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Éditeur Hachette éducation
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Faire une suggestion Affiner la rechercheCours supérieur d'orthographe / Édouard Bled
Titre : Cours supérieur d'orthographe Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Édouard Bled (1899-1996), Auteur ; Odette Bled (1906-1991), Auteur Editeur : Paris : Hachette éducation Année de publication : 1992 Importance : 288 p. Présentation : br ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-018709-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : orthographe Index. décimale : -372.41 Ancien français Cours supérieur d'orthographe [Livres, articles, périodiques] / Édouard Bled (1899-1996), Auteur ; Odette Bled (1906-1991), Auteur . - Paris : Hachette éducation, 1992 . - 288 p. : br.
ISBN : 978-2-01-018709-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : orthographe Index. décimale : -372.41 Ancien français Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 372.41 O BLE Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Français Disponible SR1002560 Des enfants lecteurs et producteurs de textes / Josette Jolibert
Titre : Des enfants lecteurs et producteurs de textes : Cycles 2 et 3 Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Josette Jolibert, Auteur ; Christine Sraïki, Auteur Editeur : Paris : Hachette éducation Année de publication : 2006 Collection : Profession enseignant Importance : 302 p. Présentation : br ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170872-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue) Lecture -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 028 Lecture Des enfants lecteurs et producteurs de textes : Cycles 2 et 3 [Livres, articles, périodiques] / Josette Jolibert, Auteur ; Christine Sraïki, Auteur . - Paris : Hachette éducation, 2006 . - 302 p. : br. - (Profession enseignant) .
ISBN : 978-2-01-170872-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue) Lecture -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 028 Lecture Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 81 JOL Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Français Disponible SR1003121 81 JOL Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Français Disponible SR1002757 Former des enfants producteurs de textes / Groupe de Recherche d'Ecouen
Titre : Former des enfants producteurs de textes Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Groupe de Recherche d'Ecouen, Auteur ; Josette Jolibert, Directeur de la recherche Editeur : Paris : Hachette éducation Année de publication : 2001 Importance : 1 vol. (160 p.) Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170350-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : Communication écrite Enfants Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : Les auteurs de "Former des enfants lecteurs" offrent ici à l'enseignant un outil de travail efficace et facile à mettre en place dans le cadre d'une pédagogie de projets. Outre un sérieux bagage théorique, celui-ci y découvrira un choix hiérarchisé d'objectifs dégageant une trame de préparation et d'évaluation, une démarche d'apprentissage utilisable pour tous types de textes et, surtout, des chantiers réalisés en classe pour sept types de textes. Bref, tout ce qu'il faut pour former des élèves "écriveurs". Former des enfants producteurs de textes [Livres, articles, périodiques] / Groupe de Recherche d'Ecouen, Auteur ; Josette Jolibert, Directeur de la recherche . - Paris : Hachette éducation, 2001 . - 1 vol. (160 p.) : ill.
ISBN : 978-2-01-170350-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Communication écrite Enfants Index. décimale : 811.133.1 Français Résumé : Les auteurs de "Former des enfants lecteurs" offrent ici à l'enseignant un outil de travail efficace et facile à mettre en place dans le cadre d'une pédagogie de projets. Outre un sérieux bagage théorique, celui-ci y découvrira un choix hiérarchisé d'objectifs dégageant une trame de préparation et d'évaluation, une démarche d'apprentissage utilisable pour tous types de textes et, surtout, des chantiers réalisés en classe pour sept types de textes. Bref, tout ce qu'il faut pour former des élèves "écriveurs". Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 86 GRO Livres Bibliothèque HELMo Huy Français Disponible HH1003387 81 GRO Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Français Disponible SR1002703 81 GRO Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Français Disponible SR1002786 81 GRO Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Français Disponible SR1004621 Une banque de situations-problèmes / Gérard de Vecchi
Titre : Une banque de situations-problèmes : tous niveaux : tome 2 Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Gérard de Vecchi, Auteur Editeur : Paris : Hachette éducation Année de publication : 2005 Collection : Pédagogie pratique pour tous Importance : 1 vol. (251 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170843-4 Note générale : Bibliographie p. 240-245. - Sous-titre de couv. : "Mathématiques, français, disciplines artistiques, EPS et approches interdisciplinaires" Langues : Français (fre) Mots-clés : Français (langue)-- Étude et enseignement Mathématiques -- Étude et enseignement Art -- Étude et enseignement Musique -- Étude et enseignement Éducation physique et sportive Interdisciplinarité dans l'enseignement Index. décimale : -370 Ancien Pédagogie - Education Note de contenu : Introduction
1. Mathématiques
- Une situation-problème développée
- Quelques problèmes d'ordre général
- Nombres et numération (des outils pour résoudre des problèmes) - Etudes de nombres
- Calcul automatisé, réfléchi, instrumenté (avec calculette)
- Connaissance des nombres entiers et naturels
- Figures géométriques
- Grandeurs et mesures (longueur, masse, volume, repérage du temps)
2. Français
- Deux situations problèmes détaillées
- Des situations-problèmes en lecture
- Des situations-problèmes en lecture littéraire
- Situations-problèmes et production d'écrits
- Situations-problèmes et grammaire
- Situations-problèmes et orthographe
- Situations-problèmes et homophonie
- Situations-problèmes et lexique
3. Disciplines artistiques
- Arts plastiques
<i>. Une suite de situations-problèmes développées en arts plastiques
. Autres situations-problèmes en arts plastiques</i>
- Education musicale
4. Education physique et sportive
Pour privilégier les approches interdisciplinaires
Pour une formation des maîtres en pédagogie et en didactique
Et maintenant, à vous de concevoir de nouvelles-situations problèmes !Une banque de situations-problèmes : tous niveaux : tome 2 [Livres, articles, périodiques] / Gérard de Vecchi, Auteur . - Paris : Hachette éducation, 2005 . - 1 vol. (251 p.). - (Pédagogie pratique pour tous) .
ISBN : 978-2-01-170843-4
Bibliographie p. 240-245. - Sous-titre de couv. : "Mathématiques, français, disciplines artistiques, EPS et approches interdisciplinaires"
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Français (langue)-- Étude et enseignement Mathématiques -- Étude et enseignement Art -- Étude et enseignement Musique -- Étude et enseignement Éducation physique et sportive Interdisciplinarité dans l'enseignement Index. décimale : -370 Ancien Pédagogie - Education Note de contenu : Introduction
1. Mathématiques
- Une situation-problème développée
- Quelques problèmes d'ordre général
- Nombres et numération (des outils pour résoudre des problèmes) - Etudes de nombres
- Calcul automatisé, réfléchi, instrumenté (avec calculette)
- Connaissance des nombres entiers et naturels
- Figures géométriques
- Grandeurs et mesures (longueur, masse, volume, repérage du temps)
2. Français
- Deux situations problèmes détaillées
- Des situations-problèmes en lecture
- Des situations-problèmes en lecture littéraire
- Situations-problèmes et production d'écrits
- Situations-problèmes et grammaire
- Situations-problèmes et orthographe
- Situations-problèmes et homophonie
- Situations-problèmes et lexique
3. Disciplines artistiques
- Arts plastiques
<i>. Une suite de situations-problèmes développées en arts plastiques
. Autres situations-problèmes en arts plastiques</i>
- Education musicale
4. Education physique et sportive
Pour privilégier les approches interdisciplinaires
Pour une formation des maîtres en pédagogie et en didactique
Et maintenant, à vous de concevoir de nouvelles-situations problèmes !Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 37 VEC Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Pédagogie Disponible SR1003102 370 VEC Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Pédagogie Disponible SR1003455 Former des enfants lecteurs de textes / Groupe de Recherche d'Ecouen
Titre : Former des enfants lecteurs de textes : tome : des outils pour apprendre à "questionner" les textes au cycle des apprentissages fondamentaux (GS/CP/CE1) et au-delà... Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Groupe de Recherche d'Ecouen, Auteur ; Josette Jolibert, Auteur ; Catherine Crépon, Auteur Editeur : Paris : Hachette éducation Année de publication : 2002 Importance : 1 vol. (95 p.) Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 2-01-0170351-4 Mots-clés : Lecture -- Étude et enseignement (primaire) Français (langue) Index. décimale : 028 Lecture Former des enfants lecteurs de textes : tome : des outils pour apprendre à "questionner" les textes au cycle des apprentissages fondamentaux (GS/CP/CE1) et au-delà... [Livres, articles, périodiques] / Groupe de Recherche d'Ecouen, Auteur ; Josette Jolibert, Auteur ; Catherine Crépon, Auteur . - Paris : Hachette éducation, 2002 . - 1 vol. (95 p.) : ill.
ISSN : 2-01-0170351-4
Mots-clés : Lecture -- Étude et enseignement (primaire) Français (langue) Index. décimale : 028 Lecture Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 81 JOL Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Français Disponible SR1003120 Lire, réfléchir et débattre à l'école élémentaire / Edwige Chirouter
PermalinkApprendre à aimer lire / Michel Peltier
PermalinkLa littérature de jeunesse à l'école / Renée Léon
PermalinkÀ portée de maths. CM2 / Argiro Caloudis
PermalinkMaths / Martine Bosc
PermalinkÀ portée de maths. CM2. Guide pédagogique / Argiro Caloudis
Permalink1000 problèmes / Jean-Claude Lucas
Permalink500 exercices de géométrie / Janine Leclec'h-Lucas
PermalinkLa littérature jeunesse à l'école : Pourquoi ? Comment ? / Renée Léon
PermalinkApprentissages progressifs de l'écrit à l'école maternelle / PROG-INRP
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