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N°87 - 3(1990) [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] . - 1990. Langues : Français (fre)
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| Cote | Support | Localisation | Section | Code-barres | Disponibilité |
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| 612.825.2 TP90/87 | Revues | Bibliothèque HELMo Campus de l'Ourthe | Libre-Accès | CO4323 | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierCorps et régimes de signes selon H. Wallon / A. Guillain in Thérapie psychomotrice et recherches, N°87 (3(1990))
[article]
Titre : Corps et régimes de signes selon H. Wallon Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : A. Guillain, Auteur Année de publication : 1990 Article en page(s) : p. 3-8 Langues : Français (fre) Résumé : "Le corps informe. Il exprime et signifie. Corps sémaphore : les signaux et les signes qu'il émet témoignent de son insertion dans une espèce et dans une culture ; et les symptômes qu'il manifeste ne sauraient se déchiffrer qu'en référence à son histoire singulière.
Il y aurait donc plusieurs sémiotiques : successives ou mêlées, incompatibles et alliées. Ces différentes sémiotiques ne sont point supportées par un seul et même corps. Contre l'évidence d'une présence immédiate et naturelle, il faut affirmer la multiplicité des corps qui se trouve neutralisée dans l'unité de l'organisme ou d'un moi corporel autonome. "Il y a plusieurs corps" précise Barthes : ceux qui sont objets de science, celui des gestes quotidiens et celui qui est "en relation avec le sacré", le corps esthétique affiché ou représenté et le corps érotique dont le plaisir est irréductible à la satisfaction d'un besoin physiologique."
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°87 (3(1990)) . - p. 3-8[article] Corps et régimes de signes selon H. Wallon [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / A. Guillain, Auteur . - 1990 . - p. 3-8.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°87 (3(1990)) . - p. 3-8
Résumé : "Le corps informe. Il exprime et signifie. Corps sémaphore : les signaux et les signes qu'il émet témoignent de son insertion dans une espèce et dans une culture ; et les symptômes qu'il manifeste ne sauraient se déchiffrer qu'en référence à son histoire singulière.
Il y aurait donc plusieurs sémiotiques : successives ou mêlées, incompatibles et alliées. Ces différentes sémiotiques ne sont point supportées par un seul et même corps. Contre l'évidence d'une présence immédiate et naturelle, il faut affirmer la multiplicité des corps qui se trouve neutralisée dans l'unité de l'organisme ou d'un moi corporel autonome. "Il y a plusieurs corps" précise Barthes : ceux qui sont objets de science, celui des gestes quotidiens et celui qui est "en relation avec le sacré", le corps esthétique affiché ou représenté et le corps érotique dont le plaisir est irréductible à la satisfaction d'un besoin physiologique."Le Jeu Psychodramatique comme mise en acte de fantasmes / Eric Champ in Thérapie psychomotrice et recherches, N°87 (3(1990))
[article]
Titre : Le Jeu Psychodramatique comme mise en acte de fantasmes Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Eric Champ, Auteur Année de publication : 1990 Article en page(s) : p. 9-33 Langues : Français (fre) Résumé : "Ma double expérience dans un cadre de rééducation psychomotrice et dans un cadre de psychodrame analytique,m'amène à utiliser plusieurs dénominations : jeu dramatique, jeu psychodramatique, psychodrame, et cette absence de choix aujourd'hui dans ma terminologie traduit ma difficulté à saisir de façon précise les limites du cadre rééducatif et du cadre thérapeutique et à me questionner sur les spécificités du jeu psychodramatique en rééducation et en psychodrame.
Enfin, cette double pratique me questionne quant à la place du thérapeute. Peut-il, comme je le fais en rééducation, ainsi que Sami Ali le décrit dans "corps réel, corps imaginaire" jouer avec l'enfant et avoir donc selon les moments une communication corporelle avec lui, ou bien faut-il prévoir comme dans le psychodrame un groupe de co-thérapeutes qui jouent et un meneur qui reste en dehors du jeu ?"
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°87 (3(1990)) . - p. 9-33[article] Le Jeu Psychodramatique comme mise en acte de fantasmes [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Eric Champ, Auteur . - 1990 . - p. 9-33.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°87 (3(1990)) . - p. 9-33
Résumé : "Ma double expérience dans un cadre de rééducation psychomotrice et dans un cadre de psychodrame analytique,m'amène à utiliser plusieurs dénominations : jeu dramatique, jeu psychodramatique, psychodrame, et cette absence de choix aujourd'hui dans ma terminologie traduit ma difficulté à saisir de façon précise les limites du cadre rééducatif et du cadre thérapeutique et à me questionner sur les spécificités du jeu psychodramatique en rééducation et en psychodrame.
Enfin, cette double pratique me questionne quant à la place du thérapeute. Peut-il, comme je le fais en rééducation, ainsi que Sami Ali le décrit dans "corps réel, corps imaginaire" jouer avec l'enfant et avoir donc selon les moments une communication corporelle avec lui, ou bien faut-il prévoir comme dans le psychodrame un groupe de co-thérapeutes qui jouent et un meneur qui reste en dehors du jeu ?"Le voyage en actes. Histoire inattendue d'un certain Frédéric / Claude Sternis in Thérapie psychomotrice et recherches, N°87 (3(1990))
[article]
Titre : Le voyage en actes. Histoire inattendue d'un certain Frédéric Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Claude Sternis, Auteur Année de publication : 1990 Article en page(s) : p. 35-43 Langues : Français (fre) Résumé : "Frédéric, 8 ans et demi à son arrivée à l'I.M.P., est un garçon mince assez gai, plutôt sale et actif, instable. Il vient d'une prolongation d'un an en maternelle pour une scolarisation spécialisée avec mesure d'internat de semaine et de suivis rééducatifs et thérapeutiques "intensifs" (tous suivis antérieurs ayant été "interrompus par la famille").
Signes particuliers : c'est un garçon, il n'st pas psychotique, il est vif malgré son problème scolaire et de langage (il n'a pas acquis le "je") et surtout il est encoprétique.
Encoprétique ? Il fait sous lui, généralement le jour, à la moindre tension, la moindre contrariété, une fois, deux fois, cinq fois par jour. Et il fait... comme si de rien n'était."
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°87 (3(1990)) . - p. 35-43[article] Le voyage en actes. Histoire inattendue d'un certain Frédéric [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Claude Sternis, Auteur . - 1990 . - p. 35-43.
Langues : Français (fre)
in Thérapie psychomotrice et recherches > N°87 (3(1990)) . - p. 35-43
Résumé : "Frédéric, 8 ans et demi à son arrivée à l'I.M.P., est un garçon mince assez gai, plutôt sale et actif, instable. Il vient d'une prolongation d'un an en maternelle pour une scolarisation spécialisée avec mesure d'internat de semaine et de suivis rééducatifs et thérapeutiques "intensifs" (tous suivis antérieurs ayant été "interrompus par la famille").
Signes particuliers : c'est un garçon, il n'st pas psychotique, il est vif malgré son problème scolaire et de langage (il n'a pas acquis le "je") et surtout il est encoprétique.
Encoprétique ? Il fait sous lui, généralement le jour, à la moindre tension, la moindre contrariété, une fois, deux fois, cinq fois par jour. Et il fait... comme si de rien n'était."





