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91 : Géographie. Exploration de la terre. Géographie générale. Géographie régionale



































































































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Belgique 10 + 1! / Jan Wouters
Titre : Belgique 10 + 1! : 8 jeux instructifs et passionnants pour le cours d'éveil sur les 10 provinces et Bruxelles Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jan Wouters, Auteur Editeur : Averbode [belgique] : Averbode éd. Importance : 1 boîte Format : 23 x 32 cm Note générale : Pour 3e et 4e cycles de l'enseignement fondamental Langues : Français (fre) Mots-clés : Belgique Géographie Jeux Index. décimale : 91 Géographie. Exploration de la terre. Géographie générale. Géographie régionale Résumé : Tu as envie de mieux connaître la Belgique? Alors, tu vas t'amuser avec cette boîte de jeux "Belgique 10+1"! "Belgique 10+1" compte 8 jeux de société passionnants. Découvre les communes, villes, provinces, régions et communautés belges avec le "Tour de Belgique" et 7 autres jeux. A jouer seul, en groupe ou en classe. Note de contenu : - 1 plateau de jeu "Le Tour de Belgique"
- toutes les cartes des chefs-lieux des provinces (48)
- 6 pions
- 1 dé
- 1 page d'activitésBelgique 10 + 1! : 8 jeux instructifs et passionnants pour le cours d'éveil sur les 10 provinces et Bruxelles [Livres, articles, périodiques] / Jan Wouters, Auteur . - Averbode (Averbodebelgique, belgique) : Averbode éd., [s.d.] . - 1 boîte ; 23 x 32 cm.
Pour 3e et 4e cycles de l'enseignement fondamental
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Belgique Géographie Jeux Index. décimale : 91 Géographie. Exploration de la terre. Géographie générale. Géographie régionale Résumé : Tu as envie de mieux connaître la Belgique? Alors, tu vas t'amuser avec cette boîte de jeux "Belgique 10+1"! "Belgique 10+1" compte 8 jeux de société passionnants. Découvre les communes, villes, provinces, régions et communautés belges avec le "Tour de Belgique" et 7 autres jeux. A jouer seul, en groupe ou en classe. Note de contenu : - 1 plateau de jeu "Le Tour de Belgique"
- toutes les cartes des chefs-lieux des provinces (48)
- 6 pions
- 1 dé
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres J 91 BEL Jeux Bibliothèque HELMo Huy Jeux Disponible HH1001595 La cartographie / Fernand Joly
Titre : La cartographie Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Fernand Joly, Auteur Editeur : Paris [France] : Presses Universitaires de France Année de publication : 1985 Collection : Que sais-je?, ISSN 0768-0066 num. 937 Importance : 127 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-039113-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : géographie cartographie Index. décimale : 91 Géographie. Exploration de la terre. Géographie générale. Géographie régionale Note de contenu : Table des matières:
Chapitre 1: Le langage cartographique:
Composantes et variables - Le symbolisme cartographique - L'échelle et la généralisation - Les techniques cartographiques - L'automatisation
Chapitre 2: Connaitre et figurer la Terre:
Les plans à grande échelle - Repérages. Coordonnées terrestres. Problème du point - La mesure de la Terre et les projections - Cartes de base continentales et marines - Cartes dérivées et cartes de compilation - Télédétection et géomatique
Chapitre 3: Analyser l'espace géographique:
La cartographie thématique - L'analyse cartographique - Cartographier le mouvement - Cartographie des corrélations
Chapitre 4: Contrôler et gérer l'environnement:
Où on retrouve le problème de l'échelle - Cartographie descriptive à l'usage des stratèges - Cartographie géotechnique à l'usage des ingénieurs - Cartographie prévisionnelle à l'usage des décideurs - Modélisations et simulations cartographiques
Chapitre 5: Qualités et limites de la carte:
La carte vaut d'abord par sa précision - Qualités didactiques et lisibilité - Efficacité - Limites de perception et niveaux de lecture - Les mesures sur les cartes et leur incertitude
La cartographie [Livres, articles, périodiques] / Fernand Joly, Auteur . - Paris (6, avenue Reille, 75014, France) : Presses Universitaires de France, 1985 . - 127 p. ; 18 cm. - (Que sais-je?, ISSN 0768-0066; 937) .
ISBN : 978-2-13-039113-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : géographie cartographie Index. décimale : 91 Géographie. Exploration de la terre. Géographie générale. Géographie régionale Note de contenu : Table des matières:
Chapitre 1: Le langage cartographique:
Composantes et variables - Le symbolisme cartographique - L'échelle et la généralisation - Les techniques cartographiques - L'automatisation
Chapitre 2: Connaitre et figurer la Terre:
Les plans à grande échelle - Repérages. Coordonnées terrestres. Problème du point - La mesure de la Terre et les projections - Cartes de base continentales et marines - Cartes dérivées et cartes de compilation - Télédétection et géomatique
Chapitre 3: Analyser l'espace géographique:
La cartographie thématique - L'analyse cartographique - Cartographier le mouvement - Cartographie des corrélations
Chapitre 4: Contrôler et gérer l'environnement:
Où on retrouve le problème de l'échelle - Cartographie descriptive à l'usage des stratèges - Cartographie géotechnique à l'usage des ingénieurs - Cartographie prévisionnelle à l'usage des décideurs - Modélisations et simulations cartographiques
Chapitre 5: Qualités et limites de la carte:
La carte vaut d'abord par sa précision - Qualités didactiques et lisibilité - Efficacité - Limites de perception et niveaux de lecture - Les mesures sur les cartes et leur incertitude
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 91 JOL Livres Bibliothèque HELMo Huy Géographie Disponible HH1000507 Le climat de la terre / André Berger
Titre : Le climat de la terre : un passé pour quel avenir? Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : André Berger, Auteur ; Pierre Morel, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : De Boeck université Année de publication : 1992 Importance : 479 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 28041149700 Langues : Français (fre) Mots-clés : Géographie climats anciens système climatique variations du climat au cours de l'histoire de la Terre évolution du soleil composition de l'atmosphère activité solaire déterminisme et chaos défis de la société moderne pluies acides pollution de l'air pollution des eaux les déchets l'ozone dans la stratosphère déforestation désertification hiver nucléaire incendies des puits de pétrole au Koweit pollution du climat étude du CO2 effet de serre programmes internationaux congrès scientifiques Index. décimale : 91 Géographie. Exploration de la terre. Géographie générale. Géographie régionale Résumé : La révolution industrielle a-t-elle apporté à la fois le meilleur et le pire? Le siècle de l'ère spatiale et de la technologie a-t-il créé de véritables bombes à retardement pour le troisième millénaire? Pluies acides, trou d'ozone, désertification, déforestation, surpopulation et effet de serre menacent-ils réellement l'espèce humaine et la vie sur Terre? Pour répondre à ces inquiétudes légitimes de l'opinion publique, André Berger nous explique, avec la rigueur scientifique indispensable à l'objectivité, le rôle que l'Homme joue dans l'évolution du système climatique. Après avoir fixé le cadre naturel de l'histoire du climat, de l'origine de la Terre à nos jours, il nous révèle l'ensemble des agressions qu'exerce notre civilisation moderne sur l'environnement. Il nous explique les difficultés qu'il y a de prévoir le climat du XXIe siècle, mais nous montre aussi le danger, pour le moins potentiel, que fait peser, sur l'avenir de la Terre, le réchauffement dû au renforcement de l'effet de serre. Au moment où les moyens d'observation et de calcul et les progrès scientifiques permettent de mieux comprendre le système climatique global et ses interactions avec le monde vivant, André Berger souligne la responsabilité que nous avons de léguer aux générations futures un environnement qui permette de répondre à leurs besoins. Il défend l'idée d'un développement en harmonie avec la Nature. Note de contenu : Table des matières. Bibliographie. Index Le climat de la terre : un passé pour quel avenir? [Livres, articles, périodiques] / André Berger, Auteur ; Pierre Morel, Préfacier, etc. . - Bruxelles : De Boeck université, 1992 . - 479 p. ; 24 cm.
ISSN : 28041149700
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Géographie climats anciens système climatique variations du climat au cours de l'histoire de la Terre évolution du soleil composition de l'atmosphère activité solaire déterminisme et chaos défis de la société moderne pluies acides pollution de l'air pollution des eaux les déchets l'ozone dans la stratosphère déforestation désertification hiver nucléaire incendies des puits de pétrole au Koweit pollution du climat étude du CO2 effet de serre programmes internationaux congrès scientifiques Index. décimale : 91 Géographie. Exploration de la terre. Géographie générale. Géographie régionale Résumé : La révolution industrielle a-t-elle apporté à la fois le meilleur et le pire? Le siècle de l'ère spatiale et de la technologie a-t-il créé de véritables bombes à retardement pour le troisième millénaire? Pluies acides, trou d'ozone, désertification, déforestation, surpopulation et effet de serre menacent-ils réellement l'espèce humaine et la vie sur Terre? Pour répondre à ces inquiétudes légitimes de l'opinion publique, André Berger nous explique, avec la rigueur scientifique indispensable à l'objectivité, le rôle que l'Homme joue dans l'évolution du système climatique. Après avoir fixé le cadre naturel de l'histoire du climat, de l'origine de la Terre à nos jours, il nous révèle l'ensemble des agressions qu'exerce notre civilisation moderne sur l'environnement. Il nous explique les difficultés qu'il y a de prévoir le climat du XXIe siècle, mais nous montre aussi le danger, pour le moins potentiel, que fait peser, sur l'avenir de la Terre, le réchauffement dû au renforcement de l'effet de serre. Au moment où les moyens d'observation et de calcul et les progrès scientifiques permettent de mieux comprendre le système climatique global et ses interactions avec le monde vivant, André Berger souligne la responsabilité que nous avons de léguer aux générations futures un environnement qui permette de répondre à leurs besoins. Il défend l'idée d'un développement en harmonie avec la Nature. Note de contenu : Table des matières. Bibliographie. Index Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 91 BER Livres Bibliothèque HELMo Huy Géographie Disponible HH1002004 Comment l'actualité par l'intermédiaire des médias peut-elle favoriser l'apprentissage de la géographie au cycle 4? / Anaïs Dethier
Titre : Comment l'actualité par l'intermédiaire des médias peut-elle favoriser l'apprentissage de la géographie au cycle 4? Type de document : TFE Auteurs : Anaïs Dethier, Auteur Editeur : Huy : HELMo Année de publication : 2017 Importance : 67 p. Note générale : Travail de fin d'études (TFE) - - Bachelier - - Instituteur (-trice) primaire - - HELMo Huy, 2017
Explication du titre: Le travail de fin d'études permet d'aborder la géographie par l'intermédiaire de l'actualitéLangues : Français (fre) Mots-clés : Médias Actualité Géographie Atlas Carte mentale Interdisciplinarité Index. décimale : 91 Géographie. Exploration de la terre. Géographie générale. Géographie régionale Résumé : Ce travail porte sur la vision et la lecture de l'actualité afin d'enrichir l'apprentissage de la géographie. Pour cela, les enfants ont visionné les Niouzz, et , à partir de celui-ci, créé un atlas en utilisant le technique du Zoom. Ils ont également, par groupe, analysé un article de presse afin de répondre aux questions: Qui? Quoi? Quand? Comment? Où? Pourquoi? Ils ont présenté leur analyse sous forme de carte mentale. J'ai travaillé 3 fois cinquante minutes par semaine. De cette manière, je travaillais l'interdisciplinarité. Les enfants travaillaient la géographie, l'éducation aux médias, la langue française et l'éducation à la citoyenneté. Les enfants ont adhéré à cette façon d'aborder la géographie. Cet aspect de la géographie est concret, et permet aux enfants d'associer le réel et la théorie. Année académique : 2016-2017 Promoteur : Nathalie Bourdouxhe Etudes : Instituteur/trice primaire Comment l'actualité par l'intermédiaire des médias peut-elle favoriser l'apprentissage de la géographie au cycle 4? [TFE] / Anaïs Dethier, Auteur . - Huy : HELMo, 2017 . - 67 p.
Travail de fin d'études (TFE) - - Bachelier - - Instituteur (-trice) primaire - - HELMo Huy, 2017
Explication du titre: Le travail de fin d'études permet d'aborder la géographie par l'intermédiaire de l'actualité
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Médias Actualité Géographie Atlas Carte mentale Interdisciplinarité Index. décimale : 91 Géographie. Exploration de la terre. Géographie générale. Géographie régionale Résumé : Ce travail porte sur la vision et la lecture de l'actualité afin d'enrichir l'apprentissage de la géographie. Pour cela, les enfants ont visionné les Niouzz, et , à partir de celui-ci, créé un atlas en utilisant le technique du Zoom. Ils ont également, par groupe, analysé un article de presse afin de répondre aux questions: Qui? Quoi? Quand? Comment? Où? Pourquoi? Ils ont présenté leur analyse sous forme de carte mentale. J'ai travaillé 3 fois cinquante minutes par semaine. De cette manière, je travaillais l'interdisciplinarité. Les enfants travaillaient la géographie, l'éducation aux médias, la langue française et l'éducation à la citoyenneté. Les enfants ont adhéré à cette façon d'aborder la géographie. Cet aspect de la géographie est concret, et permet aux enfants d'associer le réel et la théorie. Année académique : 2016-2017 Promoteur : Nathalie Bourdouxhe Etudes : Instituteur/trice primaire Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres TFE 17/DET Mémoire / TFE Bibliothèque HELMo Huy TFE Sorti jusqu'au 18/03/2025 HH1002551 A la conquête de notre milieu / Jean-Pierre Lefèvre
Titre : A la conquête de notre milieu : les compétences en éveil géographique 5-8 ans Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jean-Pierre Lefèvre, Auteur Editeur : Ransart [Belgique] : Gai Savoir Année de publication : 2003 Importance : 1 vol. Présentation : illustrations Format : 30 cm Note générale : Sommaire Langues : Français (fre) Mots-clés : repères spatiaux et représentations de l'espace, localisations (situer, orienter), paysages et images géographiques, organisation de l'espace, l'homme et son espace, jeux, évaluation de fin de première étape Géographie Index. décimale : 91 Géographie. Exploration de la terre. Géographie générale. Géographie régionale Note de contenu : Repères spatiaux et représentations de l'espace:
- Je voyage dans la grille
- Je traverse le labyrinthe
- L'échelle
- Circuits en ville
- Au gymnase
- L'itinéraire
- Promenade en ville
Localisations (situer, orienter):
- Qui suis-je?
- Où sont-ils?
- Chaque chose à sa place
- Trois plans
- Localiser
- Complétons un paysage
- Joue à l'artiste peintre
- Angles de vue
- De la terre ou du ciel?
- Comme au combat naval
Paysages et images géographiques:
- Différents paysages
- J'observe le paysage
- Météo
- Bulletin météo
- Été? Hiver?
- Au fil des saisons
- Deux paysages
- Éléments du paysage
- Le paysage change
- Animaux d'ici ou animaux d'ailleurs?
Organisation de l'espace:
- Occuper l'espace
- La chambre des jumeaux
- La chambre de Jim et Lucas
- La cuisine de bonne-maman
- La maison de Laura
- Plan de la maison
- Meublons la maison
- Quel plan?
- Quelle photo?
L'homme et son espace:
- Des lieux d'activité
- A chaque lieu ses activités
- Là où je vis...
- Mon habitation
- Autour de chez moi
- Maisons du monde
- L'homme modifie le paysage
- La dernière journée d'une pomme
- Naturel ou fabriqué?
- Produit naturel ou production de l'homme?
Jeux:
- Couvrir l'espace
- Trouver son chemin
- Une maison
- La cible
- Le plan dans le désordre
- Mots cachés
Évaluation de fin de première étapeA la conquête de notre milieu : les compétences en éveil géographique 5-8 ans [Livres, articles, périodiques] / Jean-Pierre Lefèvre, Auteur . - Ransart (RansartBelgique, Belgique) : Gai Savoir, 2003 . - 1 vol. : illustrations ; 30 cm.
Sommaire
Langues : Français (fre)
Mots-clés : repères spatiaux et représentations de l'espace, localisations (situer, orienter), paysages et images géographiques, organisation de l'espace, l'homme et son espace, jeux, évaluation de fin de première étape Géographie Index. décimale : 91 Géographie. Exploration de la terre. Géographie générale. Géographie régionale Note de contenu : Repères spatiaux et représentations de l'espace:
- Je voyage dans la grille
- Je traverse le labyrinthe
- L'échelle
- Circuits en ville
- Au gymnase
- L'itinéraire
- Promenade en ville
Localisations (situer, orienter):
- Qui suis-je?
- Où sont-ils?
- Chaque chose à sa place
- Trois plans
- Localiser
- Complétons un paysage
- Joue à l'artiste peintre
- Angles de vue
- De la terre ou du ciel?
- Comme au combat naval
Paysages et images géographiques:
- Différents paysages
- J'observe le paysage
- Météo
- Bulletin météo
- Été? Hiver?
- Au fil des saisons
- Deux paysages
- Éléments du paysage
- Le paysage change
- Animaux d'ici ou animaux d'ailleurs?
Organisation de l'espace:
- Occuper l'espace
- La chambre des jumeaux
- La chambre de Jim et Lucas
- La cuisine de bonne-maman
- La maison de Laura
- Plan de la maison
- Meublons la maison
- Quel plan?
- Quelle photo?
L'homme et son espace:
- Des lieux d'activité
- A chaque lieu ses activités
- Là où je vis...
- Mon habitation
- Autour de chez moi
- Maisons du monde
- L'homme modifie le paysage
- La dernière journée d'une pomme
- Naturel ou fabriqué?
- Produit naturel ou production de l'homme?
Jeux:
- Couvrir l'espace
- Trouver son chemin
- Une maison
- La cible
- Le plan dans le désordre
- Mots cachés
Évaluation de fin de première étapeExemplaires
Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 91 LEF Farde Bibliothèque HELMo Huy Géographie Exclu du prêt HH1000688 A la conquête de notre milieu / Jean-Pierre Lefèvre
PermalinkDécouvrir le monde proche et l'espace avec des albums / Sylvie Renault-Girard
PermalinkEscales 5/8 ans: vivre l'espace et construire le temps / Suzy Carlier
PermalinkEscales: doc's en stock 5/8 ans / Suzy Carlier
PermalinkEscales: doc's en stock 8/10 ans / Pol Collignon
PermalinkEscales: guide pédagogique 5/8 ans / Pol Collignon
PermalinkEscales: histoire et géographie. Cahier d'activités: 10/12 ans / Pol Collignon
PermalinkPermalinkEscales: histoire et géographie. Guide pédagogique 10/12 ans / Pol Collignon
PermalinkEspaces naturels / L. Swysen
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