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Auteur Bertrand Dubreuil
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Faire une suggestion Affiner la rechercheAccompagner les jeunes handicapés ou en difficulté : Education spécialisée et intégration / Bertrand Dubreuil
Titre : Accompagner les jeunes handicapés ou en difficulté : Education spécialisée et intégration Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Bertrand Dubreuil Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2002 Collection : (Action Sociale) Importance : 171 p. Accompagnement : Bibliographie ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-006706-0 Mots-clés : HANDICAPE ADAPTATION-SOCIALE POLITIQUE PRATIQUES-PROFESSIONNELLES EDUCATION-SPECIALISEE EDUCATEUR-SPECIALISE RESPONSABILITE-PARENTALE DROIT-DE-L-USAGER RELATION-FAMILLE-INSTITUTION Résumé : Droits des usagers, responsabilité éducative des parents, politique d'intégration, évaluation du service offert... Le secteur social et médico-social (français) est aujourd'hui en pleine mutation. Fondé à l'origine sur une approche psycho-médicale, il est aujourd'hui à la recherche d'une nouvelle légitimité (loi du 2/01/2002) rénovant l'action sociale et médico-sociale. Il s'agit de passer d'une réponse ségrégative en milieu spécialisé à une réponse en milieu ordinaire avec des soutiens spécifiques conséquents. Cet ouvrage incite à s'emparer des opportunités qu'offre cette mutation. L'auteur illustre cette perspective en examinant le système institutionnel, le projet individuel, l'évaluation, la place des usagers, le travail avec les parents, et propose un cadre de référence, des outils et des pratiques à mettre en oeuvre. Sa démarche méthodologique s'appuie sur l'expérience des acteurs de terrain. Accompagner les jeunes handicapés ou en difficulté : Education spécialisée et intégration [Livres, articles, périodiques] / Bertrand Dubreuil . - Paris : Dunod, 2002 . - 171 p. + Bibliographie. - ((Action Sociale)) .
ISBN : 978-2-10-006706-0
Mots-clés : HANDICAPE ADAPTATION-SOCIALE POLITIQUE PRATIQUES-PROFESSIONNELLES EDUCATION-SPECIALISEE EDUCATEUR-SPECIALISE RESPONSABILITE-PARENTALE DROIT-DE-L-USAGER RELATION-FAMILLE-INSTITUTION Résumé : Droits des usagers, responsabilité éducative des parents, politique d'intégration, évaluation du service offert... Le secteur social et médico-social (français) est aujourd'hui en pleine mutation. Fondé à l'origine sur une approche psycho-médicale, il est aujourd'hui à la recherche d'une nouvelle légitimité (loi du 2/01/2002) rénovant l'action sociale et médico-sociale. Il s'agit de passer d'une réponse ségrégative en milieu spécialisé à une réponse en milieu ordinaire avec des soutiens spécifiques conséquents. Cet ouvrage incite à s'emparer des opportunités qu'offre cette mutation. L'auteur illustre cette perspective en examinant le système institutionnel, le projet individuel, l'évaluation, la place des usagers, le travail avec les parents, et propose un cadre de référence, des outils et des pratiques à mettre en oeuvre. Sa démarche méthodologique s'appuie sur l'expérience des acteurs de terrain. Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 376.2/.5 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Libre-Accès Disponible M8117 376.2/.5 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Libre-Accès Disponible M8487
Titre : Chemins de banlieue : Recherche de soi et engagement professionnel des jeunes issus de l'immigration Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Bertrand Dubreuil, Auteur Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : 2003 Importance : 264 p. Format : 21,5 x 1,8 x 13,5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-1656-3 Prix : 18,89 Langues : Français (fre) Mots-clés : immigration maghrébine banlieue jeune adulte communauté famille identité professionnelle identité culturelle division sexuelle Résumé : Par quelle nécessité de jeunes adultes issus de l'immigration maghrébine se sentent-ils chargés de contribuer à l'éducation de leurs petits frères ? Pourquoi les jugements qu'ils portent sur les conduites des plus jeunes sont-ils si sévères ? Quelle indépendance affirment les jeunes femmes en s'investissant dans l'action sociale au sein des quartiers ? Quel sens l'engagement des uns et des autres prend-il dans leur construction identitaire ? Autant de questions qu'explore cet ouvrage. Bousculant les représentations courantes, ces jeunes adultes témoignent à la fois d'un attachement à la transmission des valeurs familiales et d'une adhésion aux principes d'égalité, de liberté et de laïcité. Et, loin de l'image trop entretenue d'une banlieue plaintive ou déstructurée, c'est une volonté d'avenir qu'ils nous communiquent. Ce livre est le fruit d'une démarche originale où le sociologue accompagné, et favorisé, rencontre après rencontre, paroles analyses de jeunes adultes dans le cadre de travaux tant collectifs qu'individuels Chemins de banlieue : Recherche de soi et engagement professionnel des jeunes issus de l'immigration [Livres, articles, périodiques] / Bertrand Dubreuil, Auteur . - Paris : l'Harmattan, 2003 . - 264 p. ; 21,5 x 1,8 x 13,5 cm.
ISBN : 978-2-7475-1656-3 : 18,89
Langues : Français (fre)
Mots-clés : immigration maghrébine banlieue jeune adulte communauté famille identité professionnelle identité culturelle division sexuelle Résumé : Par quelle nécessité de jeunes adultes issus de l'immigration maghrébine se sentent-ils chargés de contribuer à l'éducation de leurs petits frères ? Pourquoi les jugements qu'ils portent sur les conduites des plus jeunes sont-ils si sévères ? Quelle indépendance affirment les jeunes femmes en s'investissant dans l'action sociale au sein des quartiers ? Quel sens l'engagement des uns et des autres prend-il dans leur construction identitaire ? Autant de questions qu'explore cet ouvrage. Bousculant les représentations courantes, ces jeunes adultes témoignent à la fois d'un attachement à la transmission des valeurs familiales et d'une adhésion aux principes d'égalité, de liberté et de laïcité. Et, loin de l'image trop entretenue d'une banlieue plaintive ou déstructurée, c'est une volonté d'avenir qu'ils nous communiquent. Ce livre est le fruit d'une démarche originale où le sociologue accompagné, et favorisé, rencontre après rencontre, paroles analyses de jeunes adultes dans le cadre de travaux tant collectifs qu'individuels Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 308.8/DUB Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES1177
Titre : Éthique, technique et démocratie Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Bernard Feltz, Auteur ; Philippe Goujon ; Bertrand Dubreuil, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Academia-Bruylant Année de publication : 2007 Collection : Science, éthique et société num. 1 Importance : 307 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87209-844-6 Mots-clés : Technology Moral and ethical aspects. Philosophy. Ethics. Technique et morale Politique technologique Principe de précaution Philosophie de la technique Ingénieurs -- Déontologie Index. décimale : 17 Morale. Ethique Philosophie pratique Résumé : L'évolution technique donne de plus en plus l'image d'un processus mû par les seules forces du marché où les enjeux économiques prennent le pas sur les implications environnementales, sanitaires, sociales. Ce phénomène est-il inéluctable ? Comment saisir les enjeux éthiques de ce processus sans en réduire la complexité ? Le concept de contrôle démocratique perd-il toute pertinence quand il s?agit de penser l'innovation technologique ? Ces questions sont au coeur de l'ouvrage qui voit la rencontre de chercheurs provenant de disciplines très variées. Sociologues, économistes, philosophes, juristes, ingénieurs, scientifiques dialoguent autour d'analyses empiriques de situations particulières ? Tchernobyl, OGM ? tout en dégageant des concepts généraux visant à un contrôle démocratique de l'évolution technologique : principe de précaution, place des médias, démocratie participative? Deux positions paradoxales marquent l'ensemble des contributions : science et technologie sont les moteurs décisifs de notre évolution sociétale, et le processus démocratique reste le meilleur garant de la recherche du bien commun. Diversité des analyses et convergence des présuppositions donnent à l'ouvrage force et cohérence et en font une contribution importante à la recherche de nouvelles formes de démocratie. Éthique, technique et démocratie [Livres, articles, périodiques] / Bernard Feltz, Auteur ; Philippe Goujon ; Bertrand Dubreuil, Auteur . - Louvain-la-Neuve : Academia-Bruylant, 2007 . - 307 p. ; 22 cm. - (Science, éthique et société; 1) .
ISBN : 978-2-87209-844-6
Mots-clés : Technology Moral and ethical aspects. Philosophy. Ethics. Technique et morale Politique technologique Principe de précaution Philosophie de la technique Ingénieurs -- Déontologie Index. décimale : 17 Morale. Ethique Philosophie pratique Résumé : L'évolution technique donne de plus en plus l'image d'un processus mû par les seules forces du marché où les enjeux économiques prennent le pas sur les implications environnementales, sanitaires, sociales. Ce phénomène est-il inéluctable ? Comment saisir les enjeux éthiques de ce processus sans en réduire la complexité ? Le concept de contrôle démocratique perd-il toute pertinence quand il s?agit de penser l'innovation technologique ? Ces questions sont au coeur de l'ouvrage qui voit la rencontre de chercheurs provenant de disciplines très variées. Sociologues, économistes, philosophes, juristes, ingénieurs, scientifiques dialoguent autour d'analyses empiriques de situations particulières ? Tchernobyl, OGM ? tout en dégageant des concepts généraux visant à un contrôle démocratique de l'évolution technologique : principe de précaution, place des médias, démocratie participative? Deux positions paradoxales marquent l'ensemble des contributions : science et technologie sont les moteurs décisifs de notre évolution sociétale, et le processus démocratique reste le meilleur garant de la recherche du bien commun. Diversité des analyses et convergence des présuppositions donnent à l'ouvrage force et cohérence et en font une contribution importante à la recherche de nouvelles formes de démocratie. Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 17 FEL Livres Bibliothèque HELMo Campus de l'Ourthe Libre-Accès Disponible CO1213
Titre : Le professionnalisme en action sociale et médico-sociale : des savoir-faire à reconnaître Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Bertrand Dubreuil, Auteur Editeur : Paris : Dunod Collection : Action sociale (Paris. 1997), ISSN 1284-6643 Importance : 1 vol. (260 p.) Présentation : couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-052511-9 Prix : 25 EUR Note générale : Bibliogr. p. 253-255 Langues : Français (fre) Mots-clés : Professionalisme Assistant social Service social Action sociale Travail social Accompagnement Savoir-faire Pratique Analyse France Index. décimale : 360 Service social Résumé : Il y a de la valeur dans le secteur social et médico-social. Pas
seulement des valeurs, conviction incantatoire qui ne pourrait
s’appuyer sur la technicité d’un univers professionnel. Il y a des
savoir-faire au sens de faire en situation avec des savoirs. Des
savoir-faire producteurs de pratiques opératoires. Il ne s’agit pas
d’y appliquer une théorie à la difficulté de la personne mais de
rapprocher la théorie de sa difficulté singulière. Là se tient la
clinique.
L’ouvrage explore des notions anthropologiques et sociétales
relatives au contrat, aux écrits, à la compensation, au projet de
vie, etc. Puis il jette les bases d’une définition rigoureuse de trois
domaines de savoir-faire :
- la démarche d’accompagnement : observations, hypothèses,
objectifs conçus sur le mode de l’interaction et non de la
causalité ;
- l’analyse clinique : distanciation des représentations sociales
mais aussi des stéréotypes professionnels, identification de
l’imaginaire institutionnel et du cadre symbolique, approche
interdisciplinaire de la singularité d’une situation ;
- les conditions d’élaboration de savoir-faire relatifs aux
spécificités d’un public mais aussi structurels au travers de
trois socialités : le groupe, l’équipe, l’institution.
Les professionnels du secteur forment un corps de métier qui
doit s’affirmer. C’est en construisant un professionnalisme qui se
reconnaît dans la validité de ses savoir-faire que nous sommes
utiles à ceux qui nous sont confiés.Le professionnalisme en action sociale et médico-sociale : des savoir-faire à reconnaître [Livres, articles, périodiques] / Bertrand Dubreuil, Auteur . - Paris : Dunod, [s.d.] . - 1 vol. (260 p.) : couv. ill. ; 24 cm. - (Action sociale (Paris. 1997), ISSN 1284-6643) .
ISBN : 978-2-10-052511-9 : 25 EUR
Bibliogr. p. 253-255
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Professionalisme Assistant social Service social Action sociale Travail social Accompagnement Savoir-faire Pratique Analyse France Index. décimale : 360 Service social Résumé : Il y a de la valeur dans le secteur social et médico-social. Pas
seulement des valeurs, conviction incantatoire qui ne pourrait
s’appuyer sur la technicité d’un univers professionnel. Il y a des
savoir-faire au sens de faire en situation avec des savoirs. Des
savoir-faire producteurs de pratiques opératoires. Il ne s’agit pas
d’y appliquer une théorie à la difficulté de la personne mais de
rapprocher la théorie de sa difficulté singulière. Là se tient la
clinique.
L’ouvrage explore des notions anthropologiques et sociétales
relatives au contrat, aux écrits, à la compensation, au projet de
vie, etc. Puis il jette les bases d’une définition rigoureuse de trois
domaines de savoir-faire :
- la démarche d’accompagnement : observations, hypothèses,
objectifs conçus sur le mode de l’interaction et non de la
causalité ;
- l’analyse clinique : distanciation des représentations sociales
mais aussi des stéréotypes professionnels, identification de
l’imaginaire institutionnel et du cadre symbolique, approche
interdisciplinaire de la singularité d’une situation ;
- les conditions d’élaboration de savoir-faire relatifs aux
spécificités d’un public mais aussi structurels au travers de
trois socialités : le groupe, l’équipe, l’institution.
Les professionnels du secteur forment un corps de métier qui
doit s’affirmer. C’est en construisant un professionnalisme qui se
reconnaît dans la validité de ses savoir-faire que nous sommes
utiles à ceux qui nous sont confiés.Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 360/DUB Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES1784
