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Expérience du parcours alimentaire chez des parents de prématurités / Camille De Cock in Soins Pédiatrie/Puériculture, N°343 (Mars 2025)

Public ISBD [article]  inSoins Pédiatrie/Puériculture > N°343 (Mars 2025) . - p. 27-31 Titre : Expérience du parcours alimentaire chez des parents de prématurités Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Camille De Cock, Auteur ; Sandrine Boillot, Auteur ; Hélène Trimaille, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 27-31 Langues : Français (fre) Mots-clés : Néonatologie  Prématuré  Enfants -- Alimentation Résumé : Une naissance prématurée est une épreuve pour les parents, pouvant entraîner des répercussions sur le lien d’attachement. Le risque de stress peut être diminué en impliquant les parents dans les soins et dans l’alimentation, et en favorisant leur présence auprès de leur bébé. L’objectif de l’étude était de comprendre l’expérience des parents lors des temps alimentaires de leur bébé prématuré. Onze familles ont été incluses. Les expériences des parents diffèrent selon leur possibilité de s’engager dans les modes d’alimentation, influencées par l’état de santé et l’immaturité de leur bébé, et par l’environnement médical. Beaucoup expriment leur besoin d’accompagnement pour faire face aux défis émotionnels et pratiques. [article] Expérience du parcours alimentaire chez des parents de prématurités [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Camille De Cock, Auteur ; Sandrine Boillot, Auteur ; Hélène Trimaille, Auteur . - 2025 . - p. 27-31. Langues : Français (fre) in Soins Pédiatrie/Puériculture > N°343 (Mars 2025) . - p. 27-31 Mots-clés : Néonatologie  Prématuré  Enfants -- Alimentation Résumé : Une naissance prématurée est une épreuve pour les parents, pouvant entraîner des répercussions sur le lien d’attachement. Le risque de stress peut être diminué en impliquant les parents dans les soins et dans l’alimentation, et en favorisant leur présence auprès de leur bébé. L’objectif de l’étude était de comprendre l’expérience des parents lors des temps alimentaires de leur bébé prématuré. Onze familles ont été incluses. Les expériences des parents diffèrent selon leur possibilité de s’engager dans les modes d’alimentation, influencées par l’état de santé et l’immaturité de leur bébé, et par l’environnement médical. Beaucoup expriment leur besoin d’accompagnement pour faire face aux défis émotionnels et pratiques.

S'entrainer en français. 3e secondaire / Camille De Cock 

Public ISBD Titre de série : S'entrainer en français Titre : 3e secondaire Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Camille De Cock, Auteur ; Carine Houart, Auteur Editeur : Namur : Erasme Année de publication : 2022 Importance : 128 p. Présentation : illustrations, couverture illustrée ISBN/ISSN/EAN : 978-94-6445-020-0 Prix : 11.00 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français -- Etude et enseignement (secondaire)  Apprentissage du français Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : S'entrainer en français 3e, l'outil idéal pour progresser ou renforcer tes acquis en langue française. Au programme : - Grammaire : des exercices sur la phrase complexe, les propositions enchâssées et le discours rapporté - Conjugaison : des exercices de rappel sur la conjugaison régulière et irrégulière, des exercices sur les emplois spécifiques des modes et des temps ainsi que sur la concordance des temps - Orthographe : des exercices sur des cas particuliers concernant les trois grands types d'accord : nom-adjectif, verbe, participe passé - Vocabulaire : des exerces de rappel sur les champs lexicaux, les familles de mots et les anaphores, mais aussi des exercices sur la formation de néologismes, l'utilisation des organisateurs textuels, les figures de style et l'expression des nuances - Argumentation : des exercices d'analyse et de production de discours argumentés Mais aussi : - des fiches-outils destinées à te rappeler des éléments théoriques essentiels - un corrigé qui reprend les solutions des exercices S'entrainer en français. 3e secondaire [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Camille De Cock, Auteur ; Carine Houart, Auteur . - Namur : Erasme, 2022 . - 128 p. : illustrations, couverture illustrée. ISBN : 978-94-6445-020-0 : 11.00 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français -- Etude et enseignement (secondaire)  Apprentissage du français Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : S'entrainer en français 3e, l'outil idéal pour progresser ou renforcer tes acquis en langue française. Au programme : - Grammaire : des exercices sur la phrase complexe, les propositions enchâssées et le discours rapporté - Conjugaison : des exercices de rappel sur la conjugaison régulière et irrégulière, des exercices sur les emplois spécifiques des modes et des temps ainsi que sur la concordance des temps - Orthographe : des exercices sur des cas particuliers concernant les trois grands types d'accord : nom-adjectif, verbe, participe passé - Vocabulaire : des exerces de rappel sur les champs lexicaux, les familles de mots et les anaphores, mais aussi des exercices sur la formation de néologismes, l'utilisation des organisateurs textuels, les figures de style et l'expression des nuances - Argumentation : des exercices d'analyse et de production de discours argumentés Mais aussi : - des fiches-outils destinées à te rappeler des éléments théoriques essentiels - un corrigé qui reprend les solutions des exercices

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