la Terre:
- Ce que je sais déjà
- Comment se forment les ombres?
- Pourquoi fait-il jour quand je me couche en été?
- Où se trouve la Terre?
- Qu'est-ce qu'un séisme? Qu'est-ce qu'un volcan?
La matière:
- Ce que je sais déjà
- Quels sont les différents états de la matière?
- Quand l'eau change-t-elle d'état?
- D'où vient la pluie? Où va-t-elle?
L'énergie:
- Ce que je sais déjà
- D'où vient l'énergie et à quoi sert-elle?
Le vivant:
- Ce que je sais déjà
- Qu'est-ce qu'un être vivant?
- Comment se déroule la vie d'une plante?
- Tous les animaux se développe-t-il de la même façon?
- Les êtres vivants peuvent-ils vivre n'importe où?
L'hygiène et la santé:
- Ce que je sais déjà
- Que faut-il manger pour être en bonne santé?
- Qu'est-ce qui me permet d'être bien dans mon corps?
Les mouvements corporels:
- Ce que je sais déjà
- Comment fonctionnent les articulations?
- Quel est le rôle des muscles dans le mouvement?
Les déchets:
- Ce que je sais déjà
- Que faire de nos déchets?
Les objets techniques:
- Ce que je sais déjà
- Comment réaliser un équilibre?
- Comment fonctionne une balance de Roberval?
- Comment fonctionnent les appareils à piles?Les cahiers de la Luciole. Sciences expérimentales et technologie CE2 : le ciel et la Terre, la matière, l'énergie, le vivant, l'hygiène et la santé, les mouvements corporels, les déchets, les objets techniques [Livres, articles, périodiques] / Albine Courdent, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Dominique Dessobry, Auteur ; Patricia Beck, Auteur ; Abderrahmane Feriati, Auteur ; Perrine Hyvon, Auteur . - Paris : Hatier, 2012 . - 79 p. : illustrations, couverture illustrée ; 30 cm. - (Les cahiers de la Luciole) .
ISBN : 978-2-218-94595-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Éveil Sciences - - Étude et enseignement (primaire) 3e année primaire Système solaire Tremblement de terre éruptions volcaniques états de l'eau cycle de l'eau nappe phréatique sources d'énergie chaleur électricité Être vivant reproduction alimentation cycle de vie germination milieu de vie espèces prédateurs/proies familles d'aliments pyramide alimentaire muscles articulations collecte des déchets tri des déchets recyclage Mobile Pivot balance romaine masse circuit électrique isolant/conducteur Index. décimale : 5 SCIENCES PURES Note de contenu :
Sommaire:
Le ciel et la Terre:
- Ce que je sais déjà
- Comment se forment les ombres?
- Pourquoi fait-il jour quand je me couche en été?
- Où se trouve la Terre?
- Qu'est-ce qu'un séisme? Qu'est-ce qu'un volcan?
La matière:
- Ce que je sais déjà
- Quels sont les différents états de la matière?
- Quand l'eau change-t-elle d'état?
- D'où vient la pluie? Où va-t-elle?
L'énergie:
- Ce que je sais déjà
- D'où vient l'énergie et à quoi sert-elle?
Le vivant:
- Ce que je sais déjà
- Qu'est-ce qu'un être vivant?
- Comment se déroule la vie d'une plante?
- Tous les animaux se développe-t-il de la même façon?
- Les êtres vivants peuvent-ils vivre n'importe où?
L'hygiène et la santé:
- Ce que je sais déjà
- Que faut-il manger pour être en bonne santé?
- Qu'est-ce qui me permet d'être bien dans mon corps?
Les mouvements corporels:
- Ce que je sais déjà
- Comment fonctionnent les articulations?
- Quel est le rôle des muscles dans le mouvement?
Les déchets:
- Ce que je sais déjà
- Que faire de nos déchets?
Les objets techniques:
- Ce que je sais déjà
- Comment réaliser un équilibre?
- Comment fonctionne une balance de Roberval?
- Comment fonctionnent les appareils à piles?Réservation
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Exemplaires
Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 50 CAH Livres Bibliothèque HELMo Huy Sciences - Eveil scientifique - maternel et primaire - Documentaires jeunesse Disponible HH1003802
Titre de série : Les cahiers de la Luciole Titre : Sciences expérimentales et technologie CM2 Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Albine Courdent, Auteur ; Abderrahmane Feriati, Auteur ; Patricia Beck, Auteur ; Perrine Hyvon, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2012 Collection : Les cahiers de la Luciole Importance : 79 p. Présentation : illustrations, couverture illustrée Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-94597-7 Langues : Français (fre) Index. décimale : 50 Généralités sur les sciences pures Note de contenu :
Sommaire:
Le ciel et la Terre:
- Pourquoi la lune change-t-elle d'apparence?
- Les planètes du système solaire ressemblent-elles à la Terre?
- Comment se protéger du volcanisme et des séismes?
La matières:
- Comment l'eau change-t-elle d'état?
- L'air, qu'est-ce que c'est?
- L'air que nous respirons est-il pollué?
L'énergie:
- Comment faire des économies d'énergie?
L'unité et la diversité du vivant:
- Comment classe-t-on les êtres vivants?
- Qu'y a-t-il dans une forêt?
Le fonctionnement du vivant:
- Comment les plantes se reproduisent-elles?
- Les plantes se reproduisent-elles toujours grâce à une graine?
- D'où viennent les petits des animaux?
Le fonctionnement du corps humain et la santé:
- Qu'est-ce qui change la puberté?
- Comment naissent les bébés?
- Comment porter secours?
Les êtres vivants dans leur environnement:
- Comment mangent les animaux?
- Comment les animaux se déplacent-ils?
- Comment les animaux affrontent-ils l'hiver?
- Pourquoi faut-il protéger la forêt?
- Comment entretient-on les forêts?
Les objets techniques:
- Comment fonctionnent les objets mécaniques?Les cahiers de la Luciole. Sciences expérimentales et technologie CM2 [Livres, articles, périodiques] / Albine Courdent, Auteur ; Abderrahmane Feriati, Auteur ; Patricia Beck, Auteur ; Perrine Hyvon, Auteur . - Paris : Hatier, 2012 . - 79 p. : illustrations, couverture illustrée ; 30 cm. - (Les cahiers de la Luciole) .
ISBN : 978-2-218-94597-7
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 50 Généralités sur les sciences pures Note de contenu :
Sommaire:
Le ciel et la Terre:
- Pourquoi la lune change-t-elle d'apparence?
- Les planètes du système solaire ressemblent-elles à la Terre?
- Comment se protéger du volcanisme et des séismes?
La matières:
- Comment l'eau change-t-elle d'état?
- L'air, qu'est-ce que c'est?
- L'air que nous respirons est-il pollué?
L'énergie:
- Comment faire des économies d'énergie?
L'unité et la diversité du vivant:
- Comment classe-t-on les êtres vivants?
- Qu'y a-t-il dans une forêt?
Le fonctionnement du vivant:
- Comment les plantes se reproduisent-elles?
- Les plantes se reproduisent-elles toujours grâce à une graine?
- D'où viennent les petits des animaux?
Le fonctionnement du corps humain et la santé:
- Qu'est-ce qui change la puberté?
- Comment naissent les bébés?
- Comment porter secours?
Les êtres vivants dans leur environnement:
- Comment mangent les animaux?
- Comment les animaux se déplacent-ils?
- Comment les animaux affrontent-ils l'hiver?
- Pourquoi faut-il protéger la forêt?
- Comment entretient-on les forêts?
Les objets techniques:
- Comment fonctionnent les objets mécaniques?Réservation
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