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. C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix
Manuels - Histoire - Géographie
Affiner la rechercheEtude du milieu 1re/2e / Jean-Michel Brogniet
Titre : Etude du milieu 1re/2e : savoirs & savoir-faire Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jean-Michel Brogniet, Auteur ; Nadine DELHOYE, Auteur ; Vincent Mahy, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2009 Importance : 1 vol. (293 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0656-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : Petits commerces -- Étude et enseignement (secondaire) Villes -- Étude et enseignement (secondaire) Géographie humaine -- Étude et enseignement (secondaire) Etude du milieu 1re/2e : savoirs & savoir-faire [Livres, articles, périodiques] / Jean-Michel Brogniet, Auteur ; Nadine DELHOYE, Auteur ; Vincent Mahy, Auteur . - Bruxelles : De Boeck, 2009 . - 1 vol. (293 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 25 cm.
ISBN : 978-2-8041-0656-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Petits commerces -- Étude et enseignement (secondaire) Villes -- Étude et enseignement (secondaire) Géographie humaine -- Étude et enseignement (secondaire) Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 91.1.1 BRO Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Histoire - Géographie Disponible M141171 
Titre : Éveil & moi Géo 5-6: Manuel de l'élève Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Christophe Gillet, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Erasme Année de publication : 2017 Importance : 92 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-701-2 Prix : 17,49€ Langues : Français (fre) Mots-clés : manuels géographie Enseignement primaire Note de contenu : Les repères et les représentations de l’espace
La localisation d’un lieu
Les paysages
Les milieux naturels
L’organisation de l’espace
Les interactions Homme/espaceÉveil & moi Géo 5-6: Manuel de l'élève [Livres, articles, périodiques] / Christophe Gillet, Auteur . - Louvain-la-Neuve (Louvain-la-Neuve) : Erasme, 2017 . - 92 pages.
ISBN : 978-2-87438-701-2 : 17,49€
Langues : Français (fre)
Mots-clés : manuels géographie Enseignement primaire Note de contenu : Les repères et les représentations de l’espace
La localisation d’un lieu
Les paysages
Les milieux naturels
L’organisation de l’espace
Les interactions Homme/espaceRéservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 91(075.2) EVE Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Histoire - Géographie Sorti jusqu'au 17/04/2025 M139523 Documents numériques
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Titre : Géographie 3 Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Mathilde De keukeleire, Auteur ; Marie Guns, Auteur ; Caroline Materne, Auteur ; Christophe Penninckx, Auteur ; Stéphanie Jeanmart, Collaborateur Editeur : Bruxelles : Van In Année de publication : 2023 Importance : 247 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9871-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement secondaire géographie Résumé : Conforme au référentiel, la collection Géographie se présente sous la forme de livres-cahiers tout-en-un qui combinent rigueur scientifique et approche pédagogique. La méthode est destinée aux 2e et 3e degrés de l’enseignement général.
Chaque livre-cahier se compose de :
Une dizaine de chapitres par année, construits en 4 étapes : découvrir, observer, comprendre et synthétiser. Chaque phénomène est ainsi abordé de façon progressive, en suscitant d’abord la curiosité de l’élève puis en installant petit à petit les apprentissages nécessaires (concepts, repères, notions et démarches géographiques). Cette approche permet de couvrir tous les attendus définis dans les programmes des différents réseaux.
Un recueil de fiches savoirs et savoir-faire qui expliquent, de façon claire et précise, les notions théoriques et les procédures que les élèves doivent maîtriser. Enrichies progressivement d’année en année, ces fiches sont agrémentées de nombreux schémas et illustrations, afin de faciliter la compréhension et la mémorisation.
Des cartes-clés et une carte muette à compléter au fur et à mesure de l’année.Note de contenu : S É Q U ENC ES ............................................................................................................................................................................................................. 6
1 – Les cyclones tropicaux .................................................................................................................................................................................................. 6
2 – Les tornades .................................................................................................................................................................................................................................... 18
3 – Les inondations ......................................................................................................................................................................................................................... 32
4 – L’érosion littorale ................................................................................................................................................................................................................. 48
5 – Les séismes à l’échelle mondiale ......................................................................................................................................................... 66
6 – Les séismes : Japon et Haïti ............................................................................................................................................................................ 78
7 – Le volcanisme à l’échelle mondiale ................................................................................................................................................ 96
8 – Un volcan indonésien : Merapi ............................................................................................................................................................ 110
9 – La pollution atmosphérique ...................................................................................................................................................................... 124
10 – Les aléas technologiques ................................................................................................................................................................................. 138
F IC H ES S A V O IR ................................................................................................................................................................... 151
F IC H ES S A V O IR - F A IR E ...................................................................................................... 199
C A R T ES - C L é S ..................................................................................................................................................................................... 225
A NNEXES ........................................................................................................................................................................................................................... 233Géographie 3 [Livres, articles, périodiques] / Mathilde De keukeleire, Auteur ; Marie Guns, Auteur ; Caroline Materne, Auteur ; Christophe Penninckx, Auteur ; Stéphanie Jeanmart, Collaborateur . - Bruxelles (Bruxelles) : Van In, 2023 . - 247 pages.
ISBN : 978-2-8041-9871-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Enseignement secondaire géographie Résumé : Conforme au référentiel, la collection Géographie se présente sous la forme de livres-cahiers tout-en-un qui combinent rigueur scientifique et approche pédagogique. La méthode est destinée aux 2e et 3e degrés de l’enseignement général.
Chaque livre-cahier se compose de :
Une dizaine de chapitres par année, construits en 4 étapes : découvrir, observer, comprendre et synthétiser. Chaque phénomène est ainsi abordé de façon progressive, en suscitant d’abord la curiosité de l’élève puis en installant petit à petit les apprentissages nécessaires (concepts, repères, notions et démarches géographiques). Cette approche permet de couvrir tous les attendus définis dans les programmes des différents réseaux.
Un recueil de fiches savoirs et savoir-faire qui expliquent, de façon claire et précise, les notions théoriques et les procédures que les élèves doivent maîtriser. Enrichies progressivement d’année en année, ces fiches sont agrémentées de nombreux schémas et illustrations, afin de faciliter la compréhension et la mémorisation.
Des cartes-clés et une carte muette à compléter au fur et à mesure de l’année.Note de contenu : S É Q U ENC ES ............................................................................................................................................................................................................. 6
1 – Les cyclones tropicaux .................................................................................................................................................................................................. 6
2 – Les tornades .................................................................................................................................................................................................................................... 18
3 – Les inondations ......................................................................................................................................................................................................................... 32
4 – L’érosion littorale ................................................................................................................................................................................................................. 48
5 – Les séismes à l’échelle mondiale ......................................................................................................................................................... 66
6 – Les séismes : Japon et Haïti ............................................................................................................................................................................ 78
7 – Le volcanisme à l’échelle mondiale ................................................................................................................................................ 96
8 – Un volcan indonésien : Merapi ............................................................................................................................................................ 110
9 – La pollution atmosphérique ...................................................................................................................................................................... 124
10 – Les aléas technologiques ................................................................................................................................................................................. 138
F IC H ES S A V O IR ................................................................................................................................................................... 151
F IC H ES S A V O IR - F A IR E ...................................................................................................... 199
C A R T ES - C L é S ..................................................................................................................................................................................... 225
A NNEXES ........................................................................................................................................................................................................................... 233Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 91.1.1 GEO Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Histoire - Géographie Disponible M139665
Titre : Géographie 4 Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Mathilde De keukeleire, Auteur ; Marie Guns, Auteur ; Caroline Materne, Auteur ; Christophe Penninckx, Auteur Editeur : Bruxelles : Van In Année de publication : 2023 Importance : 276 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9872-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement secondaire géographie Résumé : Conforme au référentiel, la collection Géographie se présente sous la forme de livres-cahiers tout-en-un qui combinent rigueur scientifique et approche pédagogique. La méthode est destinée aux 2e et 3e degrés de l’enseignement général.
Chaque livre-cahier se compose de :
Une dizaine de chapitres par année, construits en 4 étapes : découvrir, observer, comprendre et synthétiser. Chaque phénomène est ainsi abordé de façon progressive, en suscitant d’abord la curiosité de l’élève puis en installant petit à petit les apprentissages nécessaires (concepts, repères, notions et démarches géographiques). Cette approche permet de couvrir tous les attendus définis dans les programmes des différents réseaux.
Un recueil de fiches savoirs et savoir-faire qui expliquent, de façon claire et précise, les notions théoriques et les procédures que les élèves doivent maîtriser. Enrichies progressivement d’année en année, ces fiches sont agrémentées de nombreux schémas et illustrations, afin de faciliter la compréhension et la mémorisation.
Des cartes-clés et une carte muette à compléter au fur et à mesure de l’année.Note de contenu : SÉQUENCES ............................................................................................................................................................................................................. 6
1 – La croissance des végétaux .................................................................................................................................................................................. 6
2 – Les biomes .......................................................................................................................................................................................................................................... 22
3 – L'eau en Asie du Sud ...................................................................................................................................................................................................... 40
4 – Les ressources halieutiques ........................................................................................................................................................................... 58
5 – Les ressources en eau et en nourriture dans le monde ................................................................. 78
6 – L'agriculture en Europe ........................................................................................................................................................................................... 96
7 – La surexploitation de l'eau .......................................................................................................................................................................... 116
8 – Les féculents de nos assiettes .............................................................................................................................................................. 138
9 – Le soja et la dégradation des sols ................................................................................................................................................ 160
FICHES SAVOIR ................................................................................................................................................................... 181
FICHES SAVOIR-FAIRE ...................................................................................................... 241
CARTES-CLéS ..................................................................................................................................................................................... 259
ANNEXES ........................................................................................................................................................................................................................... 267Géographie 4 [Livres, articles, périodiques] / Mathilde De keukeleire, Auteur ; Marie Guns, Auteur ; Caroline Materne, Auteur ; Christophe Penninckx, Auteur . - Bruxelles (Bruxelles) : Van In, 2023 . - 276 pages.
ISBN : 978-2-8041-9872-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Enseignement secondaire géographie Résumé : Conforme au référentiel, la collection Géographie se présente sous la forme de livres-cahiers tout-en-un qui combinent rigueur scientifique et approche pédagogique. La méthode est destinée aux 2e et 3e degrés de l’enseignement général.
Chaque livre-cahier se compose de :
Une dizaine de chapitres par année, construits en 4 étapes : découvrir, observer, comprendre et synthétiser. Chaque phénomène est ainsi abordé de façon progressive, en suscitant d’abord la curiosité de l’élève puis en installant petit à petit les apprentissages nécessaires (concepts, repères, notions et démarches géographiques). Cette approche permet de couvrir tous les attendus définis dans les programmes des différents réseaux.
Un recueil de fiches savoirs et savoir-faire qui expliquent, de façon claire et précise, les notions théoriques et les procédures que les élèves doivent maîtriser. Enrichies progressivement d’année en année, ces fiches sont agrémentées de nombreux schémas et illustrations, afin de faciliter la compréhension et la mémorisation.
Des cartes-clés et une carte muette à compléter au fur et à mesure de l’année.Note de contenu : SÉQUENCES ............................................................................................................................................................................................................. 6
1 – La croissance des végétaux .................................................................................................................................................................................. 6
2 – Les biomes .......................................................................................................................................................................................................................................... 22
3 – L'eau en Asie du Sud ...................................................................................................................................................................................................... 40
4 – Les ressources halieutiques ........................................................................................................................................................................... 58
5 – Les ressources en eau et en nourriture dans le monde ................................................................. 78
6 – L'agriculture en Europe ........................................................................................................................................................................................... 96
7 – La surexploitation de l'eau .......................................................................................................................................................................... 116
8 – Les féculents de nos assiettes .............................................................................................................................................................. 138
9 – Le soja et la dégradation des sols ................................................................................................................................................ 160
FICHES SAVOIR ................................................................................................................................................................... 181
FICHES SAVOIR-FAIRE ...................................................................................................... 241
CARTES-CLéS ..................................................................................................................................................................................... 259
ANNEXES ........................................................................................................................................................................................................................... 267Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 91.1.1 REP1 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Histoire - Géographie Disponible M137559 Documents numériques
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Accompagne Nouveaux Repères 1 / Maud Gaty
Titre : Nouveaux repères 1 : étude du milieu : cahier d'exercices Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Maud Gaty, Auteur ; Sophie Van Laere, Auteur Editeur : Bruxelles : Plantyn Année de publication : 2020 Importance : 115 p. / ill. en coul., couv. ill. en coul. / 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-18-010838-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : alimentation (étude historique) Atlas (utilisation) Belgique Belgique, hydrographie Belgique, relief Bruxelles : Belgique Carte conceptuelle Circulation Climat Commerce Commerce (étude historique) Conservation des aliments Consigne (lecture) Consommation Diagramme ombrothermique Document historique Eau (géographie) Empreinte écologique Etude du milieu Facteur du climat Ferme Ferme, type Gand Graphique Graphique (lecture) Graphique (réalisation) Graphique circulaire Habitat habitat (étude historique) Habitat (géographie) Habitat rural Habitat urbain Histoire Hydrographie Ittre Lecture de carte Lecture de paysage Ligne du temps Marché immobilier Messancy Milieu rural Milieu rural (étude historique) Milieu urbain Mobilité Mons (Hainaut, Belgique) Moyen de communication Paysage agraire Paysage urbain Période historique Périurbanisation Plan (lecture) Préhistoire Question Ragnies (Hainaut, Belgique) Relief Route (étude historique) Rurbanisation Schéma Schématisation Source historique Synthèse Tableau (lecture) Tournai (Hainaut, Belgique) transport (étude historique) Ville, fonction Zone climatique
Accompagne Nouveaux Repères 1 / Maud Gaty
Nouveaux repères 1 : étude du milieu : cahier d'exercices [Livres, articles, périodiques] / Maud Gaty, Auteur ; Sophie Van Laere, Auteur . - Bruxelles : Plantyn, 2020 . - 115 p. / ill. en coul., couv. ill. en coul. / 30 cm.
ISBN : 978-1-18-010838-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : alimentation (étude historique) Atlas (utilisation) Belgique Belgique, hydrographie Belgique, relief Bruxelles : Belgique Carte conceptuelle Circulation Climat Commerce Commerce (étude historique) Conservation des aliments Consigne (lecture) Consommation Diagramme ombrothermique Document historique Eau (géographie) Empreinte écologique Etude du milieu Facteur du climat Ferme Ferme, type Gand Graphique Graphique (lecture) Graphique (réalisation) Graphique circulaire Habitat habitat (étude historique) Habitat (géographie) Habitat rural Habitat urbain Histoire Hydrographie Ittre Lecture de carte Lecture de paysage Ligne du temps Marché immobilier Messancy Milieu rural Milieu rural (étude historique) Milieu urbain Mobilité Mons (Hainaut, Belgique) Moyen de communication Paysage agraire Paysage urbain Période historique Périurbanisation Plan (lecture) Préhistoire Question Ragnies (Hainaut, Belgique) Relief Route (étude historique) Rurbanisation Schéma Schématisation Source historique Synthèse Tableau (lecture) Tournai (Hainaut, Belgique) transport (étude historique) Ville, fonction Zone climatique Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 91.1.1 REP1 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Histoire - Géographie Disponible M137558 Documents numériques
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Titre : Nouveaux Repères 2 : étude du milieu Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Maud Gaty, Auteur ; Sophie Van Laere, Auteur ; Jean-Philippe ANDRE, Auteur Editeur : Bruxelles : Plantyn Année de publication : 2020 Importance : 280 p. / ill. en coul., couv. ill. en coul. / 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5756-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : Analyse des données Atlas (utilisation) Carte conceptuelle Carte géographique Circulation Consigne (lecture) Consommation Diagramme ombrothermique Document historique Document, analyse Echelle (cartographie) Etude du milieu Graphique Graphique (lecture) Graphique (réalisation) Habitat Habitat rural Habitat urbain Lecture de carte Lecture de paysage Ligne du temps Milieu rural Milieu urbain Paysage urbain Plan (espace) Production (economie) Pyramide des âges Question pertinente Relief Schématisation Société Structurogramme Synthèse Résumé : La collection "Nouveaux repères" se décline en deux ouvrages progressifs destinés aux élèves du premier degré du secondaire. Basé sur le programme et les socles de compétences, les "Nouveaux repères" préparent les élèves à l'acquisition de savoirs géographiques et historiques ainsi qu'à la maîtrise des savoir-faire et compétences essentiels à la réussite des épreuves certificatives de fin de premier degré de l'enseignement secondaire. Cette collection permet aux élèves de partir à la découverte des modes de vie à travers l'étude de six activités humaines au cours du premier degré : habiter, circuler, consommer, produire, se cultiver et vivre en société.
Chaque cahier détachable propose huit séquences par année et se compose de 4 parties :
- un recueil documentaire riche et varié
- des activités ludiques progressives
- des fiches de savoirs et de savoir-faire claires et illustrées
- un lexique
Enfin, le kit du professeur propose à l'enseignant :
- les manuels numériques
- une méthodologie claire
- des exemples de réalisation de tâches complexes
- des exercices supplémentaires
- des évaluationsStatut commande : Reçu Nouveaux Repères 2 : étude du milieu [Livres, articles, périodiques] / Maud Gaty, Auteur ; Sophie Van Laere, Auteur ; Jean-Philippe ANDRE, Auteur . - Bruxelles : Plantyn, 2020 . - 280 p. / ill. en coul., couv. ill. en coul. / 30 cm.
ISBN : 978-2-8010-5756-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Analyse des données Atlas (utilisation) Carte conceptuelle Carte géographique Circulation Consigne (lecture) Consommation Diagramme ombrothermique Document historique Document, analyse Echelle (cartographie) Etude du milieu Graphique Graphique (lecture) Graphique (réalisation) Habitat Habitat rural Habitat urbain Lecture de carte Lecture de paysage Ligne du temps Milieu rural Milieu urbain Paysage urbain Plan (espace) Production (economie) Pyramide des âges Question pertinente Relief Schématisation Société Structurogramme Synthèse Résumé : La collection "Nouveaux repères" se décline en deux ouvrages progressifs destinés aux élèves du premier degré du secondaire. Basé sur le programme et les socles de compétences, les "Nouveaux repères" préparent les élèves à l'acquisition de savoirs géographiques et historiques ainsi qu'à la maîtrise des savoir-faire et compétences essentiels à la réussite des épreuves certificatives de fin de premier degré de l'enseignement secondaire. Cette collection permet aux élèves de partir à la découverte des modes de vie à travers l'étude de six activités humaines au cours du premier degré : habiter, circuler, consommer, produire, se cultiver et vivre en société.
Chaque cahier détachable propose huit séquences par année et se compose de 4 parties :
- un recueil documentaire riche et varié
- des activités ludiques progressives
- des fiches de savoirs et de savoir-faire claires et illustrées
- un lexique
Enfin, le kit du professeur propose à l'enseignant :
- les manuels numériques
- une méthodologie claire
- des exemples de réalisation de tâches complexes
- des exercices supplémentaires
- des évaluationsStatut commande : Reçu Réservation
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Exemplaires
Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 91.1.1 REP2 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Histoire - Géographie Disponible M137557 Documents numériques
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Accompagne Nouveaux Repères 2 : étude du milieu / Maud Gaty
Titre : Nouveaux Repères 2 : étude du milieu - Cahier d'exercices Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Maud Gaty, Auteur ; Sophie Van Laere, Auteur Editeur : Bruxelles : Plantyn Année de publication : 2020 Importance : 107 p. / ill. en coul., couv. ill. en coul. / 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-1-18-010839-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : Analyse des données Atlas (utilisation) Carte conceptuelle Carte géographique Circulation Consigne (lecture) Consommation Diagramme ombrothermique Document historique Document, analyse Echelle (cartographie) Etude du milieu Graphique Graphique (lecture) Graphique (réalisation) Habitat Habitat rural Habitat urbain Lecture de carte Lecture de paysage Ligne du temps Milieu rural Milieu urbain Paysage urbain Plan (espace) Production (economie) Pyramide des âges Question pertinente Relief Schématisation Société Structurogramme Synthèse Résumé : La collection "Nouveaux repères" se décline en deux ouvrages progressifs destinés aux élèves du premier degré du secondaire. Basé sur le programme et les socles de compétences, les "Nouveaux repères" préparent les élèves à l'acquisition de savoirs géographiques et historiques ainsi qu'à la maîtrise des savoir-faire et compétences essentiels à la réussite des épreuves certificatives de fin de premier degré de l'enseignement secondaire. Cette collection permet aux élèves de partir à la découverte des modes de vie à travers l'étude de six activités humaines au cours du premier degré : habiter, circuler, consommer, produire, se cultiver et vivre en société.
Chaque cahier détachable propose huit séquences par année et se compose de 4 parties :
- un recueil documentaire riche et varié
- des activités ludiques progressives
- des fiches de savoirs et de savoir-faire claires et illustrées
- un lexique
Enfin, le kit du professeur propose à l'enseignant :
- les manuels numériques
- une méthodologie claire
- des exemples de réalisation de tâches complexes
- des exercices supplémentaires
- des évaluationsStatut commande : Reçu
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Nouveaux Repères 2 : étude du milieu - Cahier d'exercices [Livres, articles, périodiques] / Maud Gaty, Auteur ; Sophie Van Laere, Auteur . - Bruxelles : Plantyn, 2020 . - 107 p. / ill. en coul., couv. ill. en coul. / 30 cm.
ISBN : 978-1-18-010839-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Analyse des données Atlas (utilisation) Carte conceptuelle Carte géographique Circulation Consigne (lecture) Consommation Diagramme ombrothermique Document historique Document, analyse Echelle (cartographie) Etude du milieu Graphique Graphique (lecture) Graphique (réalisation) Habitat Habitat rural Habitat urbain Lecture de carte Lecture de paysage Ligne du temps Milieu rural Milieu urbain Paysage urbain Plan (espace) Production (economie) Pyramide des âges Question pertinente Relief Schématisation Société Structurogramme Synthèse Résumé : La collection "Nouveaux repères" se décline en deux ouvrages progressifs destinés aux élèves du premier degré du secondaire. Basé sur le programme et les socles de compétences, les "Nouveaux repères" préparent les élèves à l'acquisition de savoirs géographiques et historiques ainsi qu'à la maîtrise des savoir-faire et compétences essentiels à la réussite des épreuves certificatives de fin de premier degré de l'enseignement secondaire. Cette collection permet aux élèves de partir à la découverte des modes de vie à travers l'étude de six activités humaines au cours du premier degré : habiter, circuler, consommer, produire, se cultiver et vivre en société.
Chaque cahier détachable propose huit séquences par année et se compose de 4 parties :
- un recueil documentaire riche et varié
- des activités ludiques progressives
- des fiches de savoirs et de savoir-faire claires et illustrées
- un lexique
Enfin, le kit du professeur propose à l'enseignant :
- les manuels numériques
- une méthodologie claire
- des exemples de réalisation de tâches complexes
- des exercices supplémentaires
- des évaluationsStatut commande : Reçu Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 91(075.3) REP2 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Histoire - Géographie Disponible M137554 Documents numériques
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Titre : Terrhistoire - 3e degré - Tome 2 : collection de manuels pour enseigner la géographie et l'histoire dans l'enseignement qualifiant. TQ/P Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jean-Louis Jadoulle, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Namur (Belgique) : Erasme Année de publication : 2016 Collection : Terrhistoire Importance : 312 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-534-6 Note générale :
Année d'étude : 5e année sec. , 6e année sec.Langues : Français (fre) Mots-clés : Manuels scolaires Enseignement qualifiant 5e année 6e année Note de contenu : Contenu :
° 4 thématiques en géo : déforestation - dépendance énergétique - bassins d'emploi - aménagement du territoire
° 5 thématiques en histoire : mondialisation des échanges - Union européenne - acquis sociaux et politiques - Belgique fédérale - extrémismesTerrhistoire - 3e degré - Tome 2 : collection de manuels pour enseigner la géographie et l'histoire dans l'enseignement qualifiant. TQ/P [Livres, articles, périodiques] / Jean-Louis Jadoulle, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Namur (Belgique) : Erasme, 2016 . - 312 pages. - (Terrhistoire) .
ISBN : 978-2-87438-534-6
Année d'étude : 5e année sec. , 6e année sec.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Manuels scolaires Enseignement qualifiant 5e année 6e année Note de contenu : Contenu :
° 4 thématiques en géo : déforestation - dépendance énergétique - bassins d'emploi - aménagement du territoire
° 5 thématiques en histoire : mondialisation des échanges - Union européenne - acquis sociaux et politiques - Belgique fédérale - extrémismesRéservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 9.1.2 TER Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Histoire - Géographie Disponible M141112 Documents numériques
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Titre : Traces 1 : référentiel Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Christophe Penninckx, Auteur ; Gilles TAILLADE, Auteur Editeur : Braine-l'Alleud : Plantyn Année de publication : 2017 Importance : 226 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5673-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : Etude du milieu Référentiel Manuels -- 1ère année Résumé : Traces est une méthode d'étude du milieu pour l'enseignement secondaire.
Méthode d'étude du milieu qui propose un manuel et un cahier d'activités. Elle propose 8 séquences et des fiches de savoirs et savoir-faire.
8 séquences de cours sont proposées et s'articulent sur 3 activités : habiter, circuler et consommer.Note de contenu : Séquence 1 : Habiter dans un milieu proche et dans un milieu différent
Séquence 2 : Circuler dans deux quartiers de Bruxelles
Séquence 3 : Circuler et consommer dans différents quartiers de Tournai
Séquence 4 : Habiter et circuler dans plusieurs milieux ruraux
Séquence 5 : Habiter, circuler, consommer à Charleroi
Séquence 6 : Habiter dans des milieux ruraux proches et lointains
Séquence 7 : Consommer divers produits
Séquence 8 : Habiter, circuler, consommer à Watermael-Boitsfort : récapitulatifTraces 1 : référentiel [Livres, articles, périodiques] / Christophe Penninckx, Auteur ; Gilles TAILLADE, Auteur . - Braine-l'Alleud : Plantyn, 2017 . - 226 pages.
ISBN : 978-2-8010-5673-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Etude du milieu Référentiel Manuels -- 1ère année Résumé : Traces est une méthode d'étude du milieu pour l'enseignement secondaire.
Méthode d'étude du milieu qui propose un manuel et un cahier d'activités. Elle propose 8 séquences et des fiches de savoirs et savoir-faire.
8 séquences de cours sont proposées et s'articulent sur 3 activités : habiter, circuler et consommer.Note de contenu : Séquence 1 : Habiter dans un milieu proche et dans un milieu différent
Séquence 2 : Circuler dans deux quartiers de Bruxelles
Séquence 3 : Circuler et consommer dans différents quartiers de Tournai
Séquence 4 : Habiter et circuler dans plusieurs milieux ruraux
Séquence 5 : Habiter, circuler, consommer à Charleroi
Séquence 6 : Habiter dans des milieux ruraux proches et lointains
Séquence 7 : Consommer divers produits
Séquence 8 : Habiter, circuler, consommer à Watermael-Boitsfort : récapitulatifRéservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 91.1.1 TRA Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Histoire - Géographie Disponible M141177 91.1.1 TRA Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Histoire - Géographie Disponible M141178
Titre de série : Éveil & moi, 1re & 2e primaire Titre : Géo : manuel : séquences d'activités pour toutes les compétences à certifier Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : David Dusoulier, Auteur Editeur : Namur : Erasme Année de publication : 2017 Collection : Eveil & moi Importance : 64 p. Présentation : illustrations, couverture illustrée ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-695-4 Prix : 17,49€ Langues : Français (fre) Mots-clés : Géographie -- Etude et enseignement (primaire) Index. décimale : 91 Géographie. Exploration de la terre. Géographie générale. Géographie régionale Résumé : Grâce à ce manuel haut en couleur, tu exploreras l'univers extraordinaire de la géographie ! Au fil de ces 64 pages, tu découvriras une belle variété de photos et de documents qui te permettront d'observer des maquettes et des plans, d'explorer ton quartier, d'examiner différents paysages et de faire connaissance avec des classes d'autres pays ! Note de contenu : Sommaire
Utiliser des repères spatiaux
Utiliser des représentations dans l'espace
Localiser un lieu, un objet, se situer
Lire un paysage ou une image géographique
Identifier les composatntes d'un paysage
Les milieux naturels
L'organisation de l'espace
Les interactions Hommes/espacesÉveil & moi, 1re & 2e primaire. Géo : manuel : séquences d'activités pour toutes les compétences à certifier [Livres, articles, périodiques] / David Dusoulier, Auteur . - Namur : Erasme, 2017 . - 64 p. : illustrations, couverture illustrée. - (Eveil & moi) .
ISBN : 978-2-87438-695-4 : 17,49€
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Géographie -- Etude et enseignement (primaire) Index. décimale : 91 Géographie. Exploration de la terre. Géographie générale. Géographie régionale Résumé : Grâce à ce manuel haut en couleur, tu exploreras l'univers extraordinaire de la géographie ! Au fil de ces 64 pages, tu découvriras une belle variété de photos et de documents qui te permettront d'observer des maquettes et des plans, d'explorer ton quartier, d'examiner différents paysages et de faire connaissance avec des classes d'autres pays ! Note de contenu : Sommaire
Utiliser des repères spatiaux
Utiliser des représentations dans l'espace
Localiser un lieu, un objet, se situer
Lire un paysage ou une image géographique
Identifier les composatntes d'un paysage
Les milieux naturels
L'organisation de l'espace
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 91 DUS Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Géographie Disponible SR1005283 91(075.2) EVE Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Histoire - Géographie Disponible M139522 Documents numériques
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Titre de série : Éveil & moi, 3 & 4e primaire Titre : Géo : manuel : séquences d'activités pour toutes les compétences à certifier Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : David Dusoulier, Auteur Editeur : Namur : Erasme Année de publication : 2017 Collection : Eveil & moi Importance : 64 p. Présentation : illustrations, couverture illustrée ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-698-5 Prix : 17,49€ Langues : Français (fre) Mots-clés : Géographie -- Etude et enseignement (primaire) Index. décimale : 91 Géographie. Exploration de la terre. Géographie générale. Géographie régionale Résumé : Grâce à ce manuel haut en couleur, tu exploreras l'univers extraordinaire de la géographie ! Au fil de ces 64 pages, tu découvriras une belle variété de photos et de documents qui te permettront d'observer des maquettes et des plans, d'explorer ton quartier, d'examiner différents paysages et de faire connaissance avec des classes d'autres pays ! Note de contenu : Les repères et les représentations de l’espace
La localisation d’un lieu
Les paysages
Les milieux naturels
L’organisation de l’espace
Les interactions Homme/espaceÉveil & moi, 3 & 4e primaire. Géo : manuel : séquences d'activités pour toutes les compétences à certifier [Livres, articles, périodiques] / David Dusoulier, Auteur . - Namur : Erasme, 2017 . - 64 p. : illustrations, couverture illustrée. - (Eveil & moi) .
ISBN : 978-2-87438-698-5 : 17,49€
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Mots-clés : Géographie -- Etude et enseignement (primaire) Index. décimale : 91 Géographie. Exploration de la terre. Géographie générale. Géographie régionale Résumé : Grâce à ce manuel haut en couleur, tu exploreras l'univers extraordinaire de la géographie ! Au fil de ces 64 pages, tu découvriras une belle variété de photos et de documents qui te permettront d'observer des maquettes et des plans, d'explorer ton quartier, d'examiner différents paysages et de faire connaissance avec des classes d'autres pays ! Note de contenu : Les repères et les représentations de l’espace
La localisation d’un lieu
Les paysages
Les milieux naturels
L’organisation de l’espace
Les interactions Homme/espaceRéservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 91(075.2) EVE Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Manuels - Histoire - Géographie Disponible M139520 Documents numériques
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